考研非統(tǒng)籌是什么意思 非全日制研究生四種模式

瀟灑一世2022-09-05 15:10:551345

研究生自費(fèi)是統(tǒng)分統(tǒng)籌嗎?統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理改革意欲何為,加強(qiáng)全日制和非全日制研究生教育統(tǒng)籌管理的背景和意義,養(yǎng)老保險(xiǎn)里的非統(tǒng)籌是什么意思?統(tǒng)籌和非統(tǒng)籌的區(qū)別,什么是非統(tǒng)籌生?

本文導(dǎo)航

研究生總分如何分配

自費(fèi)和統(tǒng)分統(tǒng)籌是兩個(gè)層面的事情。參加全國(guó)研究生統(tǒng)一考試入學(xué)的全日制非定向研究生,就是統(tǒng)招生,畢業(yè)之后可以進(jìn)行統(tǒng)分。

非全日制研究生統(tǒng)招哪一年開始的

據(jù)介紹,今年9月14日,教育部下發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,明確表示了在2016年12月1日后錄取的研究生理論上都有可能獲得雙證——畢業(yè)證和學(xué)位證。“單證變雙證,這讓我們不少在職人員很開心,感覺非全日制研究生的含金量提高了不少,如果考上了,是不是會(huì)跟全日制研究生具有相同的社會(huì)認(rèn)可度?”不少今年有考研想法的在職人員有這樣的疑問。

今年教育部下發(fā)的文件里面有這樣的規(guī)定:“全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力”?!暗傻匚缓托ЯΦ韧?,并不等于實(shí)際地位和效力也等同?!崩罾坐Q解釋,這是因?yàn)閮煞N畢業(yè)證書在形式上還是會(huì)有細(xì)微差別?!耙?guī)定要求畢業(yè)證書上要注明學(xué)習(xí)方式,也就是說全日制研究生的畢業(yè)證書上要有‘全日制學(xué)習(xí)’字樣,非全日制研究生的畢業(yè)證書上要有‘非全日制學(xué)習(xí)’字樣?!?/p>

非全日制研究生四種模式

 研究生教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分,是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型專門人才的重要途徑。改革開放以來,我國(guó)研究生教育從恢復(fù)到不斷發(fā)展壯大,目前在讀各類研究生已超過200萬人,培養(yǎng)形式也從傳統(tǒng)的全日制形式發(fā)展為全日制和非全日制并存,為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)輸送了大量亟需的各類人才。在推進(jìn)高層次創(chuàng)新型專門人才培養(yǎng),建設(shè)世界研究生強(qiáng)國(guó)的新形勢(shì)下,加強(qiáng)對(duì)我國(guó)全日制和非全日制研究生統(tǒng)籌管理具有重要意義。

  第一,推進(jìn)依法行政和依法辦學(xué)。

由于我國(guó)研究生教育形式與投入機(jī)制、獎(jiǎng)助政策、人事和戶籍管理以及就業(yè)服務(wù)等緊密聯(lián)系,隨著研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大和培養(yǎng)形式的多樣化,現(xiàn)有的研究生招生計(jì)劃、培養(yǎng)過程、學(xué)歷學(xué)位和就業(yè)服務(wù)等方面的管理制度已不適應(yīng)發(fā)展需要,影響正常的研究生培養(yǎng)工作。此次對(duì)我國(guó)全日制和非全日制研究生做出明確界定,有利于各級(jí)教育行政部門和研究生培養(yǎng)單位完善全日制和非全日制研究生教育的統(tǒng)籌管理和規(guī)范管理,防范行政管理風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)研究生教育健康可持續(xù)發(fā)展。

  第二,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

當(dāng)前,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和知識(shí)更新速度的日新月異,傳統(tǒng)的全日制學(xué)習(xí)模式已無法滿足人們對(duì)獲取知識(shí)的要求。統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理,有利于進(jìn)一步發(fā)揮非全日制研究生教育的功能,不斷滿足社會(huì)需求,促進(jìn)我國(guó)終身教育的發(fā)展。

  第三,推動(dòng)研究生教育科學(xué)管理。

明確全日制和非全日制研究生的界定和招生計(jì)劃等方面的統(tǒng)籌管理,有利于研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會(huì)需求科學(xué)制定研究生招生計(jì)劃和培養(yǎng)方案,有利于考生根據(jù)個(gè)人發(fā)展需要準(zhǔn)確選擇報(bào)考單位和學(xué)科專業(yè)以及學(xué)習(xí)方式,有利于用人單位準(zhǔn)確聘用碩士或博士學(xué)位獲得者,有利于加強(qiáng)社會(huì)對(duì)研究生培養(yǎng)過程的監(jiān)督。

