博士交換生怎么樣 國內(nèi)大學(xué)里交換生是怎么回事

去大連理工做交換生好嗎，有意義嗎？北大基礎(chǔ)數(shù)學(xué)系博士赴奧大利亞做交換生有何好處，有沒有國內(nèi)大學(xué)之間博士交換生項(xiàng)目，關(guān)于去浙大做交換生的問題，有什么利弊？？博士有交換生嗎？江南大學(xué)博士交換生拿雙文憑嗎？

本文導(dǎo)航

• 去大連理工做交換生好嗎，有意義嗎
• 北大基礎(chǔ)數(shù)學(xué)系博士赴奧大利亞做交換生有何好處
• 有沒有國內(nèi)大學(xué)之間博士交換生項(xiàng)目？
• 國內(nèi)大學(xué)里交換生是怎么回事
• 博士有交換生嗎
• 東南大學(xué)博士最慢幾年畢業(yè)

去大連理工做交換生好嗎，有意義嗎

偶是大連理工的當(dāng)然說大連好了。。。嘿

一樓說的不錯。你下學(xué)期過來的話還是夏天，就知道大連有多涼快了。還不錯吧。

理工女生少，你來了小心像我這種色狼就好了，其他沒什么。

個人覺得交換生這是為了增加點(diǎn)見識多認(rèn)識個地方而已，所以看LZ偏向于哪一方面了。如果想要感受大都市的繁華可以去北京，如果是學(xué)習(xí)稍微帶點(diǎn)放松的心情，大連不錯。

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說白了一句話，隨便挑一個就好了。

人生不能回頭，走了這條路你就不知道另一條路旁的風(fēng)景。所以同學(xué)聚會的時候我跟同學(xué)說，我永遠(yuǎn)不后悔高中那一年墮落的時光。

不好意思，平時寫文章習(xí)慣了，剛剛有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)忘乎所以了。

