872管理學(xué)長(zhǎng)什么樣 管理學(xué)的大師名單

絕版2022-09-05 11:09:452646

關(guān)于企業(yè)管理專業(yè)考研的!跨考,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和網(wǎng)友們,求河北工業(yè)大學(xué)872徐國(guó)華管理學(xué)一系列資料,謝謝各位啦先,考研,河北工業(yè)大學(xué)872管理學(xué)13 14年的真題。。急求,如果給力的話,追加分。。 求大神們給力,管理學(xué)是什么?管理學(xué)的主要人物有哪些,和他們的事跡,請(qǐng)問(wèn)《管理學(xué)》(管理學(xué)編寫組,2019年1月出版,高等教育出版社)這本教材長(zhǎng)什么樣子?在線等,急?

本文導(dǎo)航

企業(yè)管理考研比較容易的學(xué)校

大致給你說(shuō)說(shuō)企管學(xué)校吧,一看學(xué)校名氣,很多人沖著學(xué)校名氣去的,所以名牌大學(xué)的企管也許不是最好的,但是你也可以依仗他的名氣找個(gè)好工作。二看地理位置,江浙滬,帝都,羊城,都是企業(yè)發(fā)展很好的地方,所以實(shí)踐多,工作好找。三看師資。負(fù)責(zé)任學(xué)校,導(dǎo)師帶四個(gè)左右學(xué)生,所以導(dǎo)師會(huì)帶你作項(xiàng)目,結(jié)識(shí)人脈。當(dāng)然學(xué)校招生也就很少。那些個(gè)學(xué)校招兩三百人,你說(shuō)和本科教育有什么區(qū)別?;緷M足上面三個(gè)條件學(xué)校就:c9聯(lián)盟,廈大,中山,武大,人大各大重點(diǎn)財(cái)經(jīng)院校。然后,企管考研起點(diǎn)低,分?jǐn)?shù)高,政治英語(yǔ)數(shù)學(xué)三專業(yè)課。專業(yè)課各個(gè)學(xué)校不一樣,基本就三種,管理學(xué),管理學(xué)+西方經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)+西方經(jīng)濟(jì)學(xué)+某個(gè)專門學(xué)科。管理學(xué)很好入手,但是學(xué)好很難,不僅是背,還要理解。專業(yè)課要注意壓分的問(wèn)題,比如南大分在380左右,但是頂尖高手專業(yè)課也就120多,所以公共課壓力很大。接著,企管是個(gè)專業(yè),等你考進(jìn)去,會(huì)分方向,市場(chǎng)營(yíng)銷,電子商務(wù),人力資源,戰(zhàn)略管理等等。不同方向,對(duì)分?jǐn)?shù)要求不同。最后,你是跨專業(yè)的,所以不一定一定要考企管,管理科學(xué)與工程,也是管理,也是工科,比較適合你,選學(xué)校要慎重,提前看看學(xué)校卷子,比方南大就五道論述題。每題三十分,對(duì)答題技巧,對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握比較高,你學(xué)工科,最好仔細(xì)思量

985大學(xué)管理學(xué)書目推薦

看看淘寶上有沒(méi)有。或者等學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這幾天看有沒(méi)有在校園里擺攤處理的。

河北工業(yè)考研真題

這你要自己去考研論壇里去找,自己整理

管理學(xué)核心是什么

管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科。

  概述:管理活動(dòng)自有人群出現(xiàn)便有之,與此同時(shí)管理思想也就逐步產(chǎn)生。事實(shí)上,無(wú)論是在東方還是在西方,我們均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩論述。

  現(xiàn)代管理學(xué)

