考研英語二新題型有哪些 考研英語二新題型是什么？
考研英語二題型及分值，考研英語一和二的新題型都有哪些形式，考研英語二新題型是什么？考研英語二新題型是什么？我是考研小白 有誰知道考研英語二題型都有哪些。
本文導航
考研英語二翻譯評分標準
考研英語二題型及分值如下：
第一部分英語知識運用
主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結構完整。
第二部分閱讀理解
主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進行推斷等方面的能力。該部分由A、B兩節(jié)組成，共25小題，每小題2分，共50分。
A節(jié)(20小題)
本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題。考生需要在每小題所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
每篇文章設5題，共20題。每小題2分，共40分。
B節(jié)(5小題)
本部分有兩種備選題型。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進行考查。
本節(jié)文章設5小題，每小題2分，共10分。
備選題型包括：
1)多項對應
本部分為一篇長度為450~550詞的文章，試題內容分為左右兩欄，左側一欄為5道題目，右側一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據文章內容和左側一欄中提供的信息從右側一欄中的7個選項中選出對應的5項相關信息。
2)小標題對應
在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據文章內容和篇章結構從這7個選項中選出最恰當的5個概括句或小標題填入文章空白處。
第三部分英譯漢
考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順。
要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。共15分。
第四部分寫作
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。共2題，25分。
A節(jié)
考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。共10分。
B節(jié)
要求考生根據所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。共15分。
考研英語二哪一年有新題型
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桂花褐斑病、桂花枯斑病、桂花炭疽病是桂花常見的葉部病害，這些病害可引起桂花早落葉，削弱植株生長勢，降低桂花產花量和觀賞價值。[11]
褐斑病
發(fā)病初期，葉片上出現(xiàn)褪綠小黃斑點，逐漸擴展成近圓形病斑，直徑2-10mm，或因病斑擴展受葉脈限制成為不規(guī)則病斑。病斑黃褐色至灰褐色，病斑外圍有一黃色暈圈。褐斑病一般發(fā)生在4至10月份，老葉比嫩葉易感病。病原菌以菌絲在病落葉上越冬，次年春季產生分生孢子進行初侵染，分生孢子由氣流和雨滴傳播。[11]
枯斑病
該病病原菌多從葉緣、葉尖端侵入，發(fā)生在葉片的葉緣和葉尖。發(fā)病初期，葉片上產生淡褐色小點，逐步擴大成圓形或不規(guī)則形的病斑，后擴大為近圓形或不規(guī)則形灰褐色大斑，邊緣為深褐色?？莅卟“l(fā)生在7-11月份，在環(huán)境條件不好的棚室內全年可發(fā)生。病菌以分生孢子借風、水傳播侵染。高溫、高濕、通風不良的環(huán)境有利于發(fā)病。植株生長衰弱時及越冬后的老葉及植株下部的葉片發(fā)病較重。[11]
炭疽病
該病侵染桂花葉片。發(fā)病初期，葉片上出現(xiàn)褪綠小斑點，逐漸擴大后形成圓形、半圓形或橢圓形病斑。病斑淺褐色至灰白色，邊緣有紅褐色環(huán)圈。在潮濕的條件下，病斑上出現(xiàn)淡桃紅色的黏孢子盤。炭疽病發(fā)生在4-6月份。病原菌以分生孢子盤在病落葉中越冬，由風雨傳播。[11]
防治措施
首先要減少侵染來源。秋季徹底清除病落葉。盆栽的桂花要及時摘除病葉。其次加強栽培管理。選擇肥沃、排水良好的土壤或基質栽植桂花；增施有機肥及鉀肥；栽植密度要適宜，以便通風透光，降低葉面濕度減少病害的發(fā)生。科學使用藥劑防治。發(fā)病初期噴灑1：2：200倍的波爾多液，以后可噴50%多菌靈可濕性粉劑1000倍液或50%苯來特可濕性粉劑1000-1500倍液。重病區(qū)在苗木出圃時要用1000倍的高錳酸鉀溶液浸泡消毒。
考研英語二新題型是什么？
多項對應、小標題對應。根據全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語（二）考試大綱可知，新題型會出現(xiàn)在閱讀理解的B節(jié)中。
考研英語二共有4個部分，知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作，其中閱讀理解有兩小節(jié)，第一節(jié)就是傳統(tǒng)的閱讀理解模式，第二小節(jié)是新題型，也就是備選題型。新題型的難度會低于傳統(tǒng)閱讀理解模式，每次考試從中隨機選取一種進行考試。在考研英語二中，新題型共有兩種，每小題2分，共5小題。
考研英語二注意事項
新大綱中明確規(guī)定，對英語聽力和口語的考查放在復試中進行，很多考生認為聽力和口語可以等到初試后再練習不遲，其實這個想法是錯誤的。聽力和口語需要的是長期的訓練和累積，而不是一朝一夕的突擊。
對于口語水平的提高，除了要多多開口說英語，也可以嘗試復述真題中的閱讀短文，鍛煉口語表達能力的同時，也為自己作文的寫作做一些句式的累積。除此之外，平時多聽英語廣播和看英語電影也是提高英語聽力和口語的好方法。
考研英語二的題型分布
多項對應、小標題對應。根據全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語（二）考試大綱可知，新題型會出現(xiàn)在閱讀理解的B節(jié)中。
考研英語二新題型種類有多項對應和小標題對應，備選題型劃分到閱讀理解題當中，本部分有2種備選新題型，多項對應與小標題對應，難度不大。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進行考查。本節(jié)文章設5小題，每小題2分，共10分。
考研英語二注意事項
把所有文章中不認識的單詞圈出來，翻開一刷時做的閱讀生詞筆記，在該單詞前做重點符號，提醒自己著重記憶這些知識盲區(qū)或易忘點。如二刷打三角形，三刷還不認識打五角星，這樣就形成了自己的單詞記憶難度。
先不看解析，自行查錯、做筆記。比如因不知道生詞意義而影響了自己的判斷，在做完第三步之后能夠吃透，標注：單詞問題；比如因長難句分析有誤而做錯，標注：長難句問題之后再看解析，從頭到尾理清這一題的正確思路，找準自己做錯題的根源，在這些方面加強訓練。
考研英語二新題型做題技巧與方法
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