北大基礎(chǔ)數(shù)學(xué)系博士赴奧大利亞做交換生有何好處

北京大學(xué)計(jì)算機(jī)系概況計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系正式創(chuàng)建于1978年，主要由計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用和微電子學(xué)等三個 專業(yè)組成。這三個專業(yè)又分別北京大學(xué)原數(shù)學(xué)力學(xué)系的計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)(建立于1955年 )、無線電電 子學(xué)系的計(jì)算機(jī)專業(yè)(建立于1959年)和物理學(xué)系的半導(dǎo)體物理專業(yè)(建立于1956年)發(fā)展而來。1969 年至1978年期間這三個專業(yè)設(shè)在是北京大學(xué)電子儀器廠。培養(yǎng)了程序?qū)I(yè)學(xué)生140名；計(jì)算機(jī)專 業(yè)學(xué)生226名；半導(dǎo)體專業(yè)學(xué)生200余名。 計(jì)算機(jī)專業(yè)和計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的教師與738廠、石油部等單位合作，于1973年自行設(shè)計(jì)、研制成 功我國第一臺百萬次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)DJS11機(jī)(即150機(jī))，1974年又研制成功中型機(jī)DJS18機(jī)(即 6912機(jī))，同時完成了我國第一個多道操作系統(tǒng)和編譯系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，取得了令人振奮的成就。為 我國石油勘探、氣象預(yù)報(bào)、軍事研究、科學(xué)計(jì)算等領(lǐng)域作出了很大的貢獻(xiàn)。半導(dǎo)體專業(yè)的教師、 技術(shù)人員和工人開展了集成電路的研究工作，于1975年研制成功了我國第一塊三種類型大規(guī)模 集成電路1024位MOS隨機(jī)存儲器。這兩項(xiàng)成果雙雙獲得了1978年全國科學(xué)大會獎。教學(xué)、科研的 實(shí)踐，不僅為我國計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，而且培養(yǎng)了人才，鍛煉了隊(duì)伍，為我系的 創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)。 　　培育時代英才 　　北京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系擁有雄厚的教學(xué)和科研隊(duì)伍。目前有教職員工206人，其中中國 科學(xué)院院士2人，教授(研究員、正高工)34人，副教授(高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師)49人，講師(助 研、工程師)67人。 這支隊(duì)伍在教學(xué)工作中，重視基礎(chǔ)課教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和活躍的學(xué)術(shù)思想，是 一支理論水平較高、實(shí)踐能力很強(qiáng)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤懇敬業(yè)的師資隊(duì)伍。多年來為我國培養(yǎng)了一批 又一批優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)與微電子科學(xué)技術(shù)的專門人才，為我國計(jì)算機(jī)與微電子事業(yè)的發(fā)展作出了重 要貢獻(xiàn)，是我國培養(yǎng)高質(zhì)量計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才的搖籃。 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系設(shè)有2個本科生專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)、微電子學(xué)專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)科 學(xué)與技術(shù)專業(yè)由原計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、軟件工程三個專業(yè)合并調(diào)整成。1996年，經(jīng)國務(wù) 院學(xué)位委員會批準(zhǔn)，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系成為首批按計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科授予碩士、博士學(xué) 位的單位之一。經(jīng)過調(diào)整合并后設(shè)立的碩士、博士學(xué)位授予點(diǎn)為：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（含計(jì)算機(jī) 軟件與理論、計(jì)算機(jī)組織與體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個二級學(xué)科）、微電子與固體電子學(xué)。 從1982年第一批本科生畢業(yè)到1997年共培養(yǎng)本科畢業(yè)生1465名?，F(xiàn)有在校生694名。已畢業(yè) 碩士生520名、兩年制研究生113名，現(xiàn)有在校碩士生211名。有博士生導(dǎo)師16人、已畢業(yè)博士生51 名，現(xiàn)有在校博士生56名。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系還設(shè)有博士后科研流動站，有16人已完成博士后研 究出站，現(xiàn)有10人正在站進(jìn)行博士后科學(xué)研究工作。 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系還采用多種途徑辦學(xué)為社會服務(wù)。幾年來為兄弟院校培養(yǎng)進(jìn)修教師80名， 培養(yǎng)大專生135人，為煤炭部等單位舉辦各種中長期培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班數(shù)十次，培訓(xùn)人員達(dá)1800人 次以上。此外還承擔(dān)了北京成人教育計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的自學(xué)考試主考單位的任務(wù)，為培養(yǎng)國民經(jīng) 濟(jì)建設(shè)急需的計(jì)算機(jī)軟件人才積極貢獻(xiàn)力量。 在組織好各項(xiàng)教學(xué)工作的同時，系領(lǐng)導(dǎo)非常重視教材的建設(shè)，組織有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師編 寫了大量教材。幾年來，出版了《操作系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《離散數(shù)學(xué)》、 《多晶硅薄膜及其在集成電路中的應(yīng)用》、《集成電路工藝基礎(chǔ)》、《固態(tài)物理學(xué)》、《半導(dǎo)體 物理學(xué)》等34本專著，并編寫教材54本。其中5本獲國家級和部委級獎，很多教材被兄弟院校采 用作為教科書。 　　勇攀科學(xué)技術(shù)高峰 　　計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系現(xiàn)在設(shè)有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與軟件研究所、計(jì)算語言學(xué)研究所、微電子學(xué)研究 所。