養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌內(nèi)轉(zhuǎn)出什么意思

養(yǎng)老保險(xiǎn)賬戶分為統(tǒng)籌賬戶和個(gè)人賬戶。所謂統(tǒng)籌,是打入國(guó)家統(tǒng)籌基金賬戶。所謂個(gè)人賬戶,就是指按月打入到自己社保賬號(hào)下的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用的多少。也視為非統(tǒng)籌賬戶。

我國(guó)目前的養(yǎng)老保險(xiǎn)模式是社會(huì)統(tǒng)籌與個(gè)人賬戶結(jié)合,社會(huì)統(tǒng)籌部分實(shí)行現(xiàn)收現(xiàn)付制,個(gè)人賬戶部分實(shí)行基金積累制。參保人員和企業(yè)為社會(huì)統(tǒng)籌部分繳納的保費(fèi),并不用于為個(gè)人進(jìn)行積累,而是主要用于為已經(jīng)退休的老年人發(fā)放養(yǎng)老金;同樣,參保人員退休之后所領(lǐng)取的社會(huì)統(tǒng)籌部分的養(yǎng)老金,不是來源于自己以前繳納的保費(fèi),而是來源于在職年輕人所繳納的保費(fèi)。

也就是說,個(gè)人賬戶部分的資金屬于參保人員個(gè)人所有,而社會(huì)統(tǒng)籌部分的資金屬于統(tǒng)籌區(qū)的所有參保人員。因此,在養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系跨統(tǒng)籌區(qū)轉(zhuǎn)移時(shí),個(gè)人賬戶部分的資金可以順利轉(zhuǎn)移或者一次性取出,而社會(huì)統(tǒng)籌部分則不能轉(zhuǎn)移。

國(guó)家統(tǒng)籌和省統(tǒng)籌哪個(gè)好

法律分析:所謂統(tǒng)籌和非統(tǒng)籌,是因?yàn)樵瓉砺毠さ耐诵葙M(fèi),是歸屬各個(gè)單位自己發(fā)給,當(dāng)時(shí)的退休費(fèi)結(jié)構(gòu),都是各個(gè)企業(yè)自行決定的,很多沒有經(jīng)過當(dāng)?shù)卣?guī)定核定,因此,在后來進(jìn)入社保統(tǒng)籌時(shí),社保部門核定退休費(fèi)的時(shí)候,把沒有通過審核的部分,被剔出來,不予進(jìn)入統(tǒng)籌,由各個(gè)單位自行決定,凡是經(jīng)過社保部門認(rèn)可通過的,全部社保部門承擔(dān),因此就出現(xiàn)了統(tǒng)籌和非統(tǒng)籌的現(xiàn)象,隨著時(shí)間的推移,未進(jìn)統(tǒng)籌的費(fèi)用和人員原來越少,逐漸消失。

法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法》

第四條 中華人民共和國(guó)境內(nèi)的用人單位和個(gè)人依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),有權(quán)查詢繳費(fèi)記錄、個(gè)人權(quán)益記錄,要求社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)提供社會(huì)保險(xiǎn)咨詢等相關(guān)服務(wù)。

個(gè)人依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇,有權(quán)監(jiān)督本單位為其繳費(fèi)情況。

第五十八條 用人單位應(yīng)當(dāng)自用工之日起三十日內(nèi)為其職工向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。未辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記的,由社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)核定其應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

自愿參加社會(huì)保險(xiǎn)的無雇工的個(gè)體工商戶、未在用人單位參加社會(huì)保險(xiǎn)的非全日制從業(yè)人員以及其他靈活就業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。

國(guó)家建立全國(guó)統(tǒng)一的個(gè)人社會(huì)保障號(hào)碼。個(gè)人社會(huì)保障號(hào)碼為公民身份號(hào)碼。

什么是地段生

非統(tǒng)籌生不是統(tǒng)籌入學(xué)的。兒統(tǒng)籌生都是按照計(jì)劃來進(jìn)行招生的。而非同籌生是不按照計(jì)劃而招生入學(xué)的學(xué)生。所以說這兩者還是有區(qū)別的,如果是統(tǒng)籌范圍內(nèi)的,一般就是在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)生

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