華東346書有哪些 體育文化綜合500多可以考什么學(xué)

一紙紅顏2022-09-04 11:10:121915

準(zhǔn)備考華東師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生,需要哪些書籍,346體育綜合包括哪幾本書,346體育綜合參考書目有哪些。

本文導(dǎo)航

杭州師范大學(xué)心理學(xué)考研要求

312統(tǒng)考書單:

1、《普通心理學(xué)》彭聃齡; 北京師范大學(xué)出版社; (第四版)

2、《實驗心理學(xué)》郭秀艷、楊治良; 人民教育出版社;; (淡藍(lán)色封皮)

3、《實驗心理學(xué)》 (第二版) 朱瀅; 北京;北京大學(xué)出版社

4、《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》張厚粲; 北京師范大學(xué)出版社 (第三版)

5、《心理與教育測量》鄭日昌;; 人民教育出版社;(白底紅皮)

6、《發(fā)展心理學(xué)》林崇德主編;; 人民教育出版社; (白底紅皮)

7、《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德;; 北京師范大學(xué)出版社 (第二版)

8、《社會心理學(xué)》侯玉波;; 北京大學(xué)出版社 (第三版)

專碩:

心理學(xué)導(dǎo)論(含考試指導(dǎo)) 上海教育 梁寧建

《普通心理學(xué)》;; 彭聃齡;;; 北師大出版社; 55

《發(fā)展心理學(xué)》兒童發(fā)展心理學(xué) 桑標(biāo) 高等教育出版社

社會心理學(xué);;;; 華東師范崔麗娟

《實驗心理學(xué)》 郭秀艷、楊治良 人民教育出版社 56.2

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué) 》張厚粲 北京師范大學(xué)出版社; 48

《心理與教育測量學(xué)》 鄭日昌 人民教育出版社; 37.3

《心理咨詢與治療》錢銘怡,北京大學(xué)出版社; 22

《臨床心理學(xué)》王登峰,人民教育出版社; 22.1

《現(xiàn)代管理心理學(xué)》; 程正方,北京師范大學(xué)出版社,第四版; 44

《人格心理學(xué)》美Jerry M.Burger著;陳會昌[等] 中國輕工業(yè)出版社; 48

《變態(tài)心理學(xué)》錢銘怡; 主編,北京大學(xué)出版社; 48

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有哪些適合中學(xué)生看的體育類書籍

  346《體育綜合》是一本書,但考3門理論課,包括運動訓(xùn)練學(xué),運動生理學(xué),學(xué)校體育學(xué)。

  運動訓(xùn)練學(xué)是田麥久,2006版的;運動生理書是王瑞元的,2002版的;學(xué)校體育學(xué)是周登嵩的,2004版的。

  346《體育綜合》:

  第一篇 運動訓(xùn)練學(xué)

  第一章 競技體育與運動訓(xùn)練

  一、競技體育概述

 ?。ㄒ唬└偧俭w育釋義

 ?。ǘ└偧俭w育的形成動因

  (三)競技體育的基本構(gòu)成要素

 ?。ㄋ模└偧俭w育的特點與社會價值

  二、運動訓(xùn)練概述

 ?。ㄒ唬┻\動訓(xùn)練釋義

 ?。ǘ┈F(xiàn)代運動訓(xùn)練的基本特點

  三、運動訓(xùn)練學(xué)概述

 ?。ㄒ唬┻\動訓(xùn)練學(xué)釋義

  (二)運動訓(xùn)練學(xué)的理論體系

 ?。ㄈ┻\動訓(xùn)練學(xué)研究的主要任務(wù)

