金融emba是什么意思 MBA和EMBA

EMBA什么意思？何為EMBA，什么是EMBA？和MBA的區(qū)別是什么啊？什么叫EMBA和MBA啊??？什么是EMBA？

本文導(dǎo)航

• emba學(xué)費是什么意思
• emba哪里可以學(xué)
• MBA和EMBA
• emba對比mba含金量
• emba證書

emba學(xué)費是什么意思

我們都管這個叫可擦除MBA＾＾＾＾＾

emba哪里可以學(xué)

EMBA英文全稱為EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直譯為高級管理人員MBA。它是由芝加哥大學(xué)管理學(xué)院首創(chuàng)。讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦，利用業(yè)余時間集中上課，課程內(nèi)容廣泛，理論與實踐平衡。其實質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn)，它對升至公司中上級而又無MBA學(xué)位的管理人員很有意義。EMBA英文全稱為EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直譯為高級管理人員MBA。它是由芝加哥大學(xué)管理學(xué)院首創(chuàng)。讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦，利用業(yè)余時間集中上課，課程內(nèi)容廣泛，理論與實踐平衡。其實質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn)，它對升至公司中上級而又無MBA學(xué)位的管理人員很有意義。

在國外，如要就讀MBA需參加GMAT入學(xué)考試。但就讀EMBA只有71％的學(xué)校要求GMAT成績，平均過線分?jǐn)?shù)為530分，而海外學(xué)生只需要托福550分成績即可。但這并不是說，EMBA入學(xué)非常容易，學(xué)校更看中的是學(xué)員的工作經(jīng)驗、工作能力、專家的推薦信和面試結(jié)果。

就讀EMBA的學(xué)生要求必須有工作經(jīng)驗，他們很多人能得到公司的資助。在美國，讀EMBA學(xué)員來自各類公司，如制造部門、金融部門、貿(mào)易部門、政府部門，加拿大讀EMBA的學(xué)員來自政府部門的較多。他們的平均入學(xué)年齡為38歲，96％的人取得大學(xué)學(xué)士學(xué)位，一般具有10年的管理經(jīng)驗，年收入為78000美元。有60％的EMBA項目開設(shè)國際經(jīng)營、貿(mào)易和金融方面的課程。還有10％的項目，學(xué)校會組織學(xué)生就某一國際問題專門到國外進(jìn)行為期一周的學(xué)術(shù)訪問。有些學(xué)院設(shè)立知名人士系列講座，請成功的企業(yè)家、政府官員和社會名流給學(xué)員演講并和學(xué)員交流。

在國外，繼續(xù)深造被看做是一項投資，讀EMBA的學(xué)員希望兩年幾萬美金的投資，學(xué)成之后能夠得到回報應(yīng)該是不成問題。具有EM?BA學(xué)習(xí)背景，又有很多年工作經(jīng)驗的人，很受用人單位的歡迎。

目前，各學(xué)校學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)差別很大，平均每人每年學(xué)費為11000美金，著名的學(xué)校學(xué)費高達(dá)25000美元。

在全球經(jīng)濟一體化的大背景下，特別是我國加入世界貿(mào)易組織以來，中國企業(yè)面臨著更加復(fù)雜的競爭和更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因而，企業(yè)的高層管理人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理知識、提高管理能力變得更加迫切。國務(wù)院學(xué)位委員會日前首次批準(zhǔn)國內(nèi)30所高校開辦高級管理人員工商管理碩士(EMBA)教育，此舉對培養(yǎng)高層管理人員以及完善MBA教育體系均具有重要意義。

