究其 日語(yǔ)怎么說(shuō) 日文，翻譯成中文

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本文導(dǎo)航

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• 日文，翻譯成中文

請(qǐng)前輩翻譯幾句日語(yǔ)，多謝！

根本的な原因を極めれば、

発展途上國(guó)の経済水準(zhǔn)に決められている。

収入のレベルが人人の購(gòu)買(mǎi)力を決めているから、

高価格の公式版より、ほとんどコストのかからない海賊版を

ダウンロードする方法を選ぶ。

但し、中國(guó)の経済的な実力が上升するにつれて、

人々の著作権の保護(hù)意識(shí)も強(qiáng)くなり、

國(guó)家としても一連の管理措置を施すようになるであろう。

究其什么意思

追究他的……

日文是怎樣翻譯成中文的

日語(yǔ)名字主要是按照漢字的假名發(fā)音來(lái)的,且沒(méi)一個(gè)漢字的發(fā)音基本上固定。

如：高橋愛(ài)子（たかはしぁぃこ）發(fā)音為：takahashi ayiko 翻譯成中文就是Takahashi ayiko

其中“高”發(fā)音為taka（たか）“橋”發(fā)音為hashi（はし）“愛(ài)”發(fā)音為ayi（ぁぃ）“子”發(fā)音為ko（こ）

日本的人名，包括地名的讀法都比較復(fù)雜，有很多習(xí)慣性讀法存在。對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，這兩項(xiàng)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。據(jù)說(shuō)日本有大約7000姓存在，其讀法也是五花八門(mén)、千奇百怪的。不過(guò)，究其讀法還是有一定的規(guī)律可循。

在日本，把別人的名字讀錯(cuò)，是件很失禮的事情，所以，在不確定對(duì)方的名字怎么讀的時(shí)候，應(yīng)該客氣的詢(xún)問(wèn)對(duì)方才行。地名也是一樣的，不懂的時(shí)候必須做到先查詢(xún)?yōu)楹?，以免弄出笑?huà)來(lái)。

日本人名的讀法大致可分為三個(gè)類(lèi)型。

一、根據(jù)并采用接近于我國(guó)漢字的讀音的方法，稱(chēng)為音讀法。如：

久保(くぼ)

古賀(こが)

毛利(もうり)

佐藤(さとう)

伊藤(いとう)

加藤(かとう)

斎藤(さいとう)

後藤(ごとう)

二、日本人根據(jù)自己對(duì)漢字的理解，而發(fā)明的日本固有的讀音，稱(chēng)為訓(xùn)讀法。如：

鈴木(すずき)

田中(たなか)

高橋(たかはし)

中村(なかむら)

渡辺(わたなべ)

藤田(ふじた)

藤井(ふじい)

宮崎(みやざき)

三、音讀、訓(xùn)讀混合法。在這種讀法中就存在著很多習(xí)慣性的東西，前半部采用音讀，后半部采用訓(xùn)讀，如：

福島(ふくしま)

本田(ほんだ)

本間(ほんま)

福井(ふくい)

徳永(とくなが)

奧山(おくやま)

佐竹(さたけ)

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、熟悉和了解，應(yīng)該能多多少少的掌握其應(yīng)有的規(guī)律的。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

日語(yǔ)讀音みさき翻譯成中文是什么？

可以翻譯成美佐紀(jì)。

一、日語(yǔ)名字主要是按照漢字的假名發(fā)音來(lái)的,且沒(méi)一個(gè)漢字的發(fā)音基本上固定。

二、高橋愛(ài)子（たかはしぁぃこ）發(fā)音為：takahashi ayiko ;翻譯成中文就是Takahashi ayiko其中“高”發(fā)音為taka（たか）“橋”發(fā)音為hashi（はし）“愛(ài)”發(fā)音為ayi（ぁぃ）“子”發(fā)音為ko（こ）。

三、日本的人名，包括地名的讀法都比較復(fù)雜，有很多習(xí)慣性讀法存在。對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，這兩項(xiàng)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。據(jù)說(shuō)日本有大約7000姓存在，其讀法也是五花八門(mén)、千奇百怪的。不過(guò)，究其讀法還是有一定的規(guī)律可循。

四、在日本，把別人的名字讀錯(cuò)，是件很失禮的事情，所以，在不確定對(duì)方的名字怎么讀的時(shí)候，應(yīng)該客氣的詢(xún)問(wèn)對(duì)方才行。地名也是一樣的，不懂的時(shí)候必須做到先查詢(xún)?yōu)楹?，以免弄出笑?huà)來(lái)。

五、根據(jù)并采用接近于我國(guó)漢字的讀音的方法，稱(chēng)為音讀法。如： 久保(くぼ) 、古賀(こが) 、毛利(もうり) 、佐藤(さとう) 。

六、音讀、訓(xùn)讀混合法。在這種讀法中就存在著很多習(xí)慣性的東西，前半部采用音讀，后半部采用訓(xùn)讀，如： 福島(ふくしま) 、本田(ほんだ) 、本間(ほんま) 、福井(ふくい)。