 ?。ㄋ模┻\動訓(xùn)練學(xué)研究的主要內(nèi)容

  第二章 運動成績與競技能力

  一、運動成績及其決定因素

 ?。ㄒ唬┻\動成績釋義

  (二)運動成績的決定因素

  二、運動員競技能力及其構(gòu)成

 ?。ㄒ唬└偧寄芰︶屃x

 ?。ǘ└偧寄芰Φ臉?gòu)成

 ?。ㄈ└偧寄芰εc運動能力的異同

  (四)競技能力與訓(xùn)練水平的異同

  三、運動員狀態(tài)診斷與訓(xùn)練目標(biāo)建立

 ?。ㄒ唬顟B(tài)診斷與目標(biāo)建立的重要意義

 ?。ǘ┢鹗紶顟B(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的完整體系

  第三章 運動訓(xùn)練原則

  一、運動訓(xùn)練基本原則概述

 ?。ㄒ唬┯?xùn)練規(guī)律與訓(xùn)練原則的概念

  (二)運動訓(xùn)練的基本原則

  二、競技需要原則

 ?。ㄒ唬└偧夹枰瓌t的概念

  (二)競技需要原則的理論依據(jù)

 ?。ㄈ└偧夹枰瓌t的訓(xùn)練學(xué)要點

  三、有效控制原則

 ?。ㄒ唬┯行Э刂圃瓌t的概念

  (二)有效控制原則的理論依據(jù)

 ?。ㄈ┯行Э刂圃瓌t的訓(xùn)練學(xué)要點

  四、周期安排原則

  (一)周期安排原則的概念

 ?。ǘ┲芷诎才旁瓌t的理論依據(jù)

 ?。ㄈ┲芷诎才旁瓌t的訓(xùn)練學(xué)要點

  五、適宜負(fù)荷原則

 ?。ㄒ唬┻m宜負(fù)荷原則的概念

 ?。ǘ┻m宜負(fù)荷原則的理論依據(jù)

 ?。ㄈ┻m宜負(fù)荷原則的訓(xùn)練學(xué)要點

  (四)科學(xué)地處理負(fù)荷量與負(fù)荷強(qiáng)度的關(guān)系

 ?。ㄎ澹┛茖W(xué)地根據(jù)項目的性質(zhì)安排負(fù)荷

  六、區(qū)別對待原則

 ?。ㄒ唬﹨^(qū)別對待原則的含義

 ?。ǘ﹨^(qū)別對待原則的理論依據(jù)

  (三)區(qū)別對待原則的訓(xùn)練學(xué)要點

  七、適時恢復(fù)訓(xùn)練原則

  (一)適時恢復(fù)訓(xùn)練原則釋義

 ?。ǘ┻m時恢復(fù)訓(xùn)練原則的科學(xué)基礎(chǔ)