EMBA是MBA專業(yè)學(xué)位教育的一種特殊形式，二者定位有所差別。由于MBA入學(xué)考試需要考外語、數(shù)學(xué)，這就給那些管理經(jīng)驗豐富但離開應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前國內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學(xué)畢業(yè)3年左右、應(yīng)試能力強的年輕人。而EMBA入學(xué)筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，門檻大為降低。當(dāng)然，這并不等于說，只要是老板、老總就可以讀EMBA，日前清華大學(xué)就曾將一名愿出25萬美元就讀，但不符條件的老板拒之門外。國家規(guī)定，具有本科以上學(xué)歷，8年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理工作經(jīng)歷)，較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報名。在教學(xué)模式上二者也有很大不同，MBA多采用“講授＋案例分析＋團(tuán)隊討論”的方式，EMBA則更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學(xué)員實際體驗結(jié)合，因此更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。南京大學(xué)此次將招收的EMBA學(xué)員限定為100人，聘請的外籍教師將在50%%左右，且基本是來自美國哈佛、南加州大學(xué)的教授，而在這些聘請的外籍教授中，80%%是華裔，以期讓學(xué)員和教師之間能做到更多的“互動”。

EMBA直譯為“高層管理人員工商管理碩士”。時值三月又到了EMBA招生的黃金期，所有的EMBA項目都在使出“渾身解數(shù)”各亮招牌，而使得報名者“亂花漸欲迷人眼”。到底哪種EMBA適合自己呢？把這些EMBA項目分類細(xì)化，有助于讀者擦亮眼睛慎重地選擇。

價格等級區(qū)分的EMBA各取所需

EMBA的“身價”一直是最受關(guān)注的話題，而有些培訓(xùn)機構(gòu)開始打價格牌來吸引不同層次的學(xué)生，其中一些“民辦”EMBA紛紛打出低價，北京光華管理研修中心董事長邵明路談及原因時說，中高級職業(yè)經(jīng)理市場是10萬元以下的定位，這些人有很大的提升空間對自身的充電需求又非常強烈的。而像北大、清華、復(fù)旦等“老字號”仍然保持較高的價位，復(fù)旦的EMBA甚至還提高了價格。他們針對的是大型企業(yè)的高級經(jīng)理人這個相對穩(wěn)定的群體，因此價格也能保持穩(wěn)定。

以專業(yè)劃分的特色EMBA走俏

一些EMBA培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)市場走俏的熱門行業(yè)推出“特色”的EMBA課程，由于課程都是傾向熱門行業(yè)設(shè)立的，所以給人一種“趕時髦的感覺”。記者在和中歐國際工商學(xué)院EMBA負(fù)責(zé)人周華軍的采訪中了解到，EMBA是作為高級決策者的綜合能力的培訓(xùn)課程，按照國際趨勢是不應(yīng)該有明顯傾向性的。但是，國內(nèi)部分熱門行業(yè)發(fā)展迅速，而這些行業(yè)又都與國際聯(lián)系是比較緊密的，客觀上他們對EMBA有需求，因此為他們“定做”有方向性的EMBA是合適的。

國際合作辦學(xué)EMBA打“品牌”

與國外院校合作辦EMBA是如今這個市場的“流行趨勢”。但是國內(nèi)的院校是如何選擇合作伙伴的呢？是否有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和條件呢？北大國際MBA的項目負(fù)責(zé)人王旺桂告訴記者，之所以要選擇合作高校有一個關(guān)鍵因素,就是要確保學(xué)員拿到權(quán)威的EMBA學(xué)歷證書。因為世界知名的商學(xué)院如哈佛等不會拿自己著名的EMBA項目來和別的院校合作的，換言之就是即使國內(nèi)有打著哈佛等牌子的EMBA班，畢業(yè)時也只能拿到課程結(jié)業(yè)證，而非學(xué)歷證書。如果學(xué)員花掉幾十萬元學(xué)費，而最后拿不到貨真價實的證書那就非常得不償失了。所以如何保證EM-BA證書的含金量是中外EMBA合作項目最重要的選擇條件和合作基礎(chǔ)

MBA和EMBA

很多人問MBA與EMBA區(qū)別，今天給大家講講。

1.定義不同

MBA的定義：工商管理是經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域下的專業(yè)學(xué)位專業(yè)，工商管理碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為Master of Business Administration即MBA，是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。

到目前為止，國內(nèi)共計234所院校開設(shè)了MBA專業(yè)。從這里就可以看出MBA的報考熱度。

EMBA的定義：EMBA全稱為Executive Master Of Business Administration，直譯為高層管理人員工商管理碩士。EMBA最早誕生于美國芝加哥大學(xué)管理學(xué)院，它設(shè)立的目的就是為高級管理人員服務(wù)的

