大學(xué)體育考什么科目 大學(xué)體育期末考試考什么

體育生考大學(xué)，體育考那幾門？多少才可以達(dá)標(biāo)？大學(xué)體育考試考些什么？考體育大學(xué)的時(shí)候，在考體育的時(shí)候都有什么科目？大學(xué)體育選排球，考試都考什么？什么樣算過(guò)？大學(xué)體育是考試科目還是考察科目。

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• 體育生考大學(xué)能考哪些學(xué)校
• 大學(xué)體育期末考試考什么
• 考體育專業(yè)要考什么
• 排球體育單招綜合分怎么算
• 大學(xué)體育課考試有哪些項(xiàng)目

體育生考大學(xué)能考哪些學(xué)校

體育類專業(yè)的考試科目組合：必考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理科)、外語(yǔ)，指定選考科目為物理、化學(xué)、生物，專業(yè)選考科目為體育術(shù)科。

大學(xué)體育期末考試考什么

每個(gè)大學(xué)考的都不一樣,幾乎都是大一，有的大二也有體育,但之后就沒(méi)了，所以當(dāng)然就是期末時(shí)考了

我們學(xué)校最輕松，就沒(méi)考過(guò)

考體育專業(yè)要考什么

只要參加當(dāng)?shù)兀ǜ魇〗y(tǒng)一組織）高考體育加試，一般在春季。

項(xiàng)目一般有：100米跑，立定跳遠(yuǎn)，推鉛球，和一個(gè)專項(xiàng)。

排球體育單招綜合分怎么算

1、大學(xué)選修的排球課程，課堂上一般都是教授如何墊球，發(fā)球，接球，站位，輪換，都練熟了以后會(huì)打打比賽，其他的更高深的，就一學(xué)期也學(xué)不了這么多；過(guò)關(guān)的話，看你們老師的要求，有的是要求規(guī)定的時(shí)間內(nèi)墊多少球，有的老師是考發(fā)球的過(guò)網(wǎng)率，有的是考接球，等等吧，都不會(huì)難，因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)，難了也學(xué)不會(huì)。

2、我們當(dāng)時(shí)選修的排球，老師都沒(méi)有為難我們，就教了一些基本的排球動(dòng)作要領(lǐng)，考試就考了墊球，不難，都過(guò)關(guān)了。排球?qū)W會(huì)了，會(huì)有很多的樂(lè)趣，畢竟是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)。

1.扣球：跳起在空中用一只手臂作弧形揮動(dòng) ，用手將本方場(chǎng)區(qū)上空的球，從兩標(biāo)志桿內(nèi)的球網(wǎng)上空擊入對(duì)方場(chǎng)區(qū)的技術(shù)動(dòng)作。

扣球在比賽中是進(jìn)攻最積極最有效的武器，因此是得分、得權(quán)的主要手段。

2. 短平快球?？矍蜿?duì)員在離二傳隊(duì)員兩米左右的地方扣平快球。

前飛?？矍蜿?duì)員佯扣短平快球，突然跳起沖近二傳手，扣近體半高球。

背飛?？矍蚴盅鹂劢w前后快球，突然沖跳至二傳手背后打小弧度球。

重疊（梯次）。兩名扣球隊(duì)員，一前一后扣快球或半高球，形成2打1，給對(duì) 方攔網(wǎng)造成困難

近體快球?？拷?傳隊(duì)員扣快球。

此外，還有時(shí)間差。打快球隊(duì)員,佯作扣快球的起跳姿勢(shì),但并不跳離地面，等對(duì)方攔網(wǎng)隊(duì)員受騙跳起下落時(shí)，扣球隊(duì)員再迅速起跳扣半快球。這種打法，主要是利用對(duì)方攔網(wǎng)時(shí)間的誤差，來(lái)達(dá)到突破對(duì)方攔網(wǎng)的目的。

空間差?？矍蛉似鹛?身體在空中移動(dòng)位置,避開對(duì)方攔網(wǎng)進(jìn)行扣球。

位置差?？矍蜿?duì)員佯作起跳姿勢(shì)，使對(duì)方攔網(wǎng)隊(duì)員誤認(rèn)為擬打快球而跳起攔網(wǎng)，這時(shí)再突然向側(cè)方跨跳1步，在無(wú)人攔網(wǎng)的空檔躍起扣球。

夾塞?？鄱唐娇烨虻年?duì)員作佯攻掩護(hù)，另一隊(duì)員從中間直插切進(jìn)跳起扣半高球；兩快一跑動(dòng)。前排兩個(gè)隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行快球掩護(hù),另一名隊(duì)員向2號(hào)、3號(hào)或4號(hào)位進(jìn)行跑動(dòng)扣球。在扣球點(diǎn)上造成2打1（以多打少）的局面, 突破對(duì)方攔網(wǎng)。

圍繞。3號(hào)位隊(duì)員繞到2號(hào)位隊(duì)員身后，或2號(hào)位隊(duì)員繞到3號(hào)位隊(duì)員身前的行動(dòng)。

交叉進(jìn)攻?！敖徊妗笔侵竷擅芭抨?duì)員交叉跑動(dòng)的行動(dòng)?！敖徊孢M(jìn)攻”是快球掩護(hù)的戰(zhàn)術(shù)變化，常用的有“前交叉”、“后交叉”等掩護(hù)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。