  (三)貫徹適時恢復(fù)訓(xùn)練原則的訓(xùn)練學(xué)要點

  第四章 運動訓(xùn)練方法與手段

  一、運動訓(xùn)練方法與手段概述

 ?。ㄒ唬┻\動訓(xùn)練方法概述

 ?。ǘ┻\動訓(xùn)練方法體系

 ?。ㄈ┻\動訓(xùn)練手段概述

 ?。ㄋ模┻\動訓(xùn)練手段體系

  二、運動訓(xùn)練的具體操作方法

 ?。ㄒ唬┲貜?fù)訓(xùn)練法

  (二)間歇訓(xùn)練法

 ?。ㄈ┏掷m(xù)訓(xùn)練法

  (四)變換訓(xùn)練法

  (五)循環(huán)訓(xùn)練法

 ?。┍荣愑?xùn)練法

  三、運動訓(xùn)練常用手段

  (一)周期性單一練習(xí)手段

 ?。ǘ┗旌闲远嘣毩?xí)手段

 ?。ㄈ┕潭ńM合練習(xí)手段

  (四)變異組合練習(xí)手段

  第五章 運動員體能及其訓(xùn)練

  一、運動員體能訓(xùn)練概述

 ?。ㄒ唬w能訓(xùn)練釋義

 ?。ǘ┻\動員體能的構(gòu)成

  (三)體能訓(xùn)練的基本要求

  二、力量素質(zhì)及其訓(xùn)練

 ?。ㄒ唬┝α克刭|(zhì)釋義

 ?。ǘ┳畲罅α康挠?xùn)練

 ?。ㄈ┛焖倭α康挠?xùn)練

 ?。ㄋ模┍l(fā)力的訓(xùn)練

 ?。ㄎ澹┫鄬αα康挠?xùn)練

 ?。┝α磕土Φ挠?xùn)練

  三、速度素質(zhì)及其訓(xùn)練

 ?。ㄒ唬┧俣人刭|(zhì)釋義

 ?。ǘ┓磻?yīng)速度的評定與訓(xùn)練

  (三)動作速度的評定與訓(xùn)練

 ?。ㄋ模┪灰扑俣鹊脑u定與訓(xùn)練

  四、耐力素質(zhì)及其訓(xùn)練

 ?。ㄒ唬┠土λ刭|(zhì)釋義

  (二)有氧耐力的評定與訓(xùn)練

 ?。ㄈ┨墙徒鉄o氧代謝供能的無氧耐力的評定與訓(xùn)練

  (四)耐力訓(xùn)練的方法與手段

  第六章 運動員技術(shù)能力及其訓(xùn)練

  一、運動技術(shù)與運動員技術(shù)能力概述

  (一)運動技術(shù)釋義

 ?。ǘ﹦幼饕嘏c技術(shù)結(jié)構(gòu)

  二、技術(shù)訓(xùn)練常用的方法

 ?。ㄒ唬┲庇^法與語言法

  (二)完整法與分解法

 ?。ㄈ┫胂蠓ㄅc表象法

 ?。ㄋ模p難法與加難法

  三、技術(shù)訓(xùn)練的基本要求

 ?。ㄒ唬┨幚砗没炯夹g(shù)與高難度技術(shù)的關(guān)系

  (二)處理好特長與全面技術(shù)的關(guān)系

 ?。ㄈ┨幚砗靡?guī)范化與個體差異的關(guān)系

  (四)處理好循序漸進(jìn)與難點先行的關(guān)系

 ?。ㄎ澹┳ズ眉夹g(shù)風(fēng)格的培養(yǎng)