  現(xiàn)代管理學(xué)的誕生是以弗雷德里克·溫斯洛·泰羅(Frederick Winslow Taylor)的名著《科學(xué)管理原理》(1911年)以及法約爾(H.Fayol)的名著《工業(yè)管理和一般管理》(1916年)為標(biāo)志?,F(xiàn)代意義上的管理學(xué)誕生以來(lái),管理學(xué)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展,管理學(xué)的研究者、管理學(xué)的學(xué)習(xí)者、管理學(xué)方面的著作文獻(xiàn)等等均呈指數(shù)上升,顯示了作為一門年輕學(xué)科勃勃向上的生機(jī)和興旺發(fā)達(dá)的景象。進(jìn)入21世紀(jì),隨著人類文明的進(jìn)步,管理學(xué)仍然需要大力發(fā)展其內(nèi)容和形式。 所謂管理,是指組織中的管理者,通過(guò)實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來(lái)協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),是他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。 現(xiàn)代管理學(xué) - 系統(tǒng)管理學(xué),涉及行為科學(xué)、系統(tǒng)工程、全面關(guān)系流管理管理學(xué)等理論,其中決策論(Decision Theory )、博弈論(Game Theory)和運(yùn)籌學(xué)(Operations Research),在社會(huì)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、軍事戰(zhàn)略等領(lǐng)域具有廣泛的用途。 管理基礎(chǔ) 一、管理概念 管理就是確切地知道要?jiǎng)e人去做什么,并使他用最好的方法去干。(泰勒) 管理是由計(jì)劃、組織、指揮協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動(dòng)過(guò)程。(法約爾) 管理是一種以績(jī)效責(zé)任為基礎(chǔ)的專業(yè)職能。(德魯克) 管理就是決策。(西蒙) 管理是指根據(jù)一個(gè)系統(tǒng)所固有的客觀規(guī)律,施加影響于這個(gè)系統(tǒng),從而使這個(gè)系統(tǒng)呈現(xiàn)一種新狀態(tài)的過(guò)程。(系統(tǒng)論學(xué)者) 管理是社會(huì)組織中,為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。(周三多)

  一、管理的定義:

  在特定環(huán)境下,通過(guò)計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)和控制等行為活動(dòng),對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行有效整合,以達(dá)到組織目標(biāo)的過(guò)程。 【管理的目的】: 任何領(lǐng)域的管理目的,都是為了“更有效”地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),即追求最佳效率和效果,使組織以盡量少的資源而盡可能多地完成預(yù)期的合乎要求的目的.

  二、管理職能

  職能是指“活動(dòng)”、“行為”,也就是各種基本活動(dòng)及其功能。 最早是法國(guó)的亨利 · 法約爾提出的“五職能”說(shuō),后有“三功能派”、“四功能派”、“七功能派”等。 總的來(lái)看,關(guān)于管理職能劃分有:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)、人事、調(diào)集資源、溝通、決策、創(chuàng)新。 我國(guó)從宏觀上分為計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四個(gè)方面。 (一)計(jì)劃職能 指對(duì)未來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行規(guī)定和安排。是管理的首要職能。在工作實(shí)施之前,預(yù)先擬定出具體內(nèi)容和步驟,它包括預(yù)測(cè)(分析環(huán)境)、決策(制定決策)和制定計(jì)劃(編制行動(dòng)方案) (二)組織職能 組織是指為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),按一定規(guī)則和程序而設(shè)置的多層次崗位及其有相應(yīng)人員隸屬關(guān)系的權(quán)責(zé)角色結(jié)構(gòu)。l 是指為達(dá)到組織目標(biāo),對(duì)所必需的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行組合分類,授予各類業(yè)務(wù)主管人員必要職權(quán),規(guī)定上下左右的協(xié)調(diào)關(guān)系。l 包括設(shè)置必要的機(jī)構(gòu),確定各種職能機(jī)構(gòu)的職責(zé)范圍,合理地選擇和配備人員,規(guī)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力和責(zé)任,制訂各項(xiàng)規(guī)章制度等l 要處理好管理層次與管理寬度(直接管轄下屬的人數(shù))的關(guān)系。 還應(yīng)處理好正式組織與非正式組織的關(guān)系,對(duì)于后者應(yīng)“避免對(duì)立,加以利用” (三)領(lǐng)導(dǎo)職能 領(lǐng)導(dǎo)職能主要指在組織目標(biāo)、結(jié)構(gòu)確定的情況下,管理者如何引導(dǎo)組織成員去達(dá)到組織目標(biāo)。將自己的想法通過(guò)他人實(shí)現(xiàn)的人 (1)激勵(lì)下屬; (2)指導(dǎo)別人活動(dòng); (3)選擇溝通的渠道;( 4)解決成員的沖突。 (四)控制職能 就是按既定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)組織的各種活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查,及時(shí)糾正執(zhí)行偏差,使工作能按照計(jì)劃進(jìn)行,或適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃以確保計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)??刂剖侵匾?,因?yàn)樗枪芾砺毮墉h(huán)節(jié)中最后的一環(huán)。

