成都理工學院 成都理工大學實力如何

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• 成都理工大學實力如何
• 成都理工大學是正規(guī)嗎
• 成都理工大學哪些省份是二本
• 成都理工大學認可程度
• 成都理工大學計算機最新全國排名
• 成都理工大學評價

成都理工大學實力如何

還有所謂的院校排名，一般是針對學校總體實力的排名，對選擇具體專業(yè)或方向的考生而言意義不大，除非你指想炫耀自己畢業(yè)學校的知名度更高！這些排名極易對考生產(chǎn)生誤導，一般是對教育不大知情者才熱衷于此，這是很多教育專家極力反對的！因為每所高校都有自己的優(yōu)勢學科，某些院校的綜合排名雖然低點，但單個學科上的實力、師資和地位可能非常拔尖，在業(yè)內(nèi)領(lǐng)域具有很高認可度（211院校的排名一般低于985，但211高校中某些學科的實力是一些985院校無法企及的，所以要淡化學校的規(guī)模化，突出辦學定位和特色，集中優(yōu)勢師資和資源培育各專業(yè)的優(yōu)秀人才，這才是可取之道！?。?/p>

合肥工業(yè)大學是211高校（綜合排名65左右），排名絕對在成都理工大學（綜合排名140左右）之前，但后者在地質(zhì)方面有四個國家重點學科，培養(yǎng)的地質(zhì)類人才質(zhì)量和數(shù)量比合肥工業(yè)大學的地質(zhì)畢業(yè)生普遍好，業(yè)內(nèi)認可度也絕對更高；

上外、北外并非985高校，但誰敢否認上外、北外的語言類畢業(yè)生總體上明顯優(yōu)于浙大、哈工大、上海交大等985院校外語畢業(yè)生的這一事實呢？

教育的目的是提高人的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，中國很多高校為求大求全瘋狂盲目擴招專業(yè)，催生了一批又一批師資配置差、培養(yǎng)經(jīng)驗無、就業(yè)和培養(yǎng)質(zhì)量劣的垃圾專業(yè)，這讓無數(shù)懵懂學子成為學校弱勢專業(yè)的試驗品和小白鼠，這是高等教育的誤區(qū)，是對社會和學生及家長十分不負責的?。。。÷槭±砉W院等不少國外知名大學都能嚴格控制所設專業(yè)數(shù)目和招生數(shù)，雖然專業(yè)較少、學生不多，但是做出的貢獻、培養(yǎng)的人才質(zhì)量是我們大家有目共睹的！

只有學有所成，對社會貢獻更大，回報更多才能獲得更好的發(fā)展渠道和待遇，對社會和個人這一點才是最重要的；如果無法實現(xiàn)教育應有的社會推進價值和對受教育者的價值，什么都白談！那教育就是在浪費他人青春、就是在耗費民脂民膏、就是在殺人??！

建議廣大考生在選擇學校和專業(yè)的時候結(jié)合個人理想、愛好，綜合考慮學校學科師資、辦學歷史、省部級和國家級重點學科設置情況、教師論文和科研項目情況、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和社會聲譽等綜合考慮，理性判斷和選擇學校及專業(yè)；

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成都理工大學是正規(guī)嗎

　　校園面積2888畝，校舍建筑面積70余萬平方米，教學科研儀器設備總值2.43億元。

　　成都理工大學始建于1956年，其前身是成都地質(zhì)學院。1993年更名為成都理工學院，2001年經(jīng)教育部批準組建成都理工大學。

　　成都理工大學的主體原成都地質(zhì)學院和成都理工學院，曾是原地質(zhì)礦產(chǎn)部和國土資源部的重點高校。2000年學校管理體制轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒肱c地方共建、以四川省人民政府管理為主。現(xiàn)為四川省重點大學。校園面積2888畝，校舍建筑面積70余萬平方米，教學科研儀器設備總值2.43億元。