  第七章 運動員的戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練

  一、競技戰(zhàn)術(shù)與運動員的戰(zhàn)術(shù)能力

 ?。ㄒ唬└偧紤?zhàn)術(shù)的定義

  (二)競技戰(zhàn)術(shù)的構(gòu)成

 ?。ㄈ┻\動員的戰(zhàn)術(shù)能力

  二、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法

  (一)分解和完整戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法

 ?。ǘ┏绦蛴?xùn)練法

  (三)模擬訓(xùn)練法

 ?。ㄋ模崙?zhàn)法

  三、戰(zhàn)術(shù)方案的制訂

 ?。ㄒ唬?zhàn)術(shù)方案的基本內(nèi)容

 ?。ǘ┲朴啈?zhàn)術(shù)方案的注意事項

  第八章 運動員心理能力與運動智能及其訓(xùn)練

  一、運動員心理能力概述

 ?。ㄒ唬┻\動員心理能力釋義

 ?。ǘ┻\動員心理能力的重要作用

  (三)運動員心理訓(xùn)練的類型

  二、運動員心理能力訓(xùn)練的常用方法

 ?。ㄒ唬┮饽钣?xùn)練法

  (二)誘導(dǎo)訓(xùn)練法

 ?。ㄈ┠M訓(xùn)練法

  三、幾種心理現(xiàn)象及其克服方法

  (一)心理緊張的幾種常用克服方法

 ?。ǘ┦褂帽硐蠓潘煞ê妥晕野凳痉潘煞ǖ年P(guān)鍵

 ?。ㄈ┬睦砟懬拥目朔椒?/p>

 ?。ㄋ模┣榫w消極的克服方法

 ?。ㄎ澹┣榫w激動的克服方法

  四、運動智能概述

 ?。ㄒ唬┻\動智能釋義及構(gòu)成

 ?。ǘ┻\動員智能訓(xùn)練的重要作用

 ?。ㄈ┻\動智能訓(xùn)練的基本方法

  第九章 運動訓(xùn)練計劃

  一、運動訓(xùn)練計劃概述

 ?。ㄒ唬┻\動訓(xùn)練計劃釋義

 ?。ǘ┲贫ㄟ\動訓(xùn)練計劃的意義

 ?。ㄈ┻\動訓(xùn)練計劃分類

  二、多年訓(xùn)練計劃

 ?。ㄒ唬┤绦远嗄暧?xùn)練計劃釋義

  (二)制定多年訓(xùn)練計劃的必要性

 ?。ㄈ┤绦远嗄暧?xùn)練計劃的劃分與不同階段的主要任務(wù)和負(fù)荷特點

  (四)全程性多年訓(xùn)練計劃的年齡特征

 ?。ㄎ澹┤绦远嗄暧?xùn)練計劃的負(fù)荷特征

  (六)基礎(chǔ)訓(xùn)練階段的多年訓(xùn)練計劃

 ?。ㄆ撸m椞岣唠A段、最佳競技階段的多年訓(xùn)練計劃

  (八)競技保持階段的多年訓(xùn)練計劃

  三、年度訓(xùn)練計劃

 ?。ㄒ唬┠甓扔?xùn)練中的周期安排

  (二)大周期訓(xùn)練計劃的基本構(gòu)成模式

  四、周訓(xùn)練計劃

 ?。ㄒ唬┗居?xùn)練周的計劃和組織

  (二)賽前訓(xùn)練周的計劃與組織

 ?。ㄈ┍荣愔艿挠媱澟c組織

 ?。ㄋ模┗謴?fù)周的計劃與組織

  五、課計劃與組織

 ?。ㄒ唬┯?xùn)練課的種類

 ?。ǘ┎煌愋陀?xùn)練課的特點

  (三)不同任務(wù)訓(xùn)練課的要求

 ?。ㄋ模┯?xùn)練課的結(jié)構(gòu)

 ?。ㄎ澹┯?xùn)練課的負(fù)荷量度

  第十章 運動隊伍管理

  一、運動隊伍管理的主要任務(wù)與組織實施要求

 ?。ㄒ唬┻\動隊管理的主要任務(wù)

 ?。ǘ┻\動隊管理工作中必須處理好的各種關(guān)系

  二、教練員與運動員

 ?。ㄒ唬┙叹殕T

  (二)運動員

  本篇參考書目

  田麥久主編運動訓(xùn)練學(xué)北京:人民體育出版社,2000

  田麥久主編 運動訓(xùn)練學(xué) 北京:高等教育出版社,2006

  第二篇 學(xué)校體育學(xué)

  第一章 學(xué)校體育基本問題

  一、學(xué)校體育的歷史沿革與思想演變

 ?。ㄒ唬W(xué)校體育思想的形成與發(fā)展

  (二)我國學(xué)校體育思想的形成與發(fā)展

 ?。ㄈ?0世紀(jì)后期學(xué)校體育發(fā)展的新趨勢

  二、學(xué)校體育與學(xué)生的全面發(fā)展

 ?。ㄒ唬W(xué)校體育與學(xué)生身體發(fā)展

  (二)學(xué)校體育與學(xué)生心理發(fā)展

 ?。ㄈW(xué)校體育與學(xué)生社會適應(yīng)

  三、我國學(xué)校體育目的與目標(biāo)

 ?。ㄒ唬W(xué)校體育的結(jié)構(gòu)

  (二)學(xué)校體育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)與功能

 ?。ㄈW(xué)校體育目標(biāo)的制定

 ?。ㄋ模┪覈鴮W(xué)校體育目的與目標(biāo)

  (五)學(xué)校體育目標(biāo)的實現(xiàn)

  第二章 體育課程與教學(xué)

  一、體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)與編制

 ?。ㄒ唬w育課程的特點

 ?。ǘw育課程的學(xué)科基礎(chǔ)

 ?。ㄈⅢw育課程的編制

  二、體育課程的實施

  (一)體育課程實施的本質(zhì)

 ?。ǘw育課程實施的取向與策略及過程

  三、體育教學(xué)

  (一)體育教學(xué)的本質(zhì)與特征

 ?。ǘw育教學(xué)目標(biāo)與制定

  (三)體育教學(xué)內(nèi)容

 ?。ㄋ模w育教學(xué)方法

  (五)體育課程學(xué)習(xí)的過程與特點

 ?。w育學(xué)習(xí)策略的特點與構(gòu)成

 ?。ㄆ撸w育學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)