主要研究方向包括：系統(tǒng)軟件、軟件工程及軟件工程環(huán)境、軟件工業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)及系統(tǒng)、軟 件復(fù)用與軟件構(gòu)件技術(shù)、（分布）對象技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、信息安全技術(shù)及應(yīng) 用、計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、人工智能、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫技 術(shù)及應(yīng)用、并行計(jì)算、計(jì)算機(jī)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)語言學(xué)、機(jī)器翻譯及自然語言理解、大規(guī)模集成 電路與微電子系統(tǒng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、微電子學(xué)新工藝新器件和新結(jié)構(gòu)集成電路及其物理基礎(chǔ)等。 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系以其雄厚的技術(shù)科研力量，勇攀科學(xué)技術(shù)高峰，承擔(dān)了包括國家重點(diǎn)科技 攻關(guān)、國家自然科學(xué)基金、863高科技計(jì)劃、攀登計(jì)劃、軍事預(yù)研在內(nèi)的各種科研項(xiàng)目共106項(xiàng)。 在攻克了一道道技術(shù)難關(guān)之后，取得了豐碩的科研成果，其中44項(xiàng)獲得國家級和部委級的表彰和 獎勵，6項(xiàng)取得發(fā)明專利。成為國家科學(xué)技術(shù)攻關(guān)和高新技術(shù)研究的重要基地。 在做好教學(xué)和科研工作的同時，為進(jìn)一步培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)水平，自1980年以來，計(jì)算 機(jī)科學(xué)技術(shù)系分別派出近60名教師赴美國、日本、加拿大、原德意志民主共和國、德意志聯(lián)邦共 和國、瑞典、新加坡、英國、澳大利亞、香港等國家和地區(qū)學(xué)習(xí)、進(jìn)修、工作。學(xué)成歸來后，他 們正在教學(xué)科研第一線施展才華。 為加強(qiáng)國際學(xué)術(shù)交流和國際合作、提高學(xué)術(shù)水平，每年都有許多海外專家、學(xué)者來我系進(jìn)行 學(xué)術(shù)交流。二十年來我系先后派出教師參加國際學(xué)術(shù)會議達(dá)百余人次，在國內(nèi)外刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論 文千余篇。 　　先進(jìn)的教學(xué)科研環(huán)境 　　隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系的不斷壯大，教學(xué)科研環(huán)境也逐步得到改善和提高，目前已經(jīng)發(fā)展成 為北京大學(xué)具有一流教學(xué)科研環(huán)境的大系。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微電 子超凈廠房、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室等大型實(shí)驗(yàn)室。另外，還建立了以計(jì)算機(jī)軟件和ASIC技術(shù)為 支撐基礎(chǔ)的高技術(shù)實(shí)驗(yàn)室--北京市軟件固化實(shí)驗(yàn)室；成立了由世界銀行貸款支持建設(shè)的軟件工程 國家工程研究中心；國家有關(guān)部門支持的微米/納米加工技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；211工程支持的軟 件平臺與環(huán)境實(shí)驗(yàn)室。最近又與國外著名公司合作，建立了北京大學(xué)Intel新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室；北京 大學(xué)貝爾軟件技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室；北京大學(xué)摩托羅拉半導(dǎo)體聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。這些具有先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn) 設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室為我系的科研和教學(xué)提供了良好的環(huán)境。 為了有助于教學(xué)、科研工作的開展，系里還設(shè)有專業(yè)圖書資料室，現(xiàn)有專業(yè)中外書刊26000 多冊，14200多種，為我系的教學(xué)科研及時提供了先進(jìn)的技術(shù)資料。 　　為經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)場服務(wù) 　　北大計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系也十分注意科學(xué)技術(shù)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場服務(wù)，努力促使科研成果向生 產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。1994年，以北大計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系的科研成果及技術(shù)力量為依托，成立了北京北 大青鳥有限責(zé)任公司。三年來，北大青鳥公司堅(jiān)持"以人才為根本、以技術(shù)為核心、以 產(chǎn)品為依托、立足市場、面向行業(yè)"的經(jīng)營方針，扎扎實(shí)實(shí)的努力拼搏，目前已經(jīng)形成以 軟件為主體的信息企業(yè)集團(tuán)，并推出青鳥系列產(chǎn)品軟件。1997年產(chǎn)值達(dá)1.2億元。北大青鳥公司 已展翅騰飛。以微電子研究所為依托和發(fā)展基礎(chǔ)的北大宇環(huán)公司也已初具規(guī)模。計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的 教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的體制正在北大計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系形成，為培養(yǎng)一代又一代理論聯(lián)系實(shí) 際的杰出人才提供了重要保障，將為我國軟件業(yè)和芯片設(shè)計(jì)業(yè)"爆炸性增長"作出更 大貢獻(xiàn)。 　　任重而道遠(yuǎn) 　　科學(xué)、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更需要一批高素質(zhì) 的軟件人才。1996年，211工程評審組在考察北京大學(xué)時對我系計(jì)算機(jī)軟件的教學(xué)和科研成果給 予了高度肯定，被學(xué)校確定為211建設(shè)重點(diǎn)方向，作為培養(yǎng)計(jì)算機(jī)人才基地的北大計(jì)算機(jī)科學(xué)技 術(shù)系的全體師生深切地感到任重道遠(yuǎn)。北大計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系全體師生必將團(tuán)結(jié)一致，為把北大 建設(shè)成世界一流大學(xué)，為把北大計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系建設(shè)成世界一流的系而努力奮斗。 北京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系從孕育到誕生，從一個小系到步入學(xué)校大系的行列，包含了幾十 年來在北京大學(xué)計(jì)算機(jī)教育這塊土地上辛勤耕耘的各級領(lǐng)導(dǎo)、師生員工的勞動成果和海內(nèi)外各方 朋友的大力支持，值此慶賀我系成立二十周年之際，向一切為北京大學(xué)計(jì)算機(jī)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn) 的志士仁人致以崇高的敬意！ 　　

