當前就業(yè)形勢 對當前就業(yè)形勢的看法和分析
我國當前的就業(yè)形勢，如何看待當今就業(yè)形勢？對如今的就業(yè)形勢你有什么看法？如何應對當前的就業(yè)形勢？當代大學生就業(yè)趨勢如何？大學生就業(yè)形勢嚴峻，大學生應該怎么做？
本文導航
- 我國目前就業(yè)形勢方面特點
- 如何應對目前的就業(yè)形勢
- 對當前就業(yè)形勢的看法和分析
- 當前就業(yè)形勢對于個人就業(yè)的影響
- 目前大學生就業(yè)現(xiàn)狀
- 大學生就業(yè)面臨什么情況
我國目前就業(yè)形勢方面特點
我國當前的就業(yè)形勢
如何應對目前的就業(yè)形勢
寫作思路：當今社會的就業(yè)形勢是很嚴峻的，把這些嚴峻的形勢寫出來。
當前社會對于畢業(yè)生學歷層次的需求越來越高。目前我國中高層次的人才嚴重短缺，社會對高層次的復合型、外向型和開拓型人才的需求日益迫切，呈現(xiàn)對人才結構的需求層次重心上移的趨勢。在畢業(yè)生就業(yè)中研究生已越來越"搶手"，本科生還能基本平衡，專科生則較明顯地呈現(xiàn)供過于求的趨勢。
高校、科研單位、大機關、大公司已經基本上以接收碩士生博士生為主，甚至連一些中小型單位都開始希望多接收研究生。這種社會現(xiàn)象致使現(xiàn)在不少用人單位存在"人才高消費"的錯誤觀念，盲目追求高學歷人才，因而對畢業(yè)生的需求出現(xiàn)扭曲，人為地制造了就業(yè)難。
地區(qū)間經濟發(fā)展不平衡狀況直接影響到畢業(yè)生的供求狀況。一般情況下，經濟發(fā)達或經濟發(fā)展較快地區(qū)接收畢業(yè)生較多，反之則較少。從各地反映的需求情況看，區(qū)域的差異越來越大，北京、上海、江蘇、廣東等沿海發(fā)達地區(qū)及一些中心城市對畢業(yè)生的需求有所增加，用人單位要人的積極性比較高，但其他地區(qū)畢業(yè)生就業(yè)。需求仍處于低迷狀態(tài)，中西部及東北等省區(qū)已連續(xù)幾年出現(xiàn)供過于求的現(xiàn)象。
社會對不同專業(yè)需求的不平衡直接影響非熱門專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題。在這種情況下，先就業(yè)后擇業(yè)未必就不是一件好事，在這個過程中你會發(fā)現(xiàn)自己積累了好多社會經驗，我們在校大學生一方面要磨礪自己的意志，我們就應該對自己狠一點，不要隨隨便便妥協(xié)自己。
對當前就業(yè)形勢的看法和分析
寫作思路：可以根據當今的社會現(xiàn)狀以及個人發(fā)展狀態(tài)進行闡述，中心要明確，語言要符合邏輯等等。
正文：
當前就業(yè)形勢一般來講，大學生畢業(yè)后有兩個選擇：找工作，繼續(xù)升學進修，最起碼選擇繼續(xù)進修的同學已不算是失業(yè)。而對于希望找到工作而未能如愿的“失業(yè)”畢業(yè)生，很多時候就認為是社會崗位少就業(yè)難。
很明顯的當前高校畢業(yè)生就業(yè)總體形勢是：
一是經濟轉型期中國勞動力供大于求，下崗再就業(yè)人員多，就業(yè)結構性矛盾突出；
二是高校擴招使人才市場上大學生供給量增大，國民接受高等教育的水平仍低于中等發(fā)達國家水平，在相當長一個時期內高校畢業(yè)生需求仍然短缺；
三是高職高專大學生類型特征鮮明、整體走勢明朗、社會認可又認證、難度初見緩解、產學途徑漸趨暢通、人才市場趨理性、觀念得以改變，就業(yè)反而有所好轉。
很多大學畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)，剛剛踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧；
四是各企業(yè)選人挑剔，在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生，企業(yè)的發(fā)展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。因為大學生缺乏實際工作經驗，涉世未深。