 ?。ò耍w育學(xué)習(xí)評價

  第三章 課外體育

  一、課外體育活動的組織形式

 ?。ㄒ唬┤P曰顒雍湍昙壔顒?/p>

 ?。ǘ┌嗉壔顒雍托〗M活動

 ?。ㄈ┚銟凡炕顒?/p>

  (四)小團(tuán)體活動

 ?。ㄎ澹﹤€人鍛煉活動

  二、學(xué)校課余體育訓(xùn)練的組織形式

 ?。ㄒ唬W(xué)校運動隊

 ?。ǘ┗鶎佑?xùn)練點

  (三)體育特長班

 ?。ㄋ模w育俱樂部

  三、學(xué)校課余體育訓(xùn)練的實施

  (一)運動隊的組建

 ?。ǘW(xué)校課余體育訓(xùn)練計劃的制定

  (三)學(xué)校課余體育訓(xùn)練內(nèi)容的安排

 ?。ㄋ模W(xué)校課余體育訓(xùn)練方法的運用

  (五)學(xué)校課余體育訓(xùn)練效果的評價

  四、課余體育競賽的組織形式

  (一)課余體育競賽的常見形式

 ?。ǘ┱n余體育競賽的組織

  五、學(xué)校課余體育競賽的實施

 ?。ㄒ唬W(xué)校課余體育競賽的計劃和規(guī)程

 ?。ǘ┱n余體育競賽的方法

  第四章 體育教師

  一、理想體育教師的素質(zhì)要求

 ?。ㄒ唬┬愿?/p>

 ?。ǘI(yè)知識

 ?。ㄈI(yè)能力

  二、體育教師的課堂管理

 ?。ㄒ唬┱n堂管理的內(nèi)容及其過程

 ?。ǘ╇p向互動的課堂管理

  三、體育教師的工作與研究

 ?。ㄒ唬w育教師的工作

  (二)體育教師的教學(xué)與科學(xué)研究

  本篇參考書目

  潘紹偉 于可紅主編.學(xué)校體育學(xué)(第二版).北京:高等教育出版社,2008.

  第三篇 運動生理學(xué)

  第一章 肌肉活動的能量供應(yīng)

  一、肌肉活動的能量來源

  (一)直接來源

 ?。ǘ╅g接來源

  二、三大營養(yǎng)物質(zhì)的分解代謝

 ?。ㄒ唬┨谴x:人體內(nèi)的糖儲備、糖的分解供能(無氧酵解和有氧氧化)

 ?。ǘ┲敬x:脂肪的分解供能、運動對脂肪代謝的影響

 ?。ㄈ┑鞍踪|(zhì)代謝:蛋白質(zhì)對人體的意義

  三、肌肉運動的能量供應(yīng)

  (一)人體三個供能系統(tǒng)的概念、特征、意義

  (二)能量統(tǒng)一體理論:概念、以運動時間為標(biāo)準(zhǔn)劃分的能量統(tǒng)一體表現(xiàn)形式及對應(yīng)的運動項目

  第二章 肌肉收縮

  一、肌肉收縮的原理

 ?。ㄒ唬┥窠?jīng)肌肉接頭的興奮傳遞

 ?。ǘ┘∪馐湛s的滑行學(xué)說

  (三)肌纖維的興奮-收縮偶聯(lián)