　　成都理工大學是一所以能源、資源環(huán)境、基礎(chǔ)工程、電子信息等學科為優(yōu)勢特色，以理工為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學研究型多科性大學。學?，F(xiàn)有12個學院，1個體育教學部，同時設有研究生部、沉積地質(zhì)研究院、繼續(xù)教育學院等教學科研單位。學科專業(yè)以理工為主，涵蓋經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、哲學、農(nóng)學、教育學等9個學科門類，有65個本科專業(yè)、50個碩士學位授權(quán)點、12個工程碩士招生領(lǐng)域、20個博士學位授權(quán)點、2個一級學科博士授權(quán)點、2個博士后科研流動站，有3個國家重點學科、1個國家重點（培育）學科、13個省部級重點學科，1個省級重點培育學科，1個國家實驗教學示范中心、8個省級本科人才培養(yǎng)基地和4個省級實驗教學示范中心。目前，在校學生總數(shù)2.5萬余人，其中全日制普通本科生2萬余人，碩士研究生3004人，博士研究生585人。在編教職工2100余人，其中博士生導師62人，教授190人，副教授419人，其中有3人成為國務院學科評議組成員，1人獲“全國杰出專業(yè)技術(shù)人才”稱號，1人獲“四川省科技杰出貢獻獎”，2人獲“國家級有突出貢獻的中青年專家”稱號，2人獲“國家杰出青年科學基金”資助，6人入選 “百千萬人才工程”國家級人選，8人入選教育部“跨世紀人才培養(yǎng)計劃”和“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，1人獲高校青年教師獎，4人獲李四光地質(zhì)科學獎，2人獲黃汲清青年地質(zhì)科學技術(shù)獎，1人獲何梁何利科學與技術(shù)進步獎，3人獲中國青年科技獎，88人享受國務院政府特殊津貼，30人獲“四川省學術(shù)和技術(shù)帶頭人”稱號，23人獲“四川省有突出貢獻的中青年專家”稱號，8人獲四川省青年科技獎。

　　學校是我國重要的地球科學高層次人才培養(yǎng)與科學研究基地之一，有2個國家重點實驗室和6個省部級重點實驗室。建校52年來，完成國家和省部級科技項目近1000項，獲得包括國家科技進步一等獎、國家自然科學二等獎和國家技術(shù)發(fā)明三等獎等在內(nèi)的國家和省部級科技獎750項（次），發(fā)表論著1萬余篇（部）。學校鼓勵廣大學生積極參加科技文化活動，近年來組隊參加 “挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、電子設計、 英語演講等重要賽事，獲得國際獎9項、省部級和國家級獎勵400余項；獲得全國大學生田徑、羽毛球、攀巖、健美操錦標賽前八名20余項次，省市高校田徑、籃排球、健美操等團體和個人前八名近40余項次；獲得全國、省市級大學生藝術(shù)專業(yè)比賽含金獎在內(nèi)的各類獎勵50余項次。

　　學校重視國際交流與合作，先后與20個國家和地區(qū)的50余所大學和科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。接待了來自40多個國家和地區(qū)的2000余名外國專家及留學生來校講學、留學，出訪近500余人次，開展了300余項科研合作。學校還多次主辦國際學術(shù)會議；主辦學術(shù)期刊6種，其中核心期刊4種。有成都理工大學工程技術(shù)學院、成都理工大學廣播影視學院等獨立學院和多個聯(lián)合辦學點，與資源、能源、環(huán)境、建筑、軍工和高技術(shù)等領(lǐng)域的國家大型企業(yè)或科研院所建立了長期的產(chǎn)學研合作關(guān)系。

　　學校博物館是一座在西部乃至全國享有較高知名度的以地學類為主的自然博物館，館藏標本6萬余件，其中不乏國家以及世界級的精品和珍品，如“合川馬門溪龍”化石、“重慶大竹魚”化石、“隆昌鐵隕石”等。博物館已被教育部確定為全國高校首批建設的數(shù)字博物館，并獲得從中央到地方所有級別的青少年科普教育和愛國主義基地稱號。學校圖書館館藏印刷型書刊154萬冊，中文電子全文圖書約70萬種，中外文電子全文期刊2萬多種，并且集藏、借、閱、咨一體化和印刷性文獻與數(shù)字化信息相統(tǒng)一。學校檔案館館藏豐富、管理規(guī)范、分類科學，是四川高校少數(shù)獲“科技事業(yè)單位檔案館國家一級”稱號的檔案館之一。

