研究生讀完在讀什么問題 研究生三年主要干什么

關(guān)于在讀研究生，讀研究生期間究竟干什么？讀研究生幾年,讀完博士讀什么！博士需要讀幾年？研究生值得讀嗎？讀碩士，博士，研究生的先后順序是什么？研究生是在大學(xué)期間讀的嘛？還是讀完大學(xué)之后再讀。

本文導(dǎo)航

• 研究生是不是在校學(xué)生
• 研究生三年主要干什么
• 研究生三年之后才可以讀博士嗎
• 碩士研究生值得考嗎
• 研究生和博士分別是幾年
• 研究生上三年的好還是兩年的好

研究生是不是在校學(xué)生

在讀研究生是什么意思？ 是不是想問在職研究生和全日制研究生的區(qū)別？

如果是的話，區(qū)別以下：

1．學(xué)位不同：全日制的是碩士學(xué)位，在職的雖有畢業(yè)證，但是學(xué)位是沒有的，即以前你本科畢業(yè)，即使你在職讀研，最后有證書，但是在你檔案里仍是學(xué)士學(xué)位的.

2．統(tǒng)考研究生是需要參加全國組織的統(tǒng)一入學(xué)考試，全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，是學(xué)歷教育，畢業(yè)后頒發(fā)碩士畢業(yè)證和學(xué)位證；在職學(xué)習(xí)是一種非學(xué)歷教育，是針對在職人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)研究生課程，畢業(yè)后頒發(fā)碩士學(xué)位證書。

3．全日制研究生是指的是每年1月份的普通研究生，也就是含金量最高的，他們既有學(xué)歷也有學(xué)位的。

在職研究生是指在學(xué)習(xí)期間仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)的研究生。專業(yè)課要完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并參加考試取得相應(yīng)的學(xué)分。還必須通過國家專門設(shè)計(jì)的英語、政治及專業(yè)全國統(tǒng)考，合格后可以申請學(xué)位。學(xué)習(xí)、考試、答辯均需交納一定費(fèi)用，一般全部下來在數(shù)萬元左右。目前只有經(jīng)過國家教育部批準(zhǔn)的少數(shù)重點(diǎn)大學(xué)招收學(xué)位生，機(jī)會不多，而且必須征得工作單位的同意。

當(dāng)然都是有用的.

4．（1）我國現(xiàn)在有全國統(tǒng)招碩士、統(tǒng)招在職碩士、在職專業(yè)碩士、在職同等學(xué)力申碩4大類；前面兩有學(xué)位學(xué)歷，后面兩有學(xué)位無學(xué)歷。

（2）第一類是大多人考的；第二類是少數(shù)關(guān)系戶考的；第三類含金量不高；第四類先上車后買票，通過率低，有風(fēng)險(xiǎn)；

（3）碩士學(xué)位就都能考博，實(shí)際上錄取的時(shí)候后2個(gè)在某些學(xué)校會低人一點(diǎn)的哦；

（4）當(dāng)然是既讀書有拿工資的劃得來哦。

考六級一定要先通過四級，未通過四級的不允許報(bào)考六級。

研究生三年主要干什么

假如是是工科研究生，如果老師項(xiàng)目比較多，大部分時(shí)間都是給老師做科研項(xiàng)目。通過不斷的總結(jié)和鍛煉，以此來提高自己的科研水平，不過其中的過程非常艱辛，不僅要求面對和解決科研工作中的難題，同時(shí)還必須適應(yīng)導(dǎo)師的性格和做事方式，畢竟每個(gè)導(dǎo)師都有不同的脾氣和性格?？傮w來說，不同的導(dǎo)師帶的研究生，做的事情是不一樣的；同一個(gè)導(dǎo)師帶的研究生們，做的事情也有可能會不一樣。

