藥劑學考研有什么好處 藥學考研競爭激烈嗎

藥劑學研究生出來是干什么的？藥學專業(yè)的前景是什么？考研會比較好嗎？藥學考研：我是一名藥學專業(yè)大三的學生，目前面臨考研方向的選擇，不知道方向有哪些，以及各個方向的利弊，藥學考研有用嗎，好不好考？藥學的考研前景如何？藥學考研有用嗎，好不好考？

本文導(dǎo)航

• 藥劑學有必要考研嗎
• 藥學專業(yè)考研要去學校嗎
• 藥學考研中哪一個最有前途
• 藥學考研競爭激烈嗎
• 藥學專業(yè)考研難度排行
• 藥學類考研難度排名

藥劑學有必要考研嗎

是小碩還是博士?。看T士出來還不好說是做研發(fā)的，博士就說不定。其實這個沒有一個定性的說法，藥劑的也可以做化妝品開發(fā)呢！

藥廠做制藥研究的

藥學專業(yè)考研要去學校嗎

藥學專業(yè)崗位分析與職業(yè)能力分析

根據(jù)最新的行業(yè)預(yù)測：目前，醫(yī)藥行業(yè)與電信、汽車、房地產(chǎn)、咨詢業(yè)，被業(yè)內(nèi)人士預(yù)測為“薪水持續(xù)走高的五大行業(yè)”。 我國有6000 多家醫(yī)藥工業(yè)企業(yè),1.3萬多家醫(yī)藥零售企業(yè)。 但醫(yī)藥職工隊伍整體素質(zhì)不高。隨著醫(yī)藥工業(yè)現(xiàn)代化水平的不斷提高, 對一線工作人員素質(zhì)提出了更高的要求。目前,本科畢業(yè)生到企業(yè)中承擔生產(chǎn)、管理、營銷第一線的少, 使得第一線藥學技術(shù)人員十分缺乏。同時, 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展, 全社會愈來愈重視藥品使用的安全、有效與合理性, 藥學與臨床的結(jié)合日趨緊密。隨著我國醫(yī)藥經(jīng)濟的高速發(fā)展，藥學技術(shù)人員的數(shù)量不斷狀大。目前藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用等單位有醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員55萬人，其中醫(yī)療機構(gòu)約43.7萬，藥品生產(chǎn)單位6.7萬，藥品經(jīng)營單位3.7萬。據(jù)《中國藥學年鑒》資料統(tǒng)計，從1949年到1998年我國共培養(yǎng)研究生、本科生、大專生三個層次藥學專業(yè)畢業(yè)生（含成人學歷教育）14萬人，各高等院校辦藥學專業(yè)的由原來60多所學校發(fā)展到現(xiàn)在130多所學校（2001年數(shù)據(jù)），盡管如此每年各類學校培養(yǎng)的藥學專業(yè)人員僅1萬多人，遠遠滿足不了需要。

2001年衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合頒發(fā)的《中國醫(yī)學教育改革和發(fā)展綱要》明確提出了“進一步調(diào)整和減少醫(yī)學類專業(yè)數(shù)量，拓寬專業(yè)口徑；積極發(fā)展醫(yī)學相關(guān)類專業(yè)”，“進一步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，普通本科主要設(shè)置醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、藥學、中藥學和護理學專業(yè)，高等職業(yè)技術(shù)教育和中等教育主要設(shè)置醫(yī)學相關(guān)類專業(yè)”的奮斗目標。2002年教育部、衛(wèi)生部和中醫(yī)藥管理局共同頒發(fā)的《關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見》（教高[2002]4號）中規(guī)定，醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育主要舉辦護理、藥學和醫(yī)學相關(guān)類專業(yè)。綱要對2010年的目標確立為:基本建立起辦學規(guī)模適宜，專業(yè)種類齊全，層次結(jié)構(gòu)合理的具有中國特色的護理、藥學和醫(yī)學相關(guān)類高等教育體系。辦學規(guī)模擴大，2004年-2010年招生數(shù)每年平均遞增15%， 2011年-2015年招生數(shù)每年平均遞增10%。

