應(yīng)用心理學(xué)屬于什么學(xué)科 應(yīng)用心理學(xué)真的是坑嗎

應(yīng)用心理學(xué)屬于文科還是理科，應(yīng)用心理學(xué)是什么？應(yīng)用心理學(xué)是文科還是理科。

本文導(dǎo)航

• 應(yīng)用心理學(xué)屬于醫(yī)學(xué)類嗎
• 應(yīng)用心理學(xué)真的是坑嗎
• 應(yīng)用心理學(xué)屬于師范類嗎

應(yīng)用心理學(xué)屬于醫(yī)學(xué)類嗎

是文科是理科不好說(shuō)

因?yàn)檫@是一個(gè)交叉學(xué)科

就好像市場(chǎng)營(yíng)銷一樣

文科皆可報(bào)考

而且學(xué)校和學(xué)校之間也是不一樣的

你要看你所報(bào)考的學(xué)校的應(yīng)用心理學(xué)發(fā)的學(xué)位證是什么類的

如果是理工類的就是理科

教育類的就是文科

我有文科的同學(xué)考取應(yīng)用心理學(xué)的碩士

也有就讀本科的心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)

不知道我這樣回答你滿意么

應(yīng)用心理學(xué)真的是坑嗎

應(yīng)用心理學(xué)碩士主要學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力。

應(yīng)用心理學(xué)屬于師范類嗎

心理學(xué)是一門(mén)研究人類及動(dòng)物的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學(xué)，既是一門(mén)理論學(xué)科，也是應(yīng)用學(xué)科。包括理論心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域。有許多學(xué)生有意學(xué)習(xí)心理學(xué)，但是不太確定心理學(xué)到底是屬于文科還是理科，下面勤思為大家整理了一些關(guān)于心理學(xué)是文科還是理科的資料，供大家參考。

心理學(xué)是文科還是理科：其實(shí)心理學(xué)是用理科的知識(shí)來(lái)研究文科性質(zhì)的內(nèi)容。

大學(xué)里一般會(huì)把心理學(xué)專業(yè)設(shè)在文學(xué)系或教育系這種所謂的“文科系”中。入學(xué)考試時(shí)當(dāng)然是以語(yǔ)文和英語(yǔ)為重點(diǎn)，數(shù)學(xué)或理科成績(jī)不太好也比較容易通過(guò)考試。由此我們似乎可以界定心理學(xué)屬于文科，但其實(shí)則不然。

令僥幸進(jìn)入心理學(xué)系的文科生最痛苦應(yīng)該就是統(tǒng)計(jì)課了。毫無(wú)疑問(wèn)這是在高中數(shù)學(xué)課上才會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前都很少正面接觸過(guò)它。統(tǒng)計(jì)這門(mén)學(xué)問(wèn)不是一項(xiàng)作為基本教學(xué)淺嘗輒止就可以的，在心理學(xué)研究的大部分情況下統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)是相當(dāng)必要的，通過(guò)它才能明確了解研究結(jié)果的真正意義。

心理問(wèn)題的確是作為文學(xué)或哲學(xué)等文科的學(xué)問(wèn)來(lái)進(jìn)行研究的，但通過(guò)這種方法并不能得出讓所有人都能認(rèn)同的對(duì)心理的理解。與此相對(duì)的，科學(xué)則是一種重視人們普遍認(rèn)同的客觀方法。而心理學(xué)正是學(xué)習(xí)了科學(xué)的客觀性，努力將無(wú)形的心理具象化，并盡量用數(shù)據(jù)資料呈現(xiàn)出來(lái)。

大部分選擇心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生都是想要了解心理，然而他們對(duì)心理學(xué)還要學(xué)習(xí)如此多的數(shù)學(xué)知識(shí)會(huì)感到驚訝，所以覺(jué)得力不從心而對(duì)心理學(xué)失去信心的學(xué)生也不在少數(shù)。大概他們覺(jué)得自己不是來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的，但實(shí)際上在心理學(xué)研究中盡可能客觀地測(cè)量人的心理是相當(dāng)重要的，對(duì)事物進(jìn)行客觀地觀察與邏輯性思考的練習(xí)也是必不可少的。

心理學(xué)是文科還是理科

簡(jiǎn)單地說(shuō)，用理科的方法研究出文科的結(jié)論。

我自認(rèn)為還是側(cè)重于理科，因?yàn)樾睦韺W(xué)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究的。

不同的心理學(xué)分支或偏向文科或偏向理科。其實(shí)把所有學(xué)科按照文理來(lái)分，實(shí)在過(guò)于籠統(tǒng)，文理科本來(lái) 也不是 涇渭分明的。有些學(xué)科就是這樣分不清文理的。拿高中的地理來(lái)說(shuō)，高中算文科，大學(xué)就成了理科。

學(xué)士學(xué)位授予的時(shí)候，心理學(xué)是理學(xué)學(xué)士。

文科生可以學(xué)心理學(xué)，心理學(xué)從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是理科，但最初它是從哲學(xué)中分離出來(lái)的。這個(gè)其實(shí)還不好定向，關(guān)鍵是看那個(gè)學(xué)校的心理學(xué)是文理兼收還是只收理科生。