研究生三年之后才可以讀博士嗎

讀研3年！讀完博士就讀博士后！博士要讀多久才能畢業(yè)，各個(gè)專業(yè)和學(xué)校的規(guī)定不一樣。大部分學(xué)校和專業(yè)可以5年畢業(yè)。特殊點(diǎn)的情況比如UIUC的人類學(xué)專業(yè)Anthropology,需要8年；stanford的統(tǒng)計(jì)對學(xué)生很友好，一般4年就允許畢業(yè)。# V) Q( E6 z7 O3 F除了政策，也有人因?yàn)樽约禾貏e聰明，可以提前拿到學(xué)位。國內(nèi)報(bào)道過的哈佛大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)系副教授TianxiCai，95年科大少年班畢業(yè)后到mit讀phd，念了一年，嫌mit理論不夠強(qiáng)，轉(zhuǎn)到havard biostatistics，研究survival analysis,3年之后，也就是99年，拿到了博士學(xué)位。這個(gè)記錄，后面有幾個(gè)人能達(dá)到或者打破我不知道，但是我知道哈佛的絕大多數(shù)博士們還是要乖乖的至少念5年。即使是鼓勵(lì)天才的大牛校，一般也不會少于3年的，你總的上一年課程吧，總得需要一年做點(diǎn)東西出來，總得在花一年繼續(xù)作科研外加寫論文答辯吧. 2 j5 p# X x# A1`我知道的最長的例子是一個(gè)念了11年都沒畢業(yè)的，連系里的老師都很崇拜的說，我當(dāng)年剛來系里做老師的時(shí)候，John同學(xué)就已經(jīng)在我們的phd program里混了，我記得他開始讀phd的時(shí)候，我還是大四本科生呢，他現(xiàn)在還沒讀完，He's a legend. 據(jù)說這個(gè)美國人換了n個(gè)導(dǎo)師念了7-8年以后就基本不在學(xué)校出現(xiàn)了，但是時(shí)不時(shí)地回學(xué)校討論一下科研，還保留著拿博士的hope，老師們也不好意思把這位legend正式干掉，反正他也不花系里的錢了，所以就留著。這個(gè)跟蔡天西一樣，屬于特別極端的例子了。一個(gè)學(xué)校要claim你是它的畢業(yè)生，前提條件是你得在這個(gè)學(xué)校按照它的標(biāo)準(zhǔn)和要求接受教育，并不是說，你在中科院讀博士，然后跑到美國答辯，美國學(xué)校就高高興興的搶CAS的培養(yǎng)成果，說你是美國學(xué)校畢業(yè)的。. O ^0 X# z) z ! k4 q. @. H8 S* L5 e3 e7 a! m博士學(xué)習(xí)期間，你要上課，要被老師培養(yǎng)，要花時(shí)間解決問題做出成果，要深入的了解某個(gè)領(lǐng)域,要develop優(yōu)秀的科研技巧。有的情況下可能5年也不夠，比如作試驗(yàn)的，如果實(shí)驗(yàn)很花費(fèi)時(shí)間但是結(jié)果失敗了，或者在畢業(yè)之前，別人先把相同的東西發(fā)表出來了，那就麻煩了;或者是遇到變態(tài)的老板,想盡可能的從你身上榨出點(diǎn)東西來,磨蹭著不讓你畢業(yè),也是有可能的.N在同一個(gè)學(xué)校碩博連讀是可以5年拿下phd的，但是如果中途轉(zhuǎn)校，即使在美國國內(nèi)轉(zhuǎn)，很有可能還是要從頭開始再讀5年。有的人轉(zhuǎn)校后繼續(xù)研究同一方向，老師人又比較好，有被允許提前畢業(yè)的可能。

碩士研究生值得考嗎

有位大三學(xué)子，在和自己的兩位老師交流的時(shí)候，談到未來的規(guī)劃，這兩位老師都建議學(xué)生在大學(xué)四年好好學(xué)習(xí)，但都不建議自己的學(xué)生讀研究生。這位學(xué)子和他的同學(xué)就困惑了：現(xiàn)在不是考研很熱嗎，那么多的學(xué)生都想讀研，自己的老師為什么不建議學(xué)生讀研呢？研究生值得讀嗎？

在小編看來，因?yàn)樽x博士耗時(shí)太長，畢業(yè)出來后又面臨很實(shí)際的現(xiàn)實(shí)壓力，包括工作壓力和經(jīng)濟(jì)壓力，所以自己讀完博的老師對讀研讀博并不熱心，甚至可能內(nèi)心還會有后悔之意，所以并不希望后來者“重蹈覆轍”。

其實(shí)，這個(gè)問題的核心是對于讀博（讀研）的期望值的問題。一個(gè)打算讀博或正在讀博的人，無論如何，都是在內(nèi)心有一定期望值的，這個(gè)期望值很多時(shí)候會高于后來發(fā)生的實(shí)際情況，說白了，心理產(chǎn)生了落差，所以對讀博這件事本身不一定認(rèn)可。自己都不認(rèn)可的事情，當(dāng)然不希望自己的親友、學(xué)生“重蹈覆轍”了。

所以，這個(gè)問題的核心，一言以蔽之，就是期望與現(xiàn)實(shí)不夠匹配。讀完博的大學(xué)老師建言學(xué)生讀好本科就去好好工作，其實(shí)是對自身讀博所產(chǎn)生的價(jià)值并不滿意的一種反饋。當(dāng)然，他們的出發(fā)點(diǎn)是善意滿滿的。

