心理學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法有哪些 心理學(xué)研究有幾種類型

3、 心理學(xué)的研究方法有哪些?各種方法的主要特點(diǎn)是什么？心理學(xué)研究中觀察法、實(shí)驗(yàn)法、測(cè)驗(yàn)法和調(diào)查法指的是什么？心理學(xué) 統(tǒng)計(jì)，應(yīng)用心理學(xué)中統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法有哪些，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的統(tǒng)計(jì)法，簡(jiǎn)述心理學(xué)的常用研究方法有哪些。

本文導(dǎo)航

• 心理學(xué)研究有幾種類型
• 心理學(xué)中什么是實(shí)驗(yàn)處理?xiàng)l件
• 心理學(xué)家總結(jié)
• 醫(yī)學(xué)心理學(xué)中自評(píng)量表有哪些
• 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的變量與設(shè)計(jì)
• 簡(jiǎn)述心理學(xué)的常用研究方法有哪些

心理學(xué)研究有幾種類型

方法：1.觀察法;

特點(diǎn)：保持資料的客觀性和真實(shí)性；

2.測(cè)驗(yàn)法;

特點(diǎn)：（1）了解個(gè)體或團(tuán)體的心理特征，（2）用來探討心理特徵與外界因素的關(guān)系。 （3 ）通過對(duì)不同的人進(jìn)行相同的測(cè)驗(yàn)，可以比較不同個(gè)體之間的心理差異。

3.實(shí)驗(yàn)法；

(1).得到的資料比較切合實(shí)際，但自然實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)情境不易控制。

心理學(xué)中什么是實(shí)驗(yàn)處理?xiàng)l件

1、實(shí)驗(yàn)法：是指在控制情境下系統(tǒng)地操縱某種變量的變化從而研究其心理活動(dòng)的方法。 2、觀察法：是指在自然條件下，對(duì)被觀察者的行為有目的、有計(jì)劃的觀察，從而研究其心理活動(dòng)的方法。3、測(cè)驗(yàn)法：是指用一套預(yù)先經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)的量化表測(cè)量某種心理品質(zhì)的方法。4、調(diào)查法：是指就某一問題要求被調(diào)查者回答自己的想法或做法，以分析、推測(cè)其心理特點(diǎn)的研究方法。

心理學(xué)家總結(jié)