  二、肌肉收縮的形式

  (一)向心收縮

 ?。ǘ┑乳L收縮

 ?。ㄈ╇x心收縮

  三、肌肉收縮的力學(xué)特征

 ?。ㄒ唬埩εc速度的關(guān)系

 ?。ǘ╅L度與張力的關(guān)系

  四、不同類型骨骼肌纖維的形態(tài)、生理及代謝特征

  (一)形態(tài)特征

 ?。ǘ┥硖卣?/p>

 ?。ㄈ┐x特征

  五、骨骼肌纖維類型與運動的關(guān)系

 ?。ㄒ唬┻\動員的肌纖維類型

  (二)運動訓(xùn)練對骨骼肌纖維的影響

  第三章 肌肉活動的神經(jīng)調(diào)控

  一、神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能

 ?。ㄒ唬└杏X的形成

  (二)位覺:前庭器的感受裝置與適宜刺激、位覺的產(chǎn)生機(jī)制、前庭反應(yīng)與前庭機(jī)能穩(wěn)定性

 ?。ㄈ┍倔w感覺:肌梭、腱梭

  二、肌肉運動的神經(jīng)調(diào)控

  (一)牽張反射

 ?。ǘ顟B(tài)反射

  第四章 激素與運動

  一、激素及其生理作用

 ?。ㄒ唬┘に氐母拍?/p>

 ?。ǘ┘に氐纳碜饔?/p>

  二、幾種主要激素的生物學(xué)作用

 ?。ㄒ唬┨瞧べ|(zhì)激素與應(yīng)激反應(yīng)

 ?。ǘ﹥翰璺影放c“應(yīng)急”反應(yīng)

 ?。ㄈ┥L激素

 ?。ㄋ模┮葝u素與胰高血糖素

  第五章 血液

  一、血液概述

  (一)血液組成

 ?。ǘ┭旱睦砘匦?/p>

  二、血液的功能

  (一)維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的功能

 ?。ǘ┭踹\輸功能、氧解離曲線及其生理意義

  (三)保護(hù)和防御功能

  第六章 呼吸

  一、呼吸運動與肺通氣

  1、呼吸的定義及全過程組成

  2、呼吸的形式

  3、肺通氣功能的評價

  4、運動訓(xùn)練對通氣功能的影響

  二、氣體的交換

  肺換氣和組織換氣

  三、呼吸運動的調(diào)節(jié)

  (一)呼吸運動的反射性調(diào)節(jié)

 ?。ǘ┗瘜W(xué)因素對呼吸的調(diào)節(jié)

 ?。ㄈ┻\動時呼吸的變化和調(diào)節(jié)

  四、運動時的呼吸

  (一)憋氣

 ?。ǘ┻^度通氣

  第七章 血液循環(huán)

  一、心肌的生理特性

 ?。ㄒ唬┡d奮性

 ?。ǘ┳詣庸?jié)律性

 ?。ㄈ﹤鲗?dǎo)性

  (四)收縮性

  二、心動周期

 ?。ㄒ唬┬膭又芷诤托穆?/p>

  (二)心臟泵血過程

 ?。ㄈ┬谋霉δ艿脑u價

 ?。ㄋ模┬谋霉δ艿恼{(diào)節(jié)

  三、血管中的血壓和血流

 ?。ㄒ唬﹦用}血壓的成因及其影響因素

 ?。ǘ╈o脈回流及其影響因素

  四、心血管活動的調(diào)節(jié)

 ?。ㄒ唬┥窠?jīng)調(diào)節(jié)

 ?。ǘw液調(diào)節(jié)

  五、運動時心血管功能的變化

 ?。ㄒ唬┬难芟到y(tǒng)對運動的反應(yīng)

 ?。ǘ┬难芟到y(tǒng)對運動的適應(yīng)