  三、管理的二重性

  “一切規(guī)模較大的直接社會(huì)勞動(dòng)或共同勞動(dòng),都或多或少地需要指揮,以協(xié)調(diào)個(gè)人的活動(dòng),并執(zhí)行生產(chǎn)總體的運(yùn)動(dòng)—不同于這一總體的獨(dú)立器官的運(yùn)動(dòng)—所產(chǎn)生的各種一般職能。”(《馬克思全集》) “凡是直接生產(chǎn)過(guò)程具有社會(huì)結(jié)合的過(guò)程形態(tài),而不是表現(xiàn)為獨(dú)立生產(chǎn)者的獨(dú)立勞動(dòng)的地方,都必然產(chǎn)生監(jiān)督勞動(dòng)和指揮勞動(dòng)” (《馬克思全集》) (一)管理的自然屬性:是社會(huì)化引起的,是與社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的,也是與人類活動(dòng)的直接特性直接相關(guān)的。 (二)管理的社會(huì)屬性:是由社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度所決定的。

管理學(xué)的大師名單

1、愛德華茲·戴明

愛德華茲·戴明(1900-1993)博士是世界著名的質(zhì)量管理專家,他因?qū)κ澜缳|(zhì)量管理發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)而享譽(yù)全球。以戴明命名的《戴明品質(zhì)獎(jiǎng)》,是日本品質(zhì)管理的最高榮譽(yù)。

2、彼得·德魯克

彼得·德魯克(Peter F. Drucker,1909.11.19~2005.11.11),現(xiàn)代管理學(xué)之父,其著作影響了數(shù)代追求創(chuàng)新以及最佳管理實(shí)踐的學(xué)者和企業(yè)家們,各類商業(yè)管理課程也都深受彼得·德魯克思想的影響。

3、亨利·明茨伯格

1939年出生于加拿大多倫多市的亨利·明茨伯格,是全球管理界享有盛譽(yù)的管理學(xué)大師,經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物。對(duì)管理領(lǐng)域常提出打破傳統(tǒng)及偶像迷信的獨(dú)到見解,是經(jīng)理角色學(xué)派的主要代表人物。

4、威廉·大內(nèi)

威廉·大內(nèi),Z理論創(chuàng)始人,最早提出企業(yè)文化概念的人是日裔美籍管理學(xué)家,美國(guó)斯坦福大學(xué)的企業(yè)管理碩士,在芝加哥大學(xué)獲企業(yè)管理博士學(xué)位。

5、巴納德

切斯特·巴納德,(1886~1961),美國(guó)著名管理學(xué)家,近代管理理論奠基人。代表作:1938《經(jīng)理人員的職能》,開創(chuàng)組織管理理論研究,揭示了管理過(guò)程的基本原理,經(jīng)后人進(jìn)一步發(fā)展,形成管理學(xué)領(lǐng)域的組織管理流派,對(duì)當(dāng)代管理學(xué)體系產(chǎn)生了重要影響。

參考資料來(lái)源:百度百科-管理學(xué)

參考資料來(lái)源:百度百科-愛德華茲·戴明

參考資料來(lái)源:百度百科-彼得·德魯克

參考資料來(lái)源:百度百科-亨利·明茨伯格

參考資料來(lái)源:百度百科-威廉·大內(nèi)

參考資料來(lái)源:百度百科-巴納德

管理學(xué)教材版本差別大嗎

《管理學(xué)》(管理學(xué)編寫組,2019年1月出版,高等教育出版社)這本教材:

本教材作為高等院校經(jīng)濟(jì)、管理類專業(yè)基礎(chǔ)課程,在編寫過(guò)程中體現(xiàn)理論結(jié)合實(shí)際,引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和最新的理論研究成果,力求體系完整,內(nèi)容淺顯易懂。每章章節(jié)前設(shè)置學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科,是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。

管理是指在特定的環(huán)境下,管理者通過(guò)執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,整合組織的各項(xiàng)資源,實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。它有三層含義:

(1)管理是一種有意識(shí),有目的的活動(dòng),它服務(wù)并服從于組織目標(biāo)。

(2)管理是一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程,就是管理者執(zhí)行計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制等職能的過(guò)程。由于這一系列職能之間是相互關(guān)聯(lián)的,從而使得管理過(guò)程體現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)過(guò)程。

(3)管理活動(dòng)是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的,在開放的條件下,任何組織都處于千變?nèi)f化的環(huán)境之中,復(fù)雜的環(huán)境成為決定組織生存與發(fā)展的重要因素。