既然“寒潮”已經襲來，就要有“過冬”的準備。認真分析近幾年的就業(yè)形勢，轉變觀念，正確審視自己。因為你可以不了解別人，但必須了解你自己，對自己剖析的深度和廣度比以往時候更重要，如自己的優(yōu)點、缺點、能力、性格及弱點，切忌好高騖遠。凡事“預則立、不預則廢”，尤其需要改變錯誤的自我認知和社會認知。
例如我們制藥專業(yè)來說，你得明確你畢業(yè)后是要走藥廠還是醫(yī)藥代表中的哪個方向，然后認準目標，確定應該取得的證書和應該學到的技巧，這樣你才能在畢業(yè)后對自己的未來掌控自如。
“職業(yè)定位”“職業(yè)生涯規(guī)劃”已經不是什么新鮮名詞，多數大學生在走進校門的第一天就被輔導員灌輸了“職業(yè)生涯”的理念。每個職業(yè)人都要有一個適合自己的職業(yè)定位，大學生正處于職業(yè)發(fā)展的探索期，在擇業(yè)方面容易迷茫，更需要有一個適合的正確職業(yè)定位。
當前就業(yè)形勢對于個人就業(yè)的影響
要找準定位，調整好心態(tài)。
在嚴峻的就業(yè)形勢面我們要保持清醒的頭腦，必須認清就業(yè)形勢，正視就業(yè)現(xiàn)狀，轉變就業(yè)觀念，調適就業(yè)心態(tài)，切忌好高騖遠，可根據自身情況適當放低薪酬要求，為自己爭取到更多的就業(yè)機會。
同時，提前做好步入社會的準備，“深挖洞、廣積糧”，多充實、提升競爭力，即便是可以“高成”也不妨先“低就”，抱著學習的心態(tài)去適應社會，從基礎做起，不要眼光過高。凡事做到“預則立，不預則廢”，我們只有認清就業(yè)形勢，正視就業(yè)現(xiàn)狀，方能做到心中有數、處驚不亂。
對于我們這種缺少社會經驗的我們來說更要做到這點，特別是在個人形象、氣質、邏輯思維能力、語言表達能力等方面需要加強，這是招聘單位說看重的，當然學習成績固然重要。
變壓力為動力，降低期望值
大學生要客觀認識到現(xiàn)在的就業(yè)形勢很嚴峻，應該變壓力為動力，只有正視就業(yè)壓力我們才會迫使自己積極行動起來，產生求勝的心理和行動。適當降低期望值，還要加強職業(yè)能力的培養(yǎng)，也就是要放低姿態(tài)，要懂得從基層做起，吃苦耐勞。
這樣的態(tài)度更能獲得就業(yè)機會，要打破傳統(tǒng)的事事求穩(wěn)，事事就順的思想，樹立新的市場競爭觀念，有些學生對專業(yè)的前景不切實際，只注重經濟意識和區(qū)域觀念，講究金錢第一、環(huán)境條件第一，不愿到待遇差、條件差的地方，結果出現(xiàn)了“高不成，低不就”的狀況，而錯過一些良好的就業(yè)機會。
目前大學生就業(yè)現(xiàn)狀
當今社會大學畢業(yè)生人數逐年增加，這也間接導致了大學生就業(yè)難度的不斷增加。雖然當代社會給了畢業(yè)生很大的優(yōu)勢，但總體來說大學生的就業(yè)難度正逐漸走向夸張的趨勢，下面我就簡單的向大家分享一下現(xiàn)在大學生的就業(yè)趨勢:
就業(yè)環(huán)境的競爭:現(xiàn)在你可以看到很多招聘網站或學校招聘,參加招聘的大學生,當代大學生比,或程度很高,是能力,而不是一個突出點很難就業(yè)的競爭,招聘熱門,就業(yè)環(huán)境非常嚴重。而且個人教育招聘的工作也越來越高，高一點的工作要求碩士及以上，這就足以給當代大學生帶來壓力，有些工作還需要工作經驗等等。
2. 大學生人數的不斷增加:大學生就業(yè)問題已經成為社會關注的熱點話題。近年來，國家非常重視大學生的培養(yǎng)，許多大學都在擴招，越來越多的大學畢業(yè)生的增加導致就業(yè)問題更加突出。目前，大學生就業(yè)率正在逐步下降，不排除一些研究生尋找另一條出路，如考研、公務員考試、出國留學等，但總體而言，參加招聘會的大學生人數與參加工作的大學生人數比例失衡。一些大學生不愿意接受不符合他們期望的工作。許多大學生畢業(yè)后第一個問題不是適不適合的位置,是否可以留在這工作開發(fā)了很長一段時間或工作只是一個跳板,第一個關心的是工資是多少,告訴我們前一段時間我們引導成員提出了大學生就業(yè)指導課程,當代大學生的就業(yè)率很低,很大一部分原因是大學生不滿意工作給付,說實話即使本科的能力很強,但仍然沒有很多的工作經驗,有一些工作可以給自己理想的工資申請自己,工作一直都很糟糕，更別說報酬優(yōu)厚的工作了?
