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中大傳設院怎么樣我是中大嶺院的，想轉專業(yè)到傳設學院，如何？

癡情女孩2022-08-26 22:05:363210

中山大學傳播與設計學院的現(xiàn)況如何？中山大學傳播與設計學院哪個專業(yè)好，給出理由謝謝，急，在線等，我是中大嶺院的，想轉專業(yè)到傳設學院，如何？

本文導航

中山大學傳播與設計學院的現(xiàn)況如何？
中山大學傳播與設計學院哪個專業(yè)好，給出理由謝謝，急，在線等
我是中大嶺院的，想轉專業(yè)到傳設學院，如何？

中山大學傳播與設計學院的現(xiàn)況如何？

我的回簽是：

1、中山大學這個牌子就值得讀，在外面還是有一定名聲的。

2、技術類的專業(yè)都是一個教學模式，都是安課本教，你要想精或者讀很好的，

A;就要選個專業(yè)的主打傳播與設計的學校

B;要不就自己花多點時間去專學。

3、不象一些專業(yè)必需是有師資和平臺，（如中山大學的主打產(chǎn)品是商管理類的，在國內(nèi)數(shù)一數(shù)二就這幾家）

4、出門工作后，不但比技術，比的是學校和經(jīng)驗，不是你學的如果，這個不知道你有沒聽說

希望對你有幫助

中山大學傳播與設計學院哪個專業(yè)好，給出理由謝謝，急，在線等

你好，這幾個專業(yè)本來就屬于同一類別的專業(yè)（新聞傳播學類），所以不存在哪個專業(yè)比哪個好的情況，建議你應該多結合自己的興趣愛好來選擇，比如你喜歡做編輯類的工作，新聞學專業(yè)可能更適合你，如果你想做廣告創(chuàng)意，平面設計等工作，那么媒體創(chuàng)意專業(yè)就更適合你啦。

（注：在高考報志愿時，中山大學將你說的幾個專業(yè)歸為了一個大類專業(yè)，即剛入大學是不分專業(yè)的，統(tǒng)一學習基礎課程，到了大二或者大三才會具體分方向）

以下是學院關于這幾個專業(yè)的介紹：

新聞學專業(yè)

基于經(jīng)典新聞教育模式，同時注入切合時代需要的內(nèi)容，致力于培養(yǎng)具備人文與社會科學素養(yǎng)以及高度職業(yè)精神和職業(yè)能力的新聞人才。

本系的主要特點是適應當今媒體“全媒體化”的需要，學生將不僅獲得傳統(tǒng)新聞記者所強調的良好的文字訓練，而且能夠攝影、攝像、采寫和編輯適應不同媒體形態(tài)的新聞報道，熟練運用多重媒體技術從事新聞傳播，成為全能記者。

本專業(yè)為迎應新經(jīng)濟時代的需要，重點培養(yǎng)具備專業(yè)經(jīng)濟學知識，能夠深入解析經(jīng)濟發(fā)展問題和報道經(jīng)濟領域現(xiàn)象的財經(jīng)新聞人才；同時，為適應當今媒體集團 “全媒體化”的事業(yè)需要，重視全媒體的技能訓練，培養(yǎng)能夠熟練運用多重媒體技術從事新聞傳播的人才。

主要專業(yè)課程：新聞學導論、大眾傳播學導論、網(wǎng)絡傳播導論、視覺傳播、新聞采訪與寫作、深度報道、新聞倫理與法規(guī)、財經(jīng)新聞采訪與寫作、電視節(jié)目策劃與編導、視聽語言、新聞攝影、數(shù)字媒體技術等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后將可勝任多種媒體類型，適合在報業(yè)集團、電視臺、新聞網(wǎng)站、手機報、雜志等各類媒體機構從事新聞工作。也可到各級政府和企事業(yè)單位從事宣傳和交流方面的工作。學生亦可選擇進入新聞學、傳播學和媒體管理等的碩士課程升讀高級學位。

公共關系學專業(yè)

以新舊媒體融合背景中的組織公共傳播活動為研究對象，以政府公共關系、企業(yè)公共關系和各類社會組織的公共關系為主要發(fā)展方向。

該專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代傳播學的基礎理論，懂管理、善策劃、會傳播，具備全媒體素養(yǎng)和整合溝通能力的現(xiàn)代應用傳播人才。要求學生掌握系統(tǒng)的經(jīng)營管理知識、熟悉現(xiàn)代傳播溝通理論和方法，理解現(xiàn)代媒體尤其是新媒體的傳播規(guī)律，具備調研、策劃和創(chuàng)意能力，掌握各種宣傳技巧和溝通藝術。