醫(yī)藥行業(yè)作為一個大類，其分類行業(yè)較多。其中化學藥品（即西藥）、中成藥、醫(yī)療器械、生物藥品為四個主要行業(yè)，其中以化學藥品（即西藥）行業(yè)更為突出。廣東醫(yī)藥工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、技術(shù)裝備、產(chǎn)品檔次、整體實力都處于全國前列,醫(yī)藥工業(yè)產(chǎn)值、產(chǎn)銷率、利稅等方面在全國一馬當先。珠三角是我國生物技術(shù)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地，；我省中成藥工業(yè)歷史悠久、基礎(chǔ)堅實，一直有“廣藥”之美稱，其產(chǎn)值和效益等多項指標多年來一直穩(wěn)居全國第一?，F(xiàn)代化的中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)是我國在加入WTO后最具有優(yōu)勢、最有發(fā)展前景、也最可能在世界范圍取得優(yōu)勢地位的一個產(chǎn)業(yè)。隨著醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展壯大，全行業(yè)對經(jīng)營管理人才、醫(yī)藥營銷人才的需求不斷上升，對經(jīng)營管理人員、醫(yī)藥營銷人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力要求也越來越高，這些人才就業(yè)前景可觀。

在這一系列政策鼓勵下，結(jié)合當前廣東醫(yī)藥行業(yè)現(xiàn)狀，我院展開了一連串的社會調(diào)查工作，先是調(diào)查廣東省現(xiàn)有藥學專業(yè)院校設(shè)置情況及廣東醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展趨勢，從中了解到從事醫(yī)藥生產(chǎn)、購銷、管理工作的一線應(yīng)用型藥學人才的十分匱乏，且需求量年遞增15％，尤其是醫(yī)藥購銷人才。之后走訪了多家單位，了解這些單位對藥學人才的需求情況，并虛心聽取專業(yè)人士對教學培養(yǎng)方向、教學計劃和課程設(shè)置等提出的寶貴意見和建議。經(jīng)對這些資料分析總結(jié)，得到高職藥學專業(yè)設(shè)置和專業(yè)培養(yǎng)目標確定的依據(jù)，也為本專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展指明了方向。2002年學院決定成立藥學系（2004年更名為藥學院），設(shè)立了全國唯一的民辦高職藥學專業(yè)，設(shè)有生物醫(yī)藥、現(xiàn)代中藥、醫(yī)藥營銷三個方向，2003年醫(yī)藥營銷方向改為醫(yī)藥經(jīng)營管理方向（因醫(yī)藥營銷屬管理大類）；2004年受招生名額限制合并為應(yīng)用藥學一個方向；2005年調(diào)整為應(yīng)用藥學、生物醫(yī)藥、現(xiàn)代中藥、醫(yī)藥經(jīng)營管理四個方向，以向社會輸送社會急需的從事醫(yī)藥生產(chǎn)、購銷、管理工作的一線人才。

1、有充分的行業(yè)分析和市場需求分析。第一，適應(yīng)我國國民經(jīng)濟發(fā)展的需要。第二，適應(yīng)廣東省地方經(jīng)濟發(fā)展的需要。第三，適應(yīng)天河區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的需要。第四，適應(yīng)醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)δ壳凹毙璧娜狈Φ膽?yīng)用型藥學專業(yè)人才的需要。