掃描二維碼推送至手機(jī)訪問(wèn)。

版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

本文鏈接:http://www.lmix.com.cn/view/57599.html

標(biāo)簽: 教育

“872管理學(xué)長(zhǎng)什么樣 管理學(xué)的大師名單” 的相關(guān)文章

陜西藝術(shù)學(xué)院 西安音樂(lè)學(xué)院怎么招生

陜西藝術(shù)學(xué)院 西安音樂(lè)學(xué)院怎么招生

陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的官網(wǎng),陜西省藝術(shù)類二本院校有哪些,陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂(lè)系有前途嗎?西安音樂(lè)學(xué)院代碼是多少?陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院代碼是多少?西安美術(shù)學(xué)院是985院校還是211院校。本文導(dǎo)航陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院綜合評(píng)價(jià)招生陜西美術(shù)類一本大學(xué)名單湖北科技學(xué)院音樂(lè)專業(yè)好就業(yè)嗎西安音樂(lè)學(xué)院怎么招生陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在...

南通第九園 南通57路公交車到南通西站嗎

想知道: 南通市 南通新天地健身會(huì)所第九園館 在哪,南通哪些幼兒園好?南通好的幼兒園學(xué)費(fèi)是多少?江蘇南通市通州區(qū)先鋒鎮(zhèn)第九園郵編,從南通火車站到南通觀音山第九園坐哪路公交車,華夏第九園怎么樣?好不好?值不值得買?南通市西站到南大街乘幾路公交車613公交車從哪里到哪里?本文導(dǎo)航南通新尚健身中心月卡多少...

青島私立高中 青島十大高中排行

青島私立高中 青島十大高中排行

青島的私立高中有哪些,青島的私立高中海山和超銀哪個(gè)好,青島有哪些私立高中,青島有什么私立高中?哪所比較好?青島最好的十大私立高中,青島最好的十大私立高中。本文導(dǎo)航青島口碑最好的私立高中有哪幾所青島超銀中學(xué)高中升學(xué)率是多少青島最好的私立高中排名青島十大高中排行青島最好的三所高中青島最便宜的私立高中青島...

高職是大專嗎 高職和大專有什么不一樣嗎

高職是大專嗎 高職和大專有什么不一樣嗎

高職算是大專嗎?高職屬于大專嗎?高職等于大專嗎 ?高職畢業(yè)屬于大專嗎?高職是什么學(xué)歷,是大專嗎?高職是大專嗎?與大專有什么區(qū)別?本文導(dǎo)航高職文憑是大專嗎高職是大專文憑嗎高職和大專有什么不一樣嗎高職與大專是一樣的文憑嗎現(xiàn)在大專都是高職嗎專科與大專和高職有什么不同高職文憑是大專嗎高職不算是大專。大專和高...

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是做什么的

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是做什么的

全國(guó)有多少所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪些,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,如何規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要辦什么證件?校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些,國(guó)家為什么叫停校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?本文導(dǎo)航校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括哪些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)定都有什么學(xué)校治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有效方法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最新政策校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是做什么的校外培...

沈陽(yáng)遠(yuǎn)見國(guó)際學(xué)校 沈陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)國(guó)際學(xué)校哪家好

沈陽(yáng)遠(yuǎn)見國(guó)際學(xué)校 沈陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)國(guó)際學(xué)校哪家好

沈陽(yáng)有純正的美式學(xué)校嗎?可以培養(yǎng)孩子出國(guó)留學(xué)的?請(qǐng)問(wèn)沈陽(yáng)遠(yuǎn)見國(guó)際學(xué)校電話 是否招生中國(guó)國(guó)籍學(xué)生,沈陽(yáng)遠(yuǎn)見國(guó)際學(xué)校的學(xué)校簡(jiǎn)介,沈陽(yáng)星河灣周邊環(huán)境怎么樣?生活便利嗎?金石小鎮(zhèn)周邊環(huán)境怎么樣?生活便利嗎?請(qǐng)問(wèn)沈陽(yáng)有沒(méi)有高端一些的國(guó)際小學(xué)?和外國(guó)孩子一起學(xué)習(xí)的那種。本文導(dǎo)航沈陽(yáng)國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)多少沈陽(yáng)國(guó)際學(xué)校一...

發(fā)表評(píng)論

訪客

◎歡迎參與討論,請(qǐng)?jiān)谶@里發(fā)表您的看法和觀點(diǎn)。