小教要考哪些科目 小學(xué)教師資格證筆試考幾個科目

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• 考小學(xué)教師要什么條件
• 教師資格證考試小學(xué)考什么內(nèi)容
• 小學(xué)教師資格證哪個科目容易考
• 小學(xué)教師資格證筆試考幾個科目
• 小學(xué)教師資格證一共考幾科
• 小學(xué)教師資格證報考科目有哪些

考小學(xué)教師要什么條件

　　小學(xué)教師證報考有哪些科目

　　1.小學(xué)教師資格考試筆試科目：

　　小學(xué)教師資格考試的筆試科目主要有《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》。其中“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等;“教育教學(xué)知識與能力”主要考查小學(xué)階段的教育原理、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等。

　　2,.小學(xué)教師資格考試面試科目：

　　小學(xué)教師資格面試科目主要有：語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)學(xué)科。但在2017年下半年新增科目了一些科目，而新增的科目有：心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科學(xué)科。面試主要考查申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。

　　3.小學(xué)教師資格證普通話考試：

　　我國在教師資格證的認定中，也要求從業(yè)人員必須通過一定等級的普通話水平考試才能夠進行教師資格證認定。另外，普通話等級考試不包含在教師資格證報考內(nèi)，是需要考生另外進行報考的科目。

教師資格證考試小學(xué)考什么內(nèi)容

小學(xué)教師資格證考試考2門。

根據(jù)《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》第十三條幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識與能力》2科；小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識與能力》2科。

初級中學(xué)、普通高級中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3科；中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《專業(yè)知識與教學(xué)能力》3科。

教師資格證的其他規(guī)定。

《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》第二十五條面試一般按學(xué)科分組進行。每個考評組由不少于3名考官組成，設(shè)主考官1名。

第二十六條面試考官由高校專家、中小學(xué)和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機構(gòu)專家等組成。面試考官須具備以下條件：

（一）熟悉教師資格考試相關(guān)政策；

（二）具有良好的職業(yè)道德，公道正派，身體健康；

（三）具有扎實的專業(yè)知識、較強的分析概括能力、判斷能力和語言表達能力；

（四）從事相關(guān)專業(yè)教學(xué)或研究工作5年以上，一般應(yīng)具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）；

（五）參加省級或國家級教師資格考試機構(gòu)組織的培訓(xùn)并獲得證書。

以上內(nèi)容參考;麥積區(qū)政府——中小學(xué)教師資格考試暫行辦法

小學(xué)教師資格證哪個科目容易考

小學(xué)教師資格筆試科目及內(nèi)容：

小學(xué)教師資格證筆試不分學(xué)科，考兩個科目，科目一為小學(xué)《綜合素質(zhì)》，科目二為小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》。

筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識；擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計實施評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。

小學(xué)教師資格面試考核內(nèi)容及方式：

小學(xué)教師資格證面試分10個學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)。

小學(xué)教師資格證面試考教育教學(xué)實踐能力。面試主要考核考生的教育教學(xué)實踐能力。想申請哪個學(xué)科的教師資格證就在面試報名的時候選擇，面試的教育教學(xué)實踐能力考試內(nèi)容才會根據(jù)考生選擇的科目決定。

考核內(nèi)容：綜合素質(zhì)主要考察職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。教育教學(xué)知識與能力主要考查教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價。

小學(xué)教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行?？忌凑沼嘘P(guān)規(guī)定隨機抽取備課題目進行備課，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘?？脊俑鶕?jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進行綜合性評分。

小學(xué)教師資格證筆試考幾個科目

考小學(xué)教師資格證筆試考綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力兩個科目；面試考一個科目，面試科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)10個學(xué)科。

小學(xué)教師資格面試主要考核申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。

考教資注意事項

1、加強鞏固與練習(xí)。考取教師資格證只掌握知識點是不夠的，還需要大量練習(xí)，練習(xí)題的來源可以從各類模擬題或者歷年考題中獲得，通過大量刷題我們不僅可以熟悉考試情況、考試的側(cè)重點，最重要的是通過做題，可以幫助我們更好的理解與鞏固知識點。

2、做好歸納與總結(jié)。在復(fù)習(xí)過程中可以將錯題或易混淆的知識點進行整理，形成錯題本，通過這樣的方式加強對知識的區(qū)分與辨別，促進對知識的理解。同時也可以將知識點進行整理形成思維導(dǎo)圖，幫助我們理清知識框架。

小學(xué)教師資格證一共考幾科

小學(xué)教師資格考試筆試考《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》2個科目。面試是分學(xué)科的，面試包含結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。

大部分省份教師資格證考試一年有兩次，上半年筆試在3月初，面試在5月中下旬。下半年筆試在11月初，面試在次年1月，具體的時間每年并不完全相同。申請小學(xué)教師資格需滿足大學(xué)專科院校畢業(yè)及以上學(xué)歷要求。

小學(xué)教師資格證面試分10個學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)。

小學(xué)教師資格證面試考教育教學(xué)實踐能力。面試主要考核考生的教育教學(xué)實踐能力。想申請哪個學(xué)科的教師資格證就在面試報名的時候選擇，面試的教育教學(xué)實踐能力考試內(nèi)容才會根據(jù)考生選擇的科目決定。

考核內(nèi)容：綜合素質(zhì)主要考察職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。教育教學(xué)知識與能力主要考查教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價。

小學(xué)教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行?？忌凑沼嘘P(guān)規(guī)定隨機抽取備課題目進行備課，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進行綜合性評分。

小學(xué)教師資格證報考科目有哪些

考綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力。面試考一個科目，面試科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)10個學(xué)科。

小學(xué)教師資格筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)。

學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計實施評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。

教師資格認定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月（在普通高校在校學(xué)生的報名時間由自考辦另定）。教材由自考辦供應(yīng)。 教學(xué)技能測試每年舉行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月報名，具體時間由當(dāng)?shù)亟處熧Y格認定指導(dǎo)中心確定后公布。

教學(xué)技能測試的內(nèi)容為：備課、說課或上課、面試。 根據(jù)省教師資格認定指導(dǎo)中心意見，全日制普通高校畢業(yè)班學(xué)生，在未取得畢業(yè)證書前允許參加教師資格認定理論考試，但在申請參加教學(xué)技能測試時，應(yīng)已獲得相應(yīng)學(xué)歷證書。