2.培養(yǎng)目標(biāo)不同

很多人對于MBA、EMBA存在著誤解，總以為報考EMBA要比MBA要更好，殊不知，這二者培養(yǎng)的目標(biāo)是不同的。

對于MBA而言，該課程培養(yǎng)的是未來的高級管理人員，要求報考者已經(jīng)在中層管理上待過幾年了，比如部門經(jīng)理、產(chǎn)品的負(fù)責(zé)人，或者是部門負(fù)責(zé)人，報考MBA是想要在管理理念、管理方法上有一個質(zhì)的突破，從而更好地走向高層。

所以很多低齡報考者都有這樣的感慨，在管理層待過的人去讀MBA才會更有意義。

而EMBA，其培養(yǎng)的是已經(jīng)成為企業(yè)高管而想要更深層次地深造的人員，比如董事長、總經(jīng)理、董事等對于公司的發(fā)展起決定性作用的決策者。

因此，對于自己還沒有達(dá)到這個管理層級的人員來說，報考EMBA對他們的用處不大，至少在短期內(nèi)是如此。另外，一般而言，對于很多想要自主創(chuàng)新、主動尋求突破的企業(yè)，對于企業(yè)高管，都會有推薦學(xué)習(xí)。

該課程旨在重點培養(yǎng)具備在復(fù)雜的國內(nèi)外經(jīng)濟、社會和技術(shù)環(huán)境下制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、進(jìn)行企業(yè)日常經(jīng)營管理決策、領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)參與國內(nèi)外競爭的高級管理人員。

3.課程設(shè)置不同

由于MBA、EMBA的招生人群的不同，所以在課程設(shè)置上也存在著很大的差異。

關(guān)于MBA課程，大多是針對企業(yè)中實際遇到的一些問題而提出更好的解決方法，比如在管理、組織、營銷、財務(wù)、金融、國際商務(wù)方面的問題。

而EMBA的課程，則更為宏觀，它不會局限在公司、企業(yè)面對的某個具體問題，而是更加強調(diào)整合、決策導(dǎo)向，這是站在企業(yè)全局的角度來研究管理問題。

如果用一句話來簡要概況，那么可以說，MBA重在通過戰(zhàn)術(shù)來實現(xiàn)企業(yè)的良性管理，而EMBA則側(cè)重于通過戰(zhàn)略來引領(lǐng)企業(yè)走向。

在EMBA課程中，很可能有幸遇到國內(nèi)知名企業(yè)創(chuàng)始人的精彩授課，實現(xiàn)與大佬零距離的交談，或許這也是很多人即使花巨額也要報考這類課程的原因。

4.招生院校不同

在前文中，我們提到全國開設(shè)MBA的院校達(dá)234所，不僅說明報考人數(shù)眾多，也在一定程度上說明了其辦學(xué)門檻較低。

而EMBA課程的設(shè)置的要求則較為苛刻，在國內(nèi)，只有一些985、211重點大學(xué)才具備EMBA的辦學(xué)資格。

5.學(xué)費不同

相信看完上面的介紹，大家對于MBA、EMBA的區(qū)別有了較為深入的了解，自然也很清楚二者的學(xué)費會存在差異。

6.筆試內(nèi)容一樣

EMBA要求通過國家聯(lián)考比MBA要晚很多年，比如華是學(xué)院每年培養(yǎng)MBA與EMBA學(xué)員占很大比例，EMBA的考生學(xué)習(xí)難度稍微大點，畢竟他們的年紀(jì)稍微偏大點。

總的來說，EMBA學(xué)費是較為昂貴的，MBA的學(xué)費大概在10多萬到40多萬之間。由此可見，這二者的報考人群的差異也是有一定道理，當(dāng)然，更重要的是培養(yǎng)目標(biāo)不同。