主要專業(yè)課程：公共關系學原理、公共關系實務與案例、公共關系寫作、傳播學、媒介社會學、現(xiàn)代媒體理論與實踐、大眾媒體研究、網(wǎng)絡傳播、市場營銷學、廣告學原理、CI戰(zhàn)略、企業(yè)傳播、危機管理與傳播、演講與修辭等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后適合到各級政府、企事業(yè)單位、專業(yè)公關公司和廣告公司以及傳播媒體從事信息調研、形象策劃、品牌管理、新聞傳播、宣傳推廣、外事交流、商務溝通、市場營銷、企業(yè)文化、統(tǒng)戰(zhàn)僑務、辦公文秘等工作,或進入公共關系學，傳播學，公共管理學的碩士課程升讀高級學位。

藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)為大眾媒體傳播活動所需的藝術設計人才、媒體及新聞信息表達的平面設計人材等。以傳播學為基礎，以“創(chuàng)意”為中心，教學重點有文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、攝影和創(chuàng)意媒體設計、新媒體研究等，既掌握現(xiàn)代傳播基礎知識，同時能夠適應媒體信息傳達廣泛需要的專門設計與管理人才。

學生畢業(yè)后可在媒體、出版、設計、廣告、網(wǎng)絡傳媒以及影視等類公司工作，也可以到政府部門及事業(yè)單位工作，從事與創(chuàng)意、設計、策劃、教學、研究、開發(fā)與管理等具體工作。

主要專業(yè)課程：平面構成、色彩構成、立體構成、信息傳達設計、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理、圖形表達、圖片與版面設計、廣告創(chuàng)意表現(xiàn)、網(wǎng)頁傳達設計、紀實攝影、視聽語言、新媒體研究等系列課程

數(shù)字媒體設計（交互設計）專業(yè)

以互聯(lián)網(wǎng)絡媒體、手機媒體為代表的新型WEB2.0時期的媒體的交互設計為中心，以交互設計、信息設計、交互體驗、影像產(chǎn)品設計、動畫與游戲設計及相關軟件應用與實踐為教學重點，旨在培養(yǎng)兼具技術素質和藝術素質，能熟練掌握數(shù)字媒體應用技術和數(shù)字媒體藝術設計理論的高素質數(shù)字媒體、網(wǎng)絡媒體設計與制作的創(chuàng)意型人才。

主要專業(yè)課程：設計學概論、交互設計、人機界面設計、設計心理學、計算機平面創(chuàng)意、網(wǎng)站設計開發(fā)、三維立體建模、動畫設計基礎、影視創(chuàng)意與制作、視聽語言等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在信息設計、交互設計、創(chuàng)意平面設計、創(chuàng)意媒體設計、廣告公司、互動娛樂公司、動畫公司及其它設計制作機構從事研究、設計、策劃、工程開發(fā)和管理工作。

傳播學專業(yè)

以培養(yǎng)新媒體環(huán)境下的各類專業(yè)傳播人才為主，有兩個培養(yǎng)方向。一是公共傳播方向，一是新媒體研究和創(chuàng)意文化方向。

公共傳播方向培養(yǎng)新媒體環(huán)境中具備公共精神和公民理念，較強人文素養(yǎng)和溝通能力，深厚的社會分析和傳播理論素養(yǎng)，熟悉各類大眾傳播媒介尤其是新媒體傳播工具的使用和運作，能在各種社會組織如政府、企業(yè)以及非營利組織等從事傳播管理的高水平專業(yè)人才。畢業(yè)生可以從事新聞傳播、組織傳播、管理溝通、公共管理、整合營銷、咨詢顧問等各種與傳播管理和社會溝通相關的工作。

主要專業(yè)課程：組織傳播學，環(huán)境傳播，政治傳播、企業(yè)傳播、中國社會解讀與公民社會，公共政策分析，公益?zhèn)鞑?，全球傳播與公共外交，網(wǎng)絡傳播。

新媒體研究和創(chuàng)意文化方向以新媒體研究和創(chuàng)意文化為核心，以新媒體環(huán)境下媒體融合為平臺，學科歸屬為新聞傳播學，本科學位是傳播學。在學理上加強人文與設計相結合，在教學上強調理論與實踐并重，在學科基礎上強調對于新聞傳播學、視覺理論、視覺傳達、新媒體與文化研究的全面掌握，以及對新的傳播技術與傳播形態(tài)的了解，并結合我院教學特色，培養(yǎng)適應全媒體時代的學術型與創(chuàng)新型的媒體人材。