國防大學(xué)有哪些專業(yè) 國防科技大學(xué)哪個(gè)專業(yè)最好

國防科技大學(xué)有什么好的專業(yè)？國防大學(xué)是干什么的？國防大學(xué)其特色專業(yè)是什么謝謝了，大神幫忙??？軍校都有哪些專業(yè)，天津的國防大學(xué)有哪些。

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• 國防科技大學(xué)各校區(qū)都有哪些專業(yè)
• 國防大學(xué)有什么前途
• 國防科技大學(xué)哪個(gè)專業(yè)最好
• 本科考軍校有哪些專業(yè)
• 天津大學(xué)是國防七子嗎

國防科技大學(xué)各校區(qū)都有哪些專業(yè)

計(jì)算機(jī)，最王牌

國防大學(xué)有什么前途

中國人民解放軍國防大學(xué)是正大軍區(qū)級，是我國最高軍事學(xué)府，直屬中央軍委領(lǐng)導(dǎo)。職能任務(wù)：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高素質(zhì)新型高級軍事人才為根本任務(wù)，以研究解決軍事變革和軍事斗爭面臨的重大現(xiàn)實(shí)問題為牽引，充分發(fā)揮高級軍事人才培養(yǎng)、軍事理論創(chuàng)新、為軍委總部決策提供咨詢、國防教育和中外軍事交流的作用。著眼履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命，適應(yīng)國家總體發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)中國特色軍事變革的要求，努力培養(yǎng)具有堅(jiān)定政治信仰、世界眼光和戰(zhàn)略思維、復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)信息化軍隊(duì)和指揮信息化戰(zhàn)爭能力的高素質(zhì)新型高級指揮人才、高級參謀人才、高級理論研究人才，同時(shí)培養(yǎng)軍隊(duì)院校領(lǐng)導(dǎo)干部，承擔(dān)部分地方高中級干部有關(guān)國防建設(shè)的培訓(xùn)任務(wù)；緊跟國家安全形勢和世界新軍事變革的發(fā)展變化，瞄準(zhǔn)國家和軍隊(duì)的重大戰(zhàn)略需求，著力回答解決推進(jìn)中國特色軍事變革和軍事斗爭準(zhǔn)備的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，為建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭提供人才保證和理論支持。

國防科技大學(xué)哪個(gè)專業(yè)最好

國防大學(xué)設(shè)置有合同的戰(zhàn)役指揮、軍事思想和軍事理論、國防研究、院校教育管理、軍事與政治理論和研究生教育等10余個(gè)專業(yè)。其中“國防研究系”國防研究專業(yè)主要培訓(xùn)軍隊(duì)正軍職以上領(lǐng)導(dǎo)干部和地方省級領(lǐng)導(dǎo)干部及中央國家機(jī)關(guān)有關(guān)部委正司局級以上負(fù)責(zé)干部，學(xué)制半年以內(nèi)。 “基本系”合同戰(zhàn)役指揮包括兩個(gè)方向。指揮培訓(xùn)班：培養(yǎng)全軍軍以上單位指揮干部，學(xué)制1年；參謀培訓(xùn)班：培養(yǎng)全軍軍以上機(jī)關(guān)現(xiàn)職參謀人員，調(diào)學(xué)對象：軍以上機(jī)關(guān)營職（含）以上參謀、干事，學(xué)制1年，畢業(yè)后，學(xué)員適合在軍以上機(jī)關(guān)擔(dān)任業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?；鞠祹熧Y培訓(xùn)班：培養(yǎng)全軍中高級指揮院校的軍事教員，調(diào)學(xué)對象為全軍指揮與技術(shù)院校大學(xué)本科應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)制為2年，畢業(yè)學(xué)員適于擔(dān)任高級指揮院校的軍事教員，科研單位的研究人員。進(jìn)修系調(diào)學(xué)對象：正師職以上軍事、政治、后勤指揮干部；全軍院校校長；省軍區(qū)系統(tǒng)正師職以上領(lǐng)導(dǎo)干部；中級指揮院校軍事教員和軍事理論研究人員，學(xué)制半年以內(nèi)。研究生院共設(shè)13個(gè)專業(yè)，主要培養(yǎng)具有碩士、博士水平的指揮人員、理論研究人員和教員。招生對象：大學(xué)本科畢業(yè)并經(jīng)軍隊(duì)指揮院校培訓(xùn)，在軍隊(duì)任職2年以上的連職以上干部，學(xué)制2年半至3年，畢業(yè)學(xué)員適于從事指揮工作，軍以上機(jī)關(guān)工作，理論研究和教學(xué)工作。