其實，MBA與EMBA并沒有什么高下之別，二者只是側(cè)重點不同而已。只要大家找到自己的定位，或為中層管理，或為高層決策者，那么在選擇報考課程的時候就會有一個清晰的方向。

emba對比mba含金量

EMBA英文全稱為Executive Master of Business Administration，翻譯過來就是高級工商管理碩士。EMBA作為MBA的一種高級形式，其培訓(xùn)課程對于企業(yè)管理者提高自身管理能力和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有很大助力，因而受到企業(yè)管理者的競相追捧。

EMBA到底有哪些模式？

總的來說：在國內(nèi)目前EMBA可以分為三種類型，分別是：國內(nèi)EMBA學(xué)位班、中外合辦EMBA學(xué)位班、依托高校開設(shè)的EMBA研修班。想要報考EMBA，首先還有很多限制和報考條件的：

1.國內(nèi)EMBA學(xué)位班：國民教育序列大學(xué)本科或本科以上學(xué)歷，八年(含)以上工作經(jīng)歷和五年(含)以上管理經(jīng)驗。國內(nèi)EMBA學(xué)位班采用在職學(xué)習(xí)，一般每月集中授課四天，周四至周日，學(xué)習(xí)年限為兩年，總學(xué)習(xí)年限最長不得超過五年。

2.中外合辦EMBA學(xué)位班：國民教育序列大學(xué)?？苹?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，五年(含)以上工作經(jīng)歷和三年(含)以上管理經(jīng)驗。中外合辦的EMBA學(xué)位班不需要參加全國聯(lián)考，是院校自主命題的考試。

3.高校開設(shè)的EMBA研修班：對學(xué)員學(xué)歷沒有硬性要求，但會有入學(xué)面試考試，需要具備三年(含)以上管理經(jīng)驗，擇優(yōu)錄取。EMBA研修班就更不需要考試了，只需要面試即可。

無論哪種類型的考試，都需要申請人進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備，提前進(jìn)行對考試的大綱、題型、難度和考點的熟悉，安排好復(fù)習(xí)備考時間，做到心中有數(shù)。

EMBA聯(lián)考考什么？

2017年國內(nèi)EMBA招生啟動了聯(lián)考模式，值得一說的是，在這一模式中出現(xiàn)了兩種類型的考試，也就是說并不是所有的EMBA都要參加全國統(tǒng)一聯(lián)考?！　?/p>

這兩種聯(lián)考模式分別是：北大清華兩校五所招生單位所采用的綜合考試，其他EMBA招生院校所采用的全國統(tǒng)一管理類聯(lián)考試題。

北大清華兩校五所EMBA招生單位組織統(tǒng)一的綜合能力聯(lián)考，是自主命題的，主要考察申請人的政治思想方向、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯思維能力及對一般管理理論與實踐的把握?？荚囋囶}比較適合有豐富管理經(jīng)驗和較強工作能力的，因此對很多年紀(jì)較大的企業(yè)家來說難度也不大。

除北大清華兩所院校外，其他商學(xué)院均采用與MBA、MEM、MPAcc等管理類聯(lián)考同樣的試卷，分為英語與綜合兩部分，上午下午各考三小時，英語試卷滿分100分，綜合試卷滿分200分。在復(fù)習(xí)的時候可以參照MBA聯(lián)考復(fù)習(xí)資料。

現(xiàn)在，很多高層管理人員仍在猶豫要不要報考EMBA，其實EMBA是企業(yè)家提升個人能力的一個重要平臺，每個報考了EMBA的人都未曾后悔過。可以說，EMBA從2002年開設(shè)以來，逐漸被企業(yè)認(rèn)可，成為高級管理人員的“黃埔軍?！?。

讀MBA還是讀EMBA，看看你適合哪一個？

在中國，讀MBA 和EMBA業(yè)已成為一種身份和地位的象征，是拓展建立高端人脈關(guān)系的便捷之路，那么兩者大致又有哪些區(qū)別，自己適合哪個呢，我們先看下面的對比：

學(xué)歷介紹

MBA 是一項管理人才的培訓(xùn)項目，全稱為工商管理碩士（Master of Business Administration）。主要面向職員和中層管理者，擔(dān)任運營執(zhí)行工作職能。畢業(yè)可獲得工商管理碩士畢業(yè)證和碩士學(xué)位證書。