  第八章 體適能與運動處方

  一、健康與體適能

  (一)健康概念

 ?。ǘw適能概念及組成

  (三)有氧適能的定義、生理基礎(chǔ)及評價

 ?。ㄋ模┘∵m能的組成、測定

  二、運動處方

  (一)運動處方概念

 ?。ǘ┻\動處方的分類

 ?。ㄈ┻\動處方的要素

 ?。ㄋ模┻\動處方制定程序與原則

  三、體適能的訓(xùn)練

 ?。ㄒ唬┨岣哂醒踹m能的運動處方

 ?。ǘ┨岣呒∵m能的運動處方

  第九章 肥胖與體重控制

  一、肥胖的定義及診斷

  (一)肥胖定義

 ?。ǘ┓逝址诸?/p>

 ?。ㄈ┓逝值脑\斷指標(biāo)與方法

  二、運動與身體成分的控制

 ?。ㄒ唬崮芷胶饫碚?/p>

 ?。ǘp肥運動處方

  第十章 肌肉力量

  一、肌肉力量及其影響因素

 ?。ㄒ唬┘∪饬α糠诸?/p>

 ?。ǘ┘∪饬α康挠绊懸蛩?/p>

  二、肌肉力量的訓(xùn)練

 ?。ㄒ唬┘∪饬α坑?xùn)練的生理學(xué)原則

 ?。ǘ┘∪饬α坑?xùn)練的手段與方法

 ?。ㄈ┯绊懠∪饬α坑?xùn)練效果的的若干因素

  第十一章 有氧運動能力

  一、相關(guān)的幾個概念

 ?。ㄒ唬┬柩趿?/p>

 ?。ǘ┪趿?/p>

  (三)氧虧與運動后過量氧耗

  二、有氧工作能力

 ?。ㄒ唬┳畲髷z氧量的概念、影響因素、測定方法及在運動實踐中的應(yīng)用

  (二)乳酸閾概念、測定方法及在運動實踐中的意義

  第十一章 運動訓(xùn)練的生理學(xué)原理

  一、運動過程中人體機(jī)能狀態(tài)變化的規(guī)律

 ?。ㄒ唬┵惽盃顟B(tài):賽前狀態(tài)的概念、產(chǎn)生機(jī)制、表現(xiàn)及對運動能力的影響

  (二)準(zhǔn)備活動:準(zhǔn)備活動的生理作用、生理機(jī)制、如何做準(zhǔn)備活動

 ?。ㄈ┻M(jìn)入工作狀態(tài):概念、生理機(jī)制、影響因素

  (四)極點與第二次呼吸:概念、產(chǎn)生原因、影響因素

 ?。ㄎ澹┓€(wěn)定狀態(tài):真穩(wěn)定狀態(tài)、假穩(wěn)定狀態(tài)

  二、運動訓(xùn)練的生理學(xué)本質(zhì)

 ?。ㄒ唬C(jī)體對一次運動負(fù)荷的反應(yīng)特征

  (二)機(jī)體對長期運動負(fù)荷的適應(yīng)

 ?。ㄈ┻\動負(fù)荷閾

  第十二章 運動性疲勞與恢復(fù)過程

  一、運動性疲勞

  (一)概念

 ?。ǘ┊a(chǎn)生機(jī)制

  (三)判斷運動性疲勞的指標(biāo)及方法

  二、恢復(fù)過程

 ?。ㄒ唬┗謴?fù)過程的一般規(guī)律

 ?。ǘ┐龠M(jìn)人體功能恢復(fù)的措施

  第十三章 環(huán)境與運動

  一、冷熱環(huán)境與運動

 ?。ㄒ唬w溫調(diào)節(jié)

 ?。ǘ├?、熱環(huán)境的適應(yīng)

  二、水環(huán)境與運動

  對水環(huán)境的適應(yīng)

  三、高原環(huán)境與運動

 ?。ㄒ唬└咴h(huán)境對運動能力的影響

 ?。ǘ└咴?xùn)練

  第十四章 兒童少年與體育運動

  一、兒童少年的生理特點與運動

  (一)運動系統(tǒng)的生理特點及體育教學(xué)中應(yīng)注意的問題

 ?。ǘ┭踹\輸系統(tǒng)的生理特點及體育教學(xué)中應(yīng)注意的問題

  (三)神經(jīng)系統(tǒng)的生理特點及體育教學(xué)中應(yīng)注意的問題

  二、兒童少年身體素質(zhì)的發(fā)展

  身體素質(zhì)的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展特點

體育文化綜合500多可以考什么學(xué)

346體育綜合參考書目有:

1、《運動生理學(xué)》(人民體育出版社ISBN978-7-5009-4044-9)。

2、《學(xué)校體育學(xué)》(人民體育出版社ISBN978-7-5009-2543-9)。

3、《運動訓(xùn)練學(xué)》(人民體育出版社ISBN978-7-5009-1991-9)。

題型結(jié)構(gòu):

1、名詞解釋(共10題,每題2分,共20分)。

2、選擇題(共10題,每題2分,共20分)。

3、判斷題(共10題,每題2分,共20分)。

4、簡答題(共6題,每題10分,共60分)。

5、分析題(共4題,每題15分,共60分)。

6、論述題(共6題,每題20分,共120分)。

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