　　學校在長期的辦學實踐中逐漸形成了“艱苦奮斗、奮發(fā)圖強”的傳統(tǒng)作風、“不甘人后、敢為人先”的進取精神和“窮究于理、成就于工”的治學理念，以服務行業(yè)、服務桑梓為己任，為國家輸送了9萬多名各類畢業(yè)生，他們絕大部分已成為所在部門的技術(shù)或管理骨干，涌現(xiàn)出一批在國內(nèi)外有一定知名度的學者和管理專家，為我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了重要貢獻。

　　學校位于成都市成華區(qū)中央、滬蓉高速公路起點、多條重要交通干線交匯處，有著優(yōu)越的地理位置。

　　在學校黨政的領(lǐng)導下，學校師生員工抓住我國建設創(chuàng)新型國家、西部大開發(fā)和新一輪高等教育發(fā)展的歷史性機遇，以豪邁的熱情和高昂的斗志，為建設顯著特色的高水平研究教學型多科性大學而努力奮斗！

　　地址：成都市成華區(qū)二仙橋東三路1號 郵編：610059

　　網(wǎng)址： http://www.cdut.edu.cn

成都理工大學哪些省份是二本

1. 教育部門并沒有說成都理工大學是一本還是二本，成都理工大學是幾本只是民間說法（某大學在本科第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學）。

2. 成都理工大學在四川既有是第一批次招生也有第二批招生，但我們通常說成都理工大學是一本大學，是由四川省人民政府和國土資源部、成都市人民政府共建，入選國家“雙一流”世界一流學科建設高校，是以地質(zhì)、能源、資源科學、核技術(shù)、環(huán)境科學為優(yōu)勢，以化工、材料等學科專業(yè)為特色的重點大學。

3. 如果你不是四川考生，成都理工大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說成都理工大學是二本大學。

拓展資料：

1. 成都理工大學（Chengdu University of Technology）坐落于有“錦官城”之稱的國家歷史文化名城成都，由四川省人民政府和國土資源部、成都市人民政府共建，入選“雙一流”世界一流學科建設高校，國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設工程”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”，為中國地球科學高層次人才培養(yǎng)與科學研究基地之一，是以地質(zhì)、能源、資源科學、核技術(shù)、環(huán)境科學為優(yōu)勢，以化工、材料等學科專業(yè)為特色的重點大學。

2. 1956年國務院批準建立成都地質(zhì)勘探學院；同年高等教育部和地質(zhì)部聯(lián)合發(fā)文，以重慶大學地質(zhì)系、西北大學和南京大學地質(zhì)系的工科部分為基礎(chǔ)同時抽調(diào)北京地質(zhì)學院、東北地質(zhì)學院、交通大學（由北京鋼鐵工業(yè)學院和西北工業(yè)學院采礦系抽調(diào)）干部教師組建成都地質(zhì)勘探學院，建校后部分或成建制遷入北京地質(zhì)學院石油系和二系部分、三系整體。1958年，更名成都地質(zhì)學院；1960年，開始招收研究生；1983年，成為國家恢復學位制度后首批招收博士生的高校；1993年，更名成都理工學院；2001年，教育部批準組建成都理工大學（四川商業(yè)高等?？茖W校和有色金屬地質(zhì)職工大學合并調(diào)入）。

3. 截至2017年4月，學校用地2887畝，建筑面積97萬平方米，教學科研儀器設備總值5.5億元。 設17個教學學院、1個沉積地質(zhì)研究院、1個地質(zhì)調(diào)查研究院。設有92個本科專業(yè)。有教職工3409人，有在校本科生29619人，在校?？粕?382人，在校博碩士研究生5450人。

成都理工大學認可程度

成都理工大學在全國眾多高校中，其名氣與實力并不突出，只能算是一所普通的優(yōu)質(zhì)大學。但若是單看其在四川省的影響力，將其拿來與川內(nèi)其他高校相比，那么成都理工大學則算得上是川內(nèi)的名牌大學。原因如下：