心理統(tǒng)計(jì)學(xué)是研究在心理實(shí)驗(yàn)或調(diào)查中如何收集、整理、分析數(shù)字資料，以及如何根據(jù)這些資料所傳遞的信息作出科學(xué)推論的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)分支。 心理統(tǒng)計(jì)學(xué)是心理學(xué)研究的有效工具之一。心理學(xué)發(fā)展的歷史證明，科學(xué)心理學(xué)離不開科學(xué)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查，而心理實(shí)驗(yàn)或調(diào)查又必然要面臨處理數(shù)字資料的問題。例如：怎樣收集資料才能使數(shù)字最有意義、最能反映所研究的課題；采用什么方法整理和分析所得數(shù)據(jù)，才能最大限度地顯現(xiàn)這些數(shù)據(jù)所反映的信息，從而對(duì)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查結(jié)果作出科學(xué)的解釋；怎樣才能從所得局部結(jié)果推論到總體，作出一般規(guī)律性的科學(xué)結(jié)論等等。要解決這些問題就必須依靠科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法。 心理統(tǒng)計(jì)學(xué)與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等相似，都是數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)在某一學(xué)科的具體應(yīng)用。數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)提供了許多處理數(shù)字資料的一般方法，心理統(tǒng)計(jì)學(xué)則針對(duì)心理學(xué)的特點(diǎn)，研究如何應(yīng)用這些方法去解決心理實(shí)驗(yàn)或調(diào)查中的數(shù)據(jù)問題，兩者既有密切聯(lián)系又不等同。隨著心理學(xué)的發(fā)展，必然會(huì)有更多的數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法被引進(jìn)心理統(tǒng)計(jì)學(xué)中來，這樣也會(huì)促進(jìn)心理統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展。 心理統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容，按其目的與功能可分為描述統(tǒng)計(jì)、推論統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)三部分。 描述統(tǒng)計(jì)主要研究如何將實(shí)驗(yàn)或調(diào)查得到的大量數(shù)據(jù)簡(jiǎn)縮成有代表性的數(shù)字，使其能客觀、全面地反映這組數(shù)據(jù)的全貌，將其所提供的信息充分顯現(xiàn)出來，為進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析和推論提供可能。 其研究方法是通過繪制統(tǒng)計(jì)圖表及計(jì)算各種統(tǒng)計(jì)量來描述這組數(shù)據(jù)的各方面特征，一般步驟為：對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，作出次數(shù)分布表及次數(shù)分布圖并算出峰度，以偏度系數(shù)反映數(shù)據(jù)的分布特征；計(jì)算平均數(shù)、中數(shù)、眾數(shù)等集中量數(shù)，以表示一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)；計(jì)算全距、平均差、四分差、標(biāo)準(zhǔn)差或方差等差異量數(shù)，以表示一組數(shù)據(jù)的分散程度；計(jì)算相關(guān)系數(shù)、回歸系數(shù)或回歸方程，以反映兩列變量變化之間的關(guān)系或一致性程度。 推論統(tǒng)計(jì)是以描述統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ)，以解決由局部到全體的推論問題，即通過對(duì)一組統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算分析，推論該組數(shù)據(jù)所代表的總體特征。 推論統(tǒng)計(jì)一般包括總體參數(shù)的估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)這兩方面的內(nèi)容。總體參數(shù)即反映總體特征的量，一般可以通過適當(dāng)?shù)臉颖窘y(tǒng)計(jì)量進(jìn)行估計(jì)。直接用樣本統(tǒng)計(jì)量估計(jì)總體相應(yīng)參數(shù)所得到的值稱為點(diǎn)估計(jì)。除點(diǎn)估計(jì)外，最常用的是區(qū)間估計(jì)。其特點(diǎn)是根據(jù)樣本分布及標(biāo)準(zhǔn)差，算出一個(gè)區(qū)間作為對(duì)總體參數(shù)的估計(jì)，同時(shí)給出這種估計(jì)的置信度，即總體參數(shù)落在該區(qū)間的可能性。 假設(shè)檢驗(yàn)是一種統(tǒng)計(jì)的推理過程。其方法是首先對(duì)于所研究的問題建立假設(shè)，但檢驗(yàn)時(shí)并不直接驗(yàn)證它，而是提出與此假設(shè)對(duì)立的假設(shè)，然后通過論證給出相應(yīng)的顯著性水平。在心理統(tǒng)計(jì)中，常用的是平均數(shù)、方差、比率、相關(guān)系數(shù)及回歸系數(shù)等統(tǒng)計(jì)量的差異檢驗(yàn)。也就是要檢驗(yàn)從樣本得到的統(tǒng)計(jì)量差異究竟是真實(shí)代表總體之間的相應(yīng)參數(shù)的差異，還是僅僅由取樣誤差所造成。 統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要研究如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)手法決定樣本的選擇及其合理分組方式，并通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中各種因子及誤差的統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)各種對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變異有影響的因子以及各因子的主效果或因子間的交互作用，從而決定該類型實(shí)驗(yàn)因子的合理設(shè)置及各因子應(yīng)取的不同水平，使實(shí)驗(yàn)更加有效。常用的具體方法有方差分析及協(xié)方差分析等。 由于心理現(xiàn)象的復(fù)雜性、多元性，尤其是各因子間的交互作用，會(huì)使單因子實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性受到影響，因此就需要多因子實(shí)驗(yàn)，需要多元統(tǒng)計(jì)方法。 因計(jì)算過程復(fù)雜，多元統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用曾一度受到限制。近年來隨著電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用，計(jì)算上的困難逐步得到解決，越來越多的多元統(tǒng)計(jì)方法為心理統(tǒng)計(jì)學(xué)所引用，從而促進(jìn)了心理統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展。 目前，多元回歸、因素分析、主成分分析、聚類分析、判別分析等多元統(tǒng)計(jì)方法已普遍應(yīng)用到心理學(xué)的研究中，成為心理統(tǒng)計(jì)學(xué)中的重要內(nèi)容。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)中自評(píng)量表有哪些