立體進(jìn)攻。是指利用本方球場(chǎng)的整個(gè)空間組織前后排隊(duì)員聯(lián)合進(jìn)攻。它不僅可以由后排隊(duì)員從限制線外起跳進(jìn)行扣球,還可以組織近網(wǎng)掩護(hù)的縱深戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻,使前后排的進(jìn)攻靈活交替運(yùn)用。

3.排球裁判臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)約50厘米，寬50厘米，調(diào)范圍在米高度之間，可站立，可坐的升降臺(tái)。一般裁判員的水平視線高出球網(wǎng)上沿50厘米左右為宜。

4 （1)、廣泛的群眾性：排球場(chǎng)地設(shè)備簡(jiǎn)單，比賽規(guī)則容易掌握。既可在球場(chǎng)上比賽和訓(xùn)練，亦可以在一般空地上活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質(zhì)、不同訓(xùn)練程度的人。

（2）、技術(shù)的全面性：規(guī)則規(guī)定，每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行位置輪轉(zhuǎn)，既要到前排扣球與攔網(wǎng)，又要輪到后排防守與接應(yīng)。要求每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行隊(duì)員必須全面地掌握各項(xiàng)技術(shù)，能在各個(gè)位置上比賽。

（3）、高度的技巧性：規(guī)則規(guī)定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。擊球時(shí)間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。

（4）、激烈的對(duì)抗性：排球比賽中，雙方的攻防轉(zhuǎn)換始終是在激烈的對(duì)抗中進(jìn)行。高水平比賽中，對(duì)抗的焦點(diǎn)在網(wǎng)上的扣攔上。在一場(chǎng)比賽中，奪取一分往往需要經(jīng)過(guò)六、七個(gè)回合的交鋒。水平超高的比賽，對(duì)抗?fàn)帄Z也越激烈。

（5）、攻防技術(shù)的兩重性：排球是多種技術(shù)都可以得分，也能失分的項(xiàng)目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說(shuō)每項(xiàng)技術(shù)都具有攻防的兩重性，因此，要求技術(shù)既要有攻擊性，又要有準(zhǔn)確性。

（6）、嚴(yán)密的集體性：排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒(méi)有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用。水平越高的隊(duì)，集體配合就越嚴(yán)密。

5準(zhǔn)備姿勢(shì)就是準(zhǔn)備迎接各種來(lái)球的身體姿勢(shì)。在排球比賽中攻防的多數(shù)技術(shù)都是在準(zhǔn)備姿勢(shì)或快速移動(dòng)后完成的，因此它是完成各項(xiàng)基本技術(shù)的基礎(chǔ)。移動(dòng)的作用是為了接近球，保持好人與球的位置關(guān)系，以保證擊球動(dòng)作的合理。是各項(xiàng)技術(shù)的基礎(chǔ)。

為了及時(shí)起動(dòng)、快速移動(dòng)，以便在合理位置上完成各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作，達(dá)到戰(zhàn)術(shù)目的，要求思想高度集中，身體處于最合適的移動(dòng)和防守狀態(tài)之中。正確的準(zhǔn)備姿勢(shì)按其身體重心高低可分稍蹲、半蹲和低蹲等三種。其中半蹲運(yùn)用最多。其動(dòng)作為：兩腳開立，距離比肩稍寬（女子比男子更寬），兩腳尖適當(dāng)內(nèi)扣，腳后跟抬起，膝關(guān)節(jié)彎曲，大小腿之間的成90度，上體前傾，重心著力點(diǎn)在前腳掌拇指根部，兩肩前探超出膝關(guān)節(jié)，兩臂自然彎曲置于胸腹之間，抬頭看球，隨時(shí)準(zhǔn)備移動(dòng)。稍蹲和低蹲與半蹲基本相同，只是稍蹲兩膝與軀于彎曲程度小于半蹲。低蹲兩膝與軀于彎曲程度大于半蹲。

大學(xué)體育課考試有哪些項(xiàng)目

大學(xué)體育是考試科目。

大學(xué)里的體育是很重要的，有的學(xué)院在評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候算體育分的，沒(méi)過(guò)的話也是很麻煩的要重修。大學(xué)體育考試具體內(nèi)容基礎(chǔ)體能測(cè)試；比如男1000米女800米的長(zhǎng)袍、引體向上/仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩。

體育課項(xiàng)目測(cè)試：足球，要求踢進(jìn)球門，墊球；網(wǎng)球要求發(fā)過(guò)網(wǎng)，擊球和控球。排球，羽毛球，乒乓球，輪滑，健美操，游泳與之類似。

大學(xué)體育的作用：

大學(xué)體育是高校全面教育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生健康的重要手段，也有助于豐富校園文化生活建設(shè)和諧校園。因而我們?cè)诩訌?qiáng)體育文化的建設(shè)力度是，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康，從而培養(yǎng)出具有綜合能力的高素質(zhì)人才。

體育課上適度的體育鍛煉可以宣泄不良情緒，鍛煉良好的心理素質(zhì)。大學(xué)生由于持續(xù)緊張的學(xué)習(xí)，極易造成身心疲勞和精神衰弱。積極參加體育鍛煉可以使他們的身心放松，消除疲勞。同時(shí)，在體育鍛煉中可以使他們長(zhǎng)期壓抑的情緒通過(guò)宣泄的方法發(fā)泄出來(lái)。

進(jìn)行大量的體育鍛煉對(duì)緩解人的心理壓力，消除不良情緒具有十分明顯的作用。