1、成都理工大學是四川省屬重點大學。學校是中央與地方共建的省屬重點大學，于2017年被教育部納入國家一流學科建設高校的行列之中，地質(zhì)學相關(guān)專業(yè)的辦學實力突出，其畢業(yè)生在全國各個相關(guān)單位都深受歡迎與認可。

2、成都理工大學在全國高校中排名靠前。根據(jù)校友會2020年中國大學排名可知，成都理工大學在國內(nèi)所有大學中排在第100名，與武漢科技大學、河北工業(yè)大學辦學實力不相上下，是一所影響力較大的中國高水平大學。

3、成都理工大學歷史底蘊深厚。學校起源于1956年創(chuàng)辦的成都地質(zhì)勘探學院，是以重慶大學的地質(zhì)系、西北大學和南京大學地質(zhì)系的工科部分為基礎(chǔ)，同時抽調(diào)北京地質(zhì)學院、東北地質(zhì)學院部分干部教師組建而成。

4、成都理工大學擁有8個教育部認定的國家級一流本科專業(yè)。具體名單為：地質(zhì)學、地質(zhì)工程、土木工程、數(shù)學與應用數(shù)學、地球物理學、機械工程、化學工程與工藝、軟件工程。

擴展資料：

成都理工大學口碑良好，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學校積極參與了國家西氣東輸、西電東送、油氣地質(zhì)勘探、大型水電、青藏鐵路、能源開發(fā)、區(qū)域及城市環(huán)境以及大型交通基礎(chǔ)設施等工程建設。

2、學校畢業(yè)生素質(zhì)良好，深受用人單位認可，在國土資源、地質(zhì)、勘察石油（能源）等行業(yè)勤懇工作，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了不小的貢獻。近年來，成都理工大學已經(jīng)為社會累計輸送了19萬余名畢業(yè)生，其中不乏國內(nèi)外的知名專家與學者、兩院院士。

參考資料來源：成都理工大學-學校簡介

成都理工大學計算機最新全國排名

現(xiàn)在看的是“雙一流”（2016年起教育部把211和985統(tǒng)籌為“雙一流”）。成都理工為教育部、自然資源部、四川省共建的部省共建重點大學，國家首批“雙一流”高校；有1個國家科技進步特等獎、4個國家科技進步一等獎、9個國家科技進步二等獎、2個國家自然科學二等獎、1個國家技術(shù)發(fā)明二等獎；成理是全國為數(shù)不多的擁有2個國家重點實驗室的大學；1個國家重點一級學科和4個國家重點二級學科；文脈源自正牌國立中央大學的地質(zhì)系（重慶大學地質(zhì)系+南京大學地質(zhì)系），1952年建校師生來自南京大學、重慶大學、北京地質(zhì)學院（中國地質(zhì)大學）、長春地質(zhì)學院（吉林大學）、西北大學，地質(zhì)礦產(chǎn)部/國土資源部直屬重點大學，中間因為各種原因劃轉(zhuǎn)四川省后獲得撥款太少沉淪了10多年，現(xiàn)在發(fā)展重回正軌，國家中心城市成都目前唯一主校區(qū)和本科四年+碩博教育都在三環(huán)以內(nèi)中心城區(qū)的大學，成都地鐵7、8號線直達。

成都理工大學評價

成都理工大學是一本高校。成理2001年之前是的國土資源部直屬重點大學，2001年之后是部省共建重點大學，現(xiàn)在是教育部、自然資源部、四川省的部省共建重點大學，全國首批“雙一流”高校。

成理1952年建校就是本科院校，師生來自中國地大（原北京地院）、重慶大學、南京大學等，學校是全國第一批碩士學位授予單位和全國第二批博士學位授予單位。

成理是老牌部屬重點高校，成理2000年從部屬劃歸省屬按當時政策規(guī)定劃給地方的部屬大學也跟劃給教育部的部屬大學一樣都是一本高校，只是后來2000年代成都理工放了部分專業(yè)在二本招生，2010年代開始逐步轉(zhuǎn)回一本招生，現(xiàn)在全部普通專業(yè)在全國各省都是一本招生。

成理科研實力雄厚，1988年首批重點學科評選就有2個上榜，現(xiàn)有2個國重實驗室，全國為數(shù)不多有2個國重的大學。