2、專業(yè)設(shè)置主動適應(yīng)社會需求，并以需求變化為導(dǎo)向適時調(diào)整。以“市場導(dǎo)向、能力本位、服務(wù)社會”作為辦學宗旨，具有職業(yè)定向性，根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點確定人才培養(yǎng)模式，著重培養(yǎng)學生的動手能力、實踐能力。本專業(yè)的培養(yǎng)目標明確，根據(jù)社會對人才的需求來制定切實可行的培養(yǎng)計劃，既注重專業(yè)知識的講授，又注重素質(zhì)的培養(yǎng)；既注重理論知識的講解，又注重創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，力求使學生有較強實踐操作技能和適應(yīng)社會競爭環(huán)境的意識和能力。

3、有明確的職業(yè)面向。本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)在藥物生產(chǎn)、經(jīng)營、使用過程中的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。藥物生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)崗位包括制藥工程技術(shù)與質(zhì)量分析檢測兩大類，主要從事藥物的生產(chǎn)設(shè)計、工藝管理、設(shè)備維護、質(zhì)量控制等工作。核心技能包括藥物制劑技術(shù)、藥物分析檢驗技術(shù)、制藥工程設(shè)備應(yīng)用與開發(fā)，原料藥生產(chǎn)技術(shù)（化學合成、中藥提取、生物發(fā)酵）、藥品生產(chǎn)管理規(guī)范（GMP）實務(wù)等。經(jīng)營環(huán)節(jié)的技術(shù)崗位包括以市場營銷為核心技能的崗位群，主要從事藥品的市場分析、產(chǎn)品策劃、市場推廣、銷售服務(wù)等工作。藥品的使用環(huán)節(jié)的技術(shù)崗位包括醫(yī)院藥房、零售藥店的駐店藥師、醫(yī)院臨床藥師等，主要工作是為醫(yī)生和患者提供藥品的作用特點、安全性、注意事項等信息，參與治療方案的制定、實施藥療過程監(jiān)督并進行藥物使用評價等藥學服務(wù)。

考不考研得結(jié)合實際情況考慮吧.

藥學考研中哪一個最有前途

藥理：就業(yè)狀況一般，畢業(yè)后可以去醫(yī)院，和一些大型藥廠，但是報考學校藥理一定要牛，要不然就業(yè)可能一般。

藥劑：傳統(tǒng)藥學專業(yè)，幾年前很吃的開，因為劑型改變就可以申請新藥。目前也還可以。

藥化：目前就業(yè)是藥學中最好的，但是比較毒也比較累，賺的多，建議男生不建議女生學。

工資嗎？不好說，都要看個人能力和機遇的。但是研究生普遍薪水在4000~5000,地方不同薪水給的不一樣，華東和山東給的多，東北，華北給的少。但是基本是藥化>藥劑>藥理，但是也不一定。

比較強的藥學，如北大的、復(fù)旦的、南藥、北藥都是不太容易的。樓主也可考慮藥分啊，臨床藥學啊之類的。

藥學考研競爭激烈嗎

藥學考研是肯定有用的，當然考起來也會很難。

全日制藥學碩士專業(yè)學位碩士研究生畢業(yè)時享受國家規(guī)定的就業(yè)政策，由畢業(yè)生與用人單位“雙向選擇”。由于藥學碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標與培養(yǎng)過程強調(diào)應(yīng)用實踐能力的培養(yǎng)，同時藥學碩士專業(yè)學位畢業(yè)生有著一定的實踐經(jīng)歷，使畢業(yè)生具備更多的適應(yīng)社會需求的職業(yè)能力，就業(yè)前景將更加寬廣。

招生對象為符合《全國招收攻讀碩士學位研究生簡章》中規(guī)定的報考藥學碩士專業(yè)學位研究生全國統(tǒng)一考試的報考條件的人員。

入學考試時間與全國科學學位研究生統(tǒng)考時間一致。考試科目為三門，分別為：

第一單元：政治理論，總分100分，全國統(tǒng)一命題。

第二單元：英語二，總分100分，全國統(tǒng)一命題。

第三單元：藥學綜合，總分300分，由招生單位自主命題?？荚嚪秶ㄗh涉及五門課程，分別為藥物化學、藥劑學、藥物分析學、藥理學、藥事法規(guī)。各招生單位可根據(jù)本招生單位具體情況適當調(diào)整?？荚囶}型采用以選擇題選擇題（單選題、多選題）為主。