EMBA是一項高級管理人才的培訓(xùn)項目，全稱為高級管理人員工商管理碩士(EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION)。主要面向老板、企業(yè)高層人群，EMBA的學(xué)員在按要求完成學(xué)院的課程后，可以獲得工商管理碩士畢業(yè)證和碩士學(xué)位證。

因此，從學(xué)歷上來說，MBA和EMBA畢業(yè)后都是國家認(rèn)證的研究生學(xué)歷。

入學(xué)要求

MBA和EMBA招生對象不同，因此也就造就了不同的報考要求。MBA的報考條件整體上要比EMBA條件寬容得多：

MBA：

1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員；（黨校本科學(xué)歷除中央黨校成人教育學(xué)院本科學(xué)歷外，其余的黨校本科學(xué)歷不能報考）

2、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員；

3、或獲得國家承認(rèn)的大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷后有5年或5年以上工作經(jīng)驗，

其他如黨校本科學(xué)歷的，黨校本科學(xué)歷除中央黨校成人教育學(xué)院本科學(xué)歷外，其余的黨校本科學(xué)歷不能報考；達(dá)到國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報考；在境外獲得的學(xué)歷證書的，須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證后再可報考…

EMBA：

1、具有國民教育系列本科或本科以上學(xué)歷（對于已經(jīng)獲得國民教育系列的本科或本科以上的學(xué)歷，沒有學(xué)士學(xué)位的申報者也可報考EMBA）

2、具有八年或八年以上工作經(jīng)歷，其中包括四年或四年以上管理工作經(jīng)驗，較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員；

盡管EMBA要求申請者的學(xué)歷應(yīng)是本科以上，但是為了讓更多優(yōu)秀的人得到學(xué)習(xí)深造機會，國務(wù)院學(xué)位辦從2004年起，允許高校招收具有國民教育系列大專學(xué)歷的學(xué)員，但每年的人數(shù)不超過10％。可以說，大專生沒有豐富的實踐經(jīng)驗，是很難被錄取的。

培養(yǎng)方式

MBA的培養(yǎng)方案偏重于非高管職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練。

EMBA授課注重提高學(xué)員的決策水平、戰(zhàn)略管理及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，除幫助學(xué)員建立全面系統(tǒng)的商學(xué)知識體系外，還將通過大量置入“商學(xué)+人文+科技”的案例分析、實戰(zhàn)模擬、團(tuán)隊合作以及海外訪學(xué)等多種方式來培養(yǎng)學(xué)員的企業(yè)家精神、全球視野與領(lǐng)導(dǎo)力。

學(xué)費

EMBA/MBA學(xué)費以“天價”著稱，當(dāng)然EMBA還要比MBA的學(xué)費更高。目前的EMBA學(xué)費低的為20多萬，高的都70多萬；MBA的學(xué)費在10-40萬左右。

入讀年齡

關(guān)于入學(xué)年齡，讀MBA和讀EMBA都有大致平穩(wěn)的入讀年紀(jì)。就拿清華經(jīng)管和北大光華兩大名校的項目舉例來說：

清華經(jīng)管MBA平均年齡33.6歲，平均工齡9.8年；北大光華MBA，平均年齡31.5歲，平均工齡8年。

清華經(jīng)管EMBA和北大光華EMBA最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)，學(xué)員平均年齡40歲，平均工齡18年，平均管理年限12年。

相比較來說，讀EMBA要比讀MBA的人需要更長的工作年限和工作經(jīng)驗。

emba證書

EMBA最早誕生于美國芝加哥大學(xué)管理學(xué)院，它設(shè)立的目的就是為高級管理人員服務(wù)的。EMBA英文全稱為EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直譯為高級管理人員MBA，或高層管理人員工商管理碩士，通常稱為高級工商管理碩士。

讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦，利用業(yè)余時間集中上課，課程內(nèi)容廣泛，理論與實踐相結(jié)合。其實質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn)。在中國，讀EMBA業(yè)已成為一種身份和地位的象征，是拓展建立高端人脈關(guān)系的便捷之路。雖然上課時間相對短暫，但EMBA的學(xué)習(xí)并不是一個輕松的過程。在讀的EMBA學(xué)員，他們都是自掏腰包，但均表示沒有把學(xué)費作為首要考慮因素，而是更看重商學(xué)院的品牌。

國外發(fā)展

在美國，讀EMBA學(xué)員來自各類公司，如制造部門、金融部門、貿(mào)易部門、政府部門，加拿大讀EMBA的學(xué)員來自政府部門的較多。他們的平均入學(xué)年齡為38歲，96%的人取得大學(xué)學(xué)士學(xué)位，一般具有10年的管理經(jīng)驗，年收入為78000美元。有60%的EMBA項目開設(shè)國際經(jīng)營、貿(mào)易和金融方面的課程。還有10%的項目，學(xué)校會組織學(xué)生就某一國際問題專門到國外進(jìn)行為期一周的學(xué)術(shù)訪問。有些學(xué)院設(shè)立知名人士系列講座，請成功的企業(yè)家、政府官員和社會名流給學(xué)員演講并和學(xué)員交流。在國外，繼續(xù)深造被看成是一項投資，讀EMBA的學(xué)員希望兩年幾萬美金的投資，學(xué)成之后能夠得到回報應(yīng)該是不成問題。具有EMBA學(xué)習(xí)背景，又有很多年工作經(jīng)驗的人，很受用人單位的歡迎。各學(xué)校學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)差別很大，平均每人每年學(xué)費為11000美金，著名的學(xué)校學(xué)費高達(dá)25000美元。

中國發(fā)展

1993年，香港中文大學(xué)商學(xué)院推出香港首個EMBA課程，是亞洲首創(chuàng)EMBA課程的高校。1999年，北京大學(xué)光華管理學(xué)院在國內(nèi)大學(xué)中第一個創(chuàng)辦了EMBA項目。2002年7月，國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室批準(zhǔn)暨南大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等32所高等院校開展高級管理人員工商管理碩士專業(yè)學(xué)位教育，各院校開始陸續(xù)招生。中國EMBA教育采用EMBA市場化運作模式，國家賦予培養(yǎng)院校招生、錄取和培養(yǎng)方式上較大的自主權(quán)，使EMBA教育基本上與市場的實際需求接軌。經(jīng)過多年的運作，中國EMBA教育已具備了一定的規(guī)模，辦學(xué)模式和教學(xué)方法也不斷探索創(chuàng)新，經(jīng)歷了初創(chuàng)、發(fā)展到成熟的過程。伴隨著世界政治經(jīng)濟形勢的發(fā)展變化，EMBA從誕生以來也經(jīng)歷了不斷發(fā)展變化的過程。孕育了比較豐富的、先進(jìn)的管理思想，精辟分析的理念，特別是引領(lǐng)了新的市場價值不斷凸顯。EMBA的同學(xué)已經(jīng)遍布全國，在國民經(jīng)濟發(fā)展的各個領(lǐng)域都發(fā)揮著精英骨干的作用。這是中國EMBA發(fā)展的現(xiàn)狀，也是中國EMBA取得的驕人成績，并且中國的EMBA還在以60%的增長率吸收更大的社會中堅力量的加入。EMBA專業(yè)學(xué)位教育制度的建立，也順應(yīng)了中國經(jīng)濟和教育發(fā)展的大趨勢。

全國工商管理碩士（MBA）教育指導(dǎo)委員會官網(wǎng)2016年4月1日在顯要位置發(fā)布了《教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見》（以下簡稱《規(guī)范意見》）。

教育部的這一《規(guī)范意見》對工商管理碩士的招生紀(jì)律、合理定價、教學(xué)管理等方面進(jìn)行了明確規(guī)范，新規(guī)明確要求從2017年起，高級管理人員工商管理碩士（EMBA）將納入全國統(tǒng)一的碩士研究生入學(xué)，由教育部統(tǒng)一劃線、各學(xué)校按需調(diào)整錄取，從2016年12月1日開始，各院校不得再自行組織EMBA招生考試。