其實(shí)，人生很多時(shí)候之所以過得累，一定程度上說，不在于擁有多少，而在于期望與現(xiàn)實(shí)的匹配程度。這個(gè)期望值，有自身的，也有周圍親友賦予的。所以，往往寒門博士是最苦逼的一個(gè)群體。

因此，落實(shí)到具體的個(gè)人，是否讀研或者讀博，就完全要因人而異了。如果一個(gè)人讀研或者讀博的目的是為了徹底改變命運(yùn)，那么，多數(shù)情況是要失望的，因?yàn)檫@個(gè)期望值太高，絕大多數(shù)情況下，讀研讀博是撐不起這個(gè)愿望的；如果當(dāng)作一種進(jìn)步的途徑，只是相對于自己的過去有進(jìn)步有提高，那么，讀研讀博是可以在一定程度上實(shí)現(xiàn)的。

現(xiàn)實(shí)中，普通本科學(xué)生熱衷考研，并且希望考重點(diǎn)大學(xué)的研，這個(gè)選擇，在小編看來，多數(shù)時(shí)候都是對的。自身起點(diǎn)不高，往往不會對讀研期望過高，而通過讀研，往往確實(shí)會有一定的進(jìn)步，這通常是利大于弊的。

而名校的本科生則情況有所不同。在本科時(shí)起點(diǎn)已經(jīng)不差，很多時(shí)候可以找到不錯(cuò)的工作，讀研也未必能有多少提升，至于讀博，在排除對于知識和學(xué)術(shù)的興趣的情況下，單純從個(gè)人外在收獲而言，一個(gè)花五年到七年去讀研讀博的名校本科生，結(jié)果往往并不一定比本科后就出去好好工作的同學(xué)強(qiáng)，很多時(shí)候，除了學(xué)歷強(qiáng)于本科后就工作的同學(xué)，其他方面可能還不如。

所以，這種事情，沒有絕對的對錯(cuò)，而期望與現(xiàn)實(shí)的匹配程度是問題的核心。

如果你要讀研，你要讀博，你得問問自己：我讀研讀博的期望是什么？讀完的結(jié)果會在多大程度上與我的期望相匹配？

本文系作者原創(chuàng)，首發(fā)悟空問答，有改動；配圖來源于網(wǎng)絡(luò)。

研究生和博士分別是幾年

先讀碩士，在讀博士，研究生是學(xué)歷，研究生是包含碩士研究生和博士研究生。

碩士是一個(gè)介于學(xué)士及博士之間的研究生學(xué)位，擁有碩士學(xué)位者通常象征具有對其專注、所研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)的獨(dú)立的思考能力。在我國碩士研究生分為全日制和非全日制兩種，主要通過擁有各高等院校舉辦的碩士研究生招生考試來進(jìn)行招生，2017年全日制與非全日制開始實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力 。在學(xué)位劃分學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士兩種。

博士是標(biāo)志一個(gè)人具備出原創(chuàng)成果的能力或?qū)W力的學(xué)位，是目前最高級別的學(xué)位。擁有博士學(xué)位或博士學(xué)位同等學(xué)力，意味著一個(gè)人有能力由學(xué)習(xí)階段進(jìn)入學(xué)術(shù)階段。具備出原創(chuàng)成果的能力或?qū)W力是博士學(xué)位的核心內(nèi)涵，也是擁有博士學(xué)位的人的最本質(zhì)特征。

博士是對攻讀博士學(xué)位的研究生的稱呼，同樣也可用來稱呼已獲得博士學(xué)位的人員。主要通過擁有博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校和擁有博士研究生培養(yǎng)資格的相關(guān)科研機(jī)構(gòu)舉辦的“博士研究生招生考試”來進(jìn)行招生。

研究生是高等教育的一種學(xué)歷，一般由擁有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校和研究生培養(yǎng)資格的科研機(jī)構(gòu)開展，以研究生為最高學(xué)歷，研究生畢業(yè)后，也可稱研究生，含義為具有研究生學(xué)歷的人。

研究生上三年的好還是兩年的好

研究生是讀完大學(xué)之后再讀。

在中國，研究生分為碩士研究生及博士研究生。按照學(xué)位類型的不同，分為學(xué)術(shù)型研究生及專業(yè)型研究生兩種。學(xué)術(shù)型研究生一般是指擁有學(xué)術(shù)型學(xué)位的人員，按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員為主。

專業(yè)型研究生，與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生處于同一層次，是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。

考生必須符合下列學(xué)歷等條件之一：

1、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生）。

2、具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

3、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同）或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

4、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)歷身份報(bào)考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

6、在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

以上內(nèi)容參考：

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