古代文學評論怎么考 中國語言文學研究生必考科目
如何進行古詩的文學評論寫作？文學評論怎么備考？請問，中山大學中國古代文學專業(yè)要考什么內(nèi)容？請過來人指點復習建議。謝謝？南師大古代文學考研 文學評論怎么寫？請問中文研究生考試中的文學評論寫作要怎么復習??？？？？？？？？？？我國古代文學評論的常用方式是什么？
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- 如何進行古詩的文學評論寫作？
- 文學評論怎么備考？
- 請問，中山大學中國古代文學專業(yè)要考什么內(nèi)容？請過來人指點復習建議。謝謝。
- 南師大古代文學考研 文學評論怎么寫
- 中國語言文學研究生必考科目
- 簡述中國古代文學的現(xiàn)實意義
如何進行古詩的文學評論寫作？
古詩的評論和寫作都要講究格律。唐代以前的古詩體是一種不講究格律，也沒有字數(shù)句數(shù)限制的詩體。唐以后，由于近體詩的產(chǎn)生，詩人為了將古體詩與新興的格律詩相區(qū)別，便有意模仿漢魏六朝古詩的寫法，在某些方面加以限定，從而形成了唐代古體詩的固定模式。其結果就是把唐以前完全自由的詩體，變成一種處于格律詩與自由詩之間的半自由詩。
古詩的寫作表現(xiàn)在于：
1.句子的整齊
2.平仄和對仗
3.詞藻和句法
因此，寫作和評論也要注意這些。此外，古詩的創(chuàng)作也要注意意境，和修飾手法等等。
文學評論怎么備考？
可以上百度文庫查找相關資料
請問，中山大學中國古代文學專業(yè)要考什么內(nèi)容？請過來人指點復習建議。謝謝。
LZ，我閑逛至此，跟你略說一二吧：
你要考這個專業(yè)，必須要考的東西是：
1. 政治。
2. 英語。
3. 文獻釋讀。
4. 中國古代文學與批評。
政治和英語你自己看著辦，我只說專業(yè)課。
一、文獻釋讀：
中大的文獻釋讀試題是有規(guī)律可循的。前面兩道大題考察的都是古代漢語的基本知識。斷句，繁簡字轉換，翻譯文言文。雖然題目以古籍圖片的樣式展現(xiàn)，但是字句不多，踏踏實實做完一般不會丟什么分。
接下來第三道大題是閱讀理解，閱讀理解有兩部分，第一部分要你根據(jù)所給材料回答問題。這段材料也是繁體字且無標點的，但是瀏覽幾遍，根據(jù)自己的積累，也能讀出它所要表達的大意。只要根據(jù)中心意思，抓住重點，回答題目提出的問題就行了。這些問題一般是古代文論范圍內(nèi)的。至于閱讀理解的第二部分，是看一篇較長的文章，根據(jù)文章撰寫文學評論。這其實是拉分的題目。將你所掌握的古代文學和文論知識交織在一起，個人積累也就在此一分高下。
最后一道大題是詩詞鑒賞，這個我覺得我不用多說了。你既然要考古代文學，不信你不讀點詩詞鑒賞名篇名著。這種可以自己盡情發(fā)揮的題目，做不好是你自己無能。
二、中國古代文學與批評：
我只能說，這門課想考高分，你只能放下雜念刻苦琢磨。以往中大的試題都有填空題，2012年它們試題改革后就沒有出現(xiàn)。名詞解釋依然有，且多了一種詩詞鑒賞類的題型。接著是問答，論述。具體的你自己看真題。
嗯，真題誰都會找來看，但我只想說復習方法。沒有了填空題的試卷，其實是更好做的。因為以往很多的填空題都是大海撈針，復習時不能錯過教材里的每一句話。而你眼下的情況，是要系統(tǒng)地復習教材。袁行霈的古代文學史不僅要看熟，還要看爛。翻書的時候，一定要用心體會作者的編教材思路，編者的評價和論述方法是你學習的指導，引用的文本要適當記憶。尤其是歷朝歷代名人對名著的評價。我為什么要你把袁本的教材翻爛，是因為他們出題跑不出這個范疇。你自己注意梳理文學史脈絡，熟悉教材中的所有內(nèi)容。因為，一張漁網(wǎng)，只有一個洞都不破，才能大魚小魚都撈到。
必讀書目：
1. 袁行霈版的《中國文學史》（想上線的話別在這四本書上偷懶）
2. 至于古代文論，我建議你讀《中國歷代文論選新編精選本》，這本書有是郭紹虞四卷本歷代文論的精選，不僅有原文，還有詳細注釋和說明，有幾年的文獻釋讀科目的閱讀理解就能在此能找到出處。（不看文本你有什么資格談論文論，是吧？）
3. 如果你實在是放心不下文獻釋讀里的斷句什么的，你就翻翻王力的古代漢語，但我覺得考古代文學的人，讀點文獻的能力肯定是有的吧？