藥學專業(yè)考研難度排行

作為一個學術(shù)類很強的學科—藥學 考研可謂是必須的 和醫(yī)學及一些理科類的學科相似 普通的四年本科制學習內(nèi)容對于藥學這個龐大的體系而言是遠遠不夠的那么考研甚至再進行高層次的學習是現(xiàn)代社會很需要的 。

人們現(xiàn)在都明白一個道理;學習才是人生中最好走的一條道路 學生的龐多數(shù)量 導(dǎo)致 企業(yè)公司要求的學歷也逐年增加 藥學本身就是難度很高但利潤很大的行業(yè) 也是未來八大流行行業(yè)之一 各方面的人才需要都是很多的 尤其近幾年國家的開發(fā)政策 致使一些外企與國內(nèi)一些企業(yè)進行合作 發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

考研是一件不小的事情 有部分人會選擇 大學畢業(yè)而創(chuàng)業(yè)或從事工作 而另外一部分人會進行下一步的學業(yè)發(fā)展 考研 要說必須考研也不對 但對于藥學專業(yè)來講 考研是必須的; 我是中國藥科大的 校內(nèi)很少有人 本科四年就直接畢業(yè) 這是因為學歷在我的專業(yè)有著舉足輕重的地位 同學們也樂意考研 不僅可以加深度的學習還可以繼續(xù)大學生活 更換生活城市。

研究生不僅代表的是一種學歷 也是你在社會從事 的人生第一高度 俗話說 站的高看的遠 研究生嘛 現(xiàn)在已經(jīng)在一二線城市很普遍了 無論學什么 學精才是最重要的 術(shù)業(yè)有專攻 一個人在某領(lǐng)域達到別人所不能行的 才是真正意義上的成功 藥學又何不是這樣 歷年來 藥學的中科院院士 及聞名世界的科學家 應(yīng)有盡有 都是他們在藥學某領(lǐng)域達到了極致;

很多人會說 醫(yī)藥考研 是所有普通專業(yè)里最難考的 的確藥學的研究生好考又不好考 不老實學習備考是考不到的 這也是擇優(yōu)的一種方式 一但在藥學領(lǐng)域有所成效 那對于未來的發(fā)展都是很好的推動力

藥學 從文藝復(fù)興前期一直到現(xiàn)代社會 一千多年從來都沒有衰敗過 隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展 人民生活質(zhì)量的提高 人們對于這行業(yè)的需求也是越來越大 所以它的前景是無窮的; 考研嘛 跟自身情況 和 未來發(fā)展 的安排 藥學考研是很重要的 當然你自身能力很高 在四年的時間就在企業(yè)混出了名頭 條件較好 也可以 直接進企業(yè)都是要根據(jù)實際情況的

總而言之 藥學的考驗前景是巨大的 只要腳踏實地考研是不難的 難的就是找不到人生目標 在藥學領(lǐng)域沒有心有所屬 就會很可怕 未來這個利潤和對人類貢獻巨大的產(chǎn)業(yè) 必有人會來分一份羹 但真才學識 才是成功的王道

藥學類考研難度排名

藥學考研是肯定有用的，當然考起來也會很難。

全日制藥學碩士專業(yè)學位碩士研究生畢業(yè)時享受國家規(guī)定的就業(yè)政策，由畢業(yè)生與用人單位“雙向選擇”。由于藥學碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標與培養(yǎng)過程強調(diào)應(yīng)用實踐能力的培養(yǎng)，同時藥學碩士專業(yè)學位畢業(yè)生有著一定的實踐經(jīng)歷，使畢業(yè)生具備更多的適應(yīng)社會需求的職業(yè)能力，就業(yè)前景將更加寬廣。