請(qǐng)問(wèn)大家這個(gè)日語(yǔ)名字翻譯成中文怎么說(shuō)？

日語(yǔ)名字主要是按照漢字的假名發(fā)音來(lái)的,且沒(méi)一個(gè)漢字的發(fā)音基本上固定。如：高橋愛(ài)子（たかはしぁぃこ）發(fā)音為：takahashi ayiko 翻譯成中文就是Takahashi ayiko 其中“高”發(fā)音為taka（たか）“橋”發(fā)音為hashi（はし）“愛(ài)”發(fā)音為ayi（ぁぃ）“子”發(fā)音為ko（こ）日本的人名，包括地名的讀法都比較復(fù)雜，有很多習(xí)慣性讀法存在。對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，這兩項(xiàng)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。據(jù)說(shuō)日本有大約7000姓存在，其讀法也是五花八門(mén)、千奇百怪的。不過(guò)，究其讀法還是有一定的規(guī)律可循。 在日本，把別人的名字讀錯(cuò)，是件很失禮的事情，所以，在不確定對(duì)方的名字怎么讀的時(shí)候，應(yīng)該客氣的詢(xún)問(wèn)對(duì)方才行。地名也是一樣的，不懂的時(shí)候必須做到先查詢(xún)?yōu)楹?，以免弄出笑?huà)來(lái)。 日本人名的讀法大致可分為三個(gè)類(lèi)型。 一、根據(jù)并采用接近于我國(guó)漢字的讀音的方法，稱(chēng)為音讀法。如： 久保(くぼ) 古賀(こが) 毛利(もうり) 佐藤(さとう) 伊藤(いとう) 加藤(かとう) 斎藤(さいとう) 後藤(ごとう) 二、日本人根據(jù)自己對(duì)漢字的理解，而發(fā)明的日本固有的讀音，稱(chēng)為訓(xùn)讀法。如： 鈴木(すずき) 田中(たなか) 高橋(たかはし) 中村(なかむら) 渡辺(わたなべ) 藤田(ふじた) 藤井(ふじい) 宮崎(みやざき) 三、音讀、訓(xùn)讀混合法。在這種讀法中就存在著很多習(xí)慣性的東西，前半部采用音讀，后半部采用訓(xùn)讀，如： 福島(ふくしま) 本田(ほんだ) 本間(ほんま) 福井(ふくい) 徳永(とくなが) 奧山(おくやま) 佐竹(さたけ) 通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、熟悉和了解，應(yīng)該能多多少少的掌握其應(yīng)有的規(guī)律的。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

日文，翻譯成中文

幼稚園や保育園の子供のお弁當(dāng)は、子供が喜ぶようにかわいく作ります。赤、黃、綠などの色を入れてカラフルに、そしておかずの切り方も工夫して見(jiàn)た目がきれいなように作ります。

在段話(huà)在手機(jī)軟件【語(yǔ)音翻譯器】中的意思為

幼兒園和幼兒園的孩子們的便當(dāng)，為了讓孩子們高興，做得很可愛(ài)。;加入紅色，黃色，綠色等顏色，做成色彩鮮艷的菜，而且在切菜的方法上也下功夫，使眼睛看起來(lái)很漂亮。;

拓展資料：

日語(yǔ)翻譯中的敬語(yǔ)

日本人發(fā)展了一個(gè)具有完整體系的敬語(yǔ)，日語(yǔ)叫做敬語(yǔ)（敬語(yǔ)、けいご），它用以表示談話(huà)者對(duì)談話(huà)對(duì)象的尊重。這里涉及不同程度的語(yǔ)言，敬語(yǔ)的熟練使用者有廣泛的可供選擇的詞匯和表達(dá)方式，以便產(chǎn)生所希望的禮貌程度。一個(gè)簡(jiǎn)單的句子可以有20多種表達(dá)方式，這要取決于談話(huà)者與談話(huà)對(duì)象之間的相對(duì)地位關(guān)系。決定談話(huà)的恰當(dāng)禮貌程度有相當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性，因?yàn)橄鄬?duì)地位關(guān)系是由許多因素的復(fù)雜組合來(lái)決定的，如社會(huì)地位、級(jí)別、年紀(jì)、性別、甚至替別人幫過(guò)忙或欠別人人情。兩個(gè)人初次見(jiàn)面，不了解對(duì)方屬于哪個(gè)階層，或其社會(huì)地位看似相同（也就是說(shuō)衣著或行為舉止上沒(méi)有明顯區(qū)別），有一種可供使用的中性的或中等級(jí)語(yǔ)言?？傮w來(lái)說(shuō)，婦女比男士?jī)A向于使用更禮貌的語(yǔ)言，而且使用的場(chǎng)合更多。掌握敬語(yǔ)絕非易事。有些日本人比別人更擅長(zhǎng)于使用敬語(yǔ)。敬語(yǔ)近乎無(wú)數(shù)，多體現(xiàn)在名詞、形容詞、動(dòng)詞和副詞上。所謂的敬語(yǔ)是用于稱(chēng)呼談話(huà)對(duì)象或與他/他相聯(lián)系的事情的，如親戚、房屋或所有物。相反，有一些特別謙虛的詞，是講話(huà)者用于指自己或與自己相關(guān)的事情的。這兩種表達(dá)方式之間產(chǎn)生的那種差距表示出對(duì)談話(huà)對(duì)象的恰如其分的尊重。常用的有お世話(huà)になります和いたします等。