4. 現(xiàn)在距離考研還有兩個月，你才來問要考什么，我相信你一定是個懶人。所以，買一本古代文學的練習冊吧，起碼名詞解釋和一些大題有人給你總結。你直接背就是了。
最后，我要說的是，你這兩個月最好別上網(wǎng)也別出去玩了。耐心分析真題，總結規(guī)律，把教材好好看。若有時間富余，可多翻看跟古代文學有關的書籍，這樣在答題的過程中才能胸有成竹。嗯。另外很多人忙死忙活的，最后英語沒上線，于是沒戲了。也有很多人最后復試進了，可是名額有限，也被刷了。年年幾百人考人家這個專業(yè)，尼瑪一路披荊斬棘，最后除了保送的就只要幾個人而已，容易么？你自己看著辦吧。
我的名字叫紅領巾。
南師大古代文學考研 文學評論怎么寫
注意和平時的讀后感區(qū)別開，抒情性的語句少有，多點例證，最好是能用上學過的文學理論的相關知識去分析和闡述
譬如：從作品中可以看到荒誕意味、反應人的異化、“包孕性頃刻”（萊辛《拉孔奧》）、“客觀對應物”……
中國語言文學研究生必考科目
這題目考的是平時的文學積累和功底，平時閱讀的時候，可以多關注這方面的文章 ，最有幫助的可能是批評學
簡述中國古代文學的現(xiàn)實意義
筆記 札記
我國古代文學鑒賞方式，雖不乏對作品作整體分析的著作，而如宋之后興起的詩話，明清盛行的小說評點，都具有札記、隨筆特點，表現(xiàn)為較大的靈活性與可讀性。這是就方式而言的，如果就鑒賞種類而言，則有意象點評、功利論評、源流考評等，這我們另文論述，這里從略。 我國古代文學鑒賞與西方表現(xiàn)為不同方式，有其社會的、文化的、思維方式、表達習慣等諸方面的原因。隨筆性的詩話和中國第一部詩話之作宋代歐陽修的《六一詩話》關系很大。歐陽修始創(chuàng)詩話之際，說他的創(chuàng)作宗旨在于“以資閑談”（《六一詩話》卷首題辭）閑談就不講究完整周備，或記事、或論理、或言篇、或析句，沒有設定的要求。以后的大量詩話之作，多為條目連綴，各篇之間沒有內(nèi)在聯(lián)系，這就使內(nèi)容顯得面廣量大而為松散集合，有的論詩宗旨，還有推溯詩派淵源、評論佳作名篇、摘賞錦言佳句，漫談創(chuàng)作技法，更有記述詩壇軼事、考證名物掌故、詮釋難字僻語等。而一些關于詩歌的鑒賞也統(tǒng)一在這樣的體例中，自然隨筆體成了通行體式。旁涉式、隨感式運用到小說、戲曲等長篇作品中時，也就衍化為評點式了。評點也是一種隨感，不同于今天的評論或鑒賞文章。這種方式的產(chǎn)生和為歷代人接受，一方面淵源自最早的語錄體，《論語》、《孟子》等儒家著作在士子中影響深廣：一方面受到佛家談禪說法的影響，佛家要求“悟”，因而宣道時語簡而玄，甚至只要拈花微笑的動作表情，不作長篇大論，周密論證，就認為解決問題了；再一個原因是魏晉始的清談之風，披靡士林，其談或品藻人物、或品賞風物、或品鑒詩文，即興而發(fā)，隨意所之，對象無恒定性，內(nèi)容無系統(tǒng)性，結構無嚴密性。古代長期的以小生產(chǎn)為基礎的封建社會，其生產(chǎn)方式和經(jīng)濟關系局限了人們的視野，窒礙了人們的心胸，型鑄著人們的思維，往往重微觀輕宏觀，重感受輕分析，重局部輕全局，重獨體輕聯(lián)系，很習慣于隨感、隨評的隨筆。在這樣的思想文化背景下，自然地形成了傳統(tǒng)的鑒賞方式。 古代文學鑒賞方式經(jīng)過長期的實踐和發(fā)展，有其自具的優(yōu)長，也有與生俱來的缺陷。它的長處在于短小精悍，輕便靈活，取精去粗、著手成春。它的短處則在于寸楮尺縑、散漫不經(jīng)，只見局部，不見全局，易有片面之見，發(fā)偏頗之言。因這種方式的長期使用，加之又不乏獨具慧眼的大家，也就使之成為大家喜聞樂見的形式，由于有不少真知灼見，精金粹玉，也就為古代的文學鑒賞豐富了內(nèi)容，提供了經(jīng)驗，并打下了理論基礎。今天，一方面整理出版了大量的詩話、文評、劇說與小說評點，既為人們提供了學習和研究資料，又說明了這些方式的鑒賞仍為今天的讀者所歡迎。另一方面出版了今人寫的如《百家唐宋詩新話》等新詩話，《新評新校六部古典小說》等新評點之作，說明這些傳統(tǒng)方式，只要以新的觀點、新的方法予以改造，仍不失為一些有益的形式。