統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法很多啊，如參數(shù)檢驗(yàn)當(dāng)中的t檢驗(yàn)、z檢驗(yàn)、非參數(shù)檢驗(yàn)當(dāng)中的秩和檢驗(yàn)、卡方檢驗(yàn)；相關(guān)分析、回歸分析、logistics回歸分析、生存分析等等。

心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的變量與設(shè)計(jì)

統(tǒng)計(jì)學(xué)方法在心理學(xué)上的應(yīng)用開始于高爾頓關(guān)于個(gè)別差異的研究。后來瑟斯頓等人又發(fā)展了因素分析法。但統(tǒng)計(jì)法一直是與心理測(cè)驗(yàn)聯(lián)系在一起的。心理測(cè)驗(yàn)基本上屬于自然實(shí)驗(yàn)的范疇，與這里所討論的狹義的實(shí)驗(yàn)方法不盡相同。把統(tǒng)計(jì)法應(yīng)用于心理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是與費(fèi)希爾的工作分不開的。費(fèi)希爾發(fā)展了方差分析和使用小樣本的方法，提出了虛無假設(shè)的概念和推論統(tǒng)計(jì)等。他的方法首先應(yīng)用于生物學(xué)和農(nóng)業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，后來才推廣到心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上來。從此就把心理實(shí)驗(yàn)中控制其他因素只改變一個(gè)自變量的古典設(shè)計(jì)方法向前推進(jìn)了一步，開始應(yīng)用同時(shí)改變幾個(gè)自變量的多因素設(shè)計(jì)法，并可獲得各因素之間的相互作用的信息。隨著電子學(xué)和工程技術(shù)的發(fā)展，心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)量?jī)x器日益精密，從而使心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究在客觀性和準(zhǔn)確性方面都得到了提高，并逐漸擺脫了不同心理學(xué)流派對(duì)實(shí)驗(yàn)方法的影響和束縛。通過與工程學(xué)的合作，將實(shí)驗(yàn)心理學(xué)應(yīng)用于人機(jī)系統(tǒng)，使設(shè)計(jì)的機(jī)器能較符合人體的結(jié)構(gòu)和功能，從而降低勞動(dòng)強(qiáng)度、提高工作效率。由于將數(shù)學(xué)進(jìn)一步應(yīng)用于心理學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)對(duì)人類行為作出量的假設(shè)以后，就可以制作數(shù)學(xué)模型，如根據(jù)概率論預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)模型，以及根據(jù)對(duì)落后兒童的實(shí)驗(yàn)研究所發(fā)展的注意的數(shù)學(xué)理論等等?？刂普摰陌l(fā)展和計(jì)算機(jī)的廣泛使用，不僅使心理實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)能在很短的時(shí)間內(nèi)得到處理，而且對(duì)自動(dòng)控制呈現(xiàn)刺激和記錄反應(yīng)提供了方便，為模擬復(fù)雜的心理過程開辟了新的途徑，進(jìn)而發(fā)展了行為的信息加工理論和認(rèn)知心理學(xué)，并賦予學(xué)習(xí)記憶等以新的解釋。心理學(xué)發(fā)展到今天，所爭(zhēng)論的問題已不再是實(shí)驗(yàn)方法對(duì)心理學(xué)的研究是否適用，而是如何使心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法更加完善，如何用實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)的心理學(xué)規(guī)律來解決實(shí)際問題。

簡(jiǎn)述心理學(xué)的常用研究方法有哪些

心理學(xué)研究的方法介紹