有沒有國內(nèi)大學(xué)之間博士交換生項(xiàng)目？

就盡量出去吧與直接留學(xué)相比，更有前途和錢途！交換生的利，畢竟做了交換生。你最好問一下學(xué)校，不過既然你現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)在校生了。等問清楚以后再決定吧。不要太愛惜錢，可以在國外學(xué)習(xí)到更多的知識提高自己的能力，將來更有前途。弊！如果覺得可以的話，以及那里的生活費(fèi)是多少，也就不用把交換生跟直接留學(xué)作比較了，如果不是那么學(xué)生要承擔(dān)多少，唯一的弊端就是比在國內(nèi)上學(xué)花錢吧，學(xué)費(fèi)是不是全部免除：我想不出來：可以體驗(yàn)外國生活拓寬視野，交換生有利也有弊。

國內(nèi)大學(xué)里交換生是怎么回事

交換的學(xué)生會有求是班，求是班也有學(xué)校直接劃撥的保研名額，與所在院系不影響。即如果所在院系沒有拿到保研，有可能在求是班中拿到保研名額。另外，通過這一年的交換經(jīng)歷，可以更好申請所在專業(yè)其他高校的暑期夏令營，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)保研或研究生錄取優(yōu)惠政策。總體來說，非常好的機(jī)會。對未來的就業(yè)也很有幫助。

博士有交換生嗎

博士有交換生。

對于我們在讀的博士而言，出國不僅僅是一次簡單旅行，更多的是認(rèn)為出國留學(xué)可以為自己找工作增加優(yōu)勢和砝碼求，同時也可以接觸一下國外大學(xué)的科研環(huán)境。于是很多博士。都參加了學(xué)?；蛘吡魧W(xué)基金委組織的研究生公派留學(xué)交換計(jì)劃。申請去本專業(yè)領(lǐng)域水平較好的世國外高校做一年交換生，以此增加自己的留學(xué)經(jīng)歷和提高自己的科研水平。

建議

無論從長遠(yuǎn)的科研道路發(fā)展而言，還是短期的能力提升而言。似乎出國留學(xué)是一條為自己添磚加瓦的大好事。但在博士期間出國交換一年是否真的有用，可能只有真正經(jīng)歷了人心中有一個屬于自己的答案。

先舉個例子，讀博期間所在的科研團(tuán)隊(duì)中有2名博士生先后申請了去國外某高校交換，交換期為一年。在他們出國之前，幾乎周圍所有的人都認(rèn)為這是一個非常好的選擇，對就業(yè)有非常大的作用。認(rèn)為在國外有更多的發(fā)表論文的機(jī)會，同時也能接觸到世界上最先進(jìn)的科研理念和科研平臺。等一年的交換結(jié)束后再去找工作是非常容易的事，而且可以做到多份工作擺在面前，可以去挑。

東南大學(xué)博士最慢幾年畢業(yè)

不能。
交換生只是修了部分的課程，最慘的是有些課程本學(xué)校根本不認(rèn)，回來以后還要和低年級的一起修，學(xué)位證是要求修滿全部的學(xué)分。
中國和俄羅斯的交換生，最后拿的文憑是中國的文憑，只是有國外交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，但并不能獲得國外文憑。