所有這些都是我可以了解大學生就業(yè)趨勢相關的內容,事實上,一般大學生就業(yè)趨勢正在上升,但如果角仍然是非常嚴重的大學生本身,這就需要我們大學生提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,能讓自己在未來的工作中有一個亮點。我希望我的回答對你有幫助。
大學生就業(yè)面臨什么情況
大學上在大三大四的時候就要開始面臨畢業(yè)就業(yè)的問題，隨著這幾年疫情的開始，對于很大一部分的應屆畢業(yè)生來說，更加提升了就業(yè)的難度。許許多多的企業(yè)選擇線上招聘，相比于線下的招聘會來說，資源更少，而且選擇更少。所以，大學在校期間的自我學習和提升就顯得尤為重要，因為只有自己的努力和提升，才有可能使你在畢業(yè)的時候脫穎而出。
對于我們來說首先要做的就是提前做好步入社會的準備，正所謂“深挖洞、廣積糧”，多充實、提升競爭力，即便是可以“高成”也不妨先“低就”，抱著學習的心態(tài)去適應社會，從基礎做起，不要眼光過高。凡事做到“預則立，不預則廢”，我們只有認清就業(yè)形勢，正視就業(yè)現(xiàn)狀，方能做到心中有數、處驚不亂。對于我們這中缺少社會經驗的我們來說更要做到這點，特別是在個人形象、氣質、邏輯思維能力、語言表達能力等方面需要加強，這是招聘單位說看重的，當然學習成績固然重要。但是一味地強調學習成績也是不行的，因為學習和能力在某些方面并沒有直接的聯(lián)系，能力的培養(yǎng)并不只有學習成績一條路可走。
應屆畢業(yè)生需要對應聘的部門進行分析，規(guī)避掉那些在企業(yè)經營壓力下容易被裁減的部門。比如在新經濟形勢下，公關廣告、品牌推廣等不能直接產生利潤的部門，預算是最先被截流的。求職者，盡可能地選擇公司核心或者有潛力的部門就職，企業(yè)在擴張期和鼎盛期才考慮到的職位可能會被縮減，與其四面碰壁，不如尋找一個大的入職空間。在篩選應聘地區(qū)上，從以往的經驗看來，這種經濟震蕩會突出表現(xiàn)在經濟發(fā)達或者發(fā)展迅速的地區(qū)，比如深圳、浙江、上海等大的中心城市，這些城市固然機會多，但變動也更大；相比而言，一些有潛力的二級城市也許有更好更穩(wěn)定的就業(yè)機會。”
既是危機，也是一個很大的機遇?！痹谡阖斣簴|方學院金融學會負責人潘金磊看來，危機才是鍛煉能力、提高自身素質的好機會。我們可以通過在危機意識中了解現(xiàn)狀，慢慢摸索，培養(yǎng)和提高自己的投資意識和風險意識。而應屆畢業(yè)生李凱華體會最深的是，只有在熊市里證券公司才會迫切需求優(yōu)秀的專業(yè)人才。早在大三時，就有一家證券公司準備與他簽約，如今這樣的橄欖枝不是少了，而是多了。在浙江金融職業(yè)學院日前舉辦的一場懇談會上，與會的20余家金融單位對那些上手快、一線操作能力強兼具較好的營銷意識和口頭表達能力的`大學畢業(yè)生，依然“求賢若渴”。所以不盲目，重視自己的自身能力的培養(yǎng)才是正途?。?！