本科考軍校有哪些專業(yè)

　　總體可分為三類：軍校招生時(shí)一般分指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)。除了這兩類專業(yè)外，還有一類專業(yè)———“合訓(xùn)分流”專業(yè)。

　　1.指揮類專業(yè)

　　指揮類專業(yè)有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，主要是為各軍兵種培養(yǎng)軍事指揮管理人才。

　軍事指揮軍官主要包括排長、連長、營長，海軍部隊(duì)的部門長、艦(艇)長等；政治指揮官主要包括連(分)隊(duì)政治指導(dǎo)員、營政治教導(dǎo)員、團(tuán)(大隊(duì))政委、艦(艇)教導(dǎo)員或政委等；后勤指揮軍官；各種日常和戰(zhàn)場保障勤務(wù)分隊(duì)的分隊(duì)長和指揮軍官，在司令部、政治部、后勤部、裝備部等機(jī)關(guān)，也有相當(dāng)一部分指揮軍官的崗位，主要包括各類軍事參謀、政治干事、后勤助理員等。

　　　　試舉海軍大連艦艇學(xué)院學(xué)員為例。考生被錄取后，經(jīng)過4年或5年的培訓(xùn)將成為海軍初級指揮軍官。學(xué)員畢業(yè)后將分配到海軍艦艇部隊(duì)的初級指揮崗位，第一任職通常為艦艇部門長或分隊(duì)長。當(dāng)然，還有一部分學(xué)員準(zhǔn)備攻讀碩士和博士學(xué)位，研究生畢業(yè)后也將根據(jù)其專業(yè)分配到相應(yīng)的指揮崗位。根據(jù)海軍部隊(duì)編制構(gòu)成及其干部成長規(guī)格，指揮類軍官按初、中、高三級，實(shí)行技術(shù)指揮、兵種戰(zhàn)術(shù)指揮、合同戰(zhàn)術(shù)指揮、戰(zhàn)役指揮四層次培訓(xùn)。也就是說，如果干得出色，將有機(jī)會到海軍兵種指揮學(xué)院(原海軍廣州艦艇學(xué)院)學(xué)習(xí)兵種戰(zhàn)術(shù)指揮，然后成為一名副艦長或艦長。進(jìn)入海軍中級指揮崗位前，必須到南京海軍指揮學(xué)院深造，學(xué)習(xí)合同戰(zhàn)術(shù)指揮。海軍高級指揮軍官都要到解放軍最高軍事學(xué)府——中國人民解放軍國防大學(xué)，學(xué)習(xí)戰(zhàn)役指揮。

　　2.非指揮類專業(yè)

　　專業(yè)技術(shù)院校以及綜合院校的非指揮類專業(yè)，擔(dān)負(fù)著為部隊(duì)、軍隊(duì)科研單位、軍校培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的任務(wù)。其畢業(yè)學(xué)員主要到部隊(duì)的各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位任職。根據(jù)工作崗位的具體需要，一般評任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。軍隊(duì)高等專業(yè)技術(shù)院校，均有國內(nèi)先進(jìn)的教學(xué)和技術(shù)設(shè)備，有很強(qiáng)的師資力量，既能培養(yǎng)從事實(shí)際技術(shù)工作的操作人員，又能培養(yǎng)高技術(shù)人才。

　　如國防科技大學(xué)，該校的非指揮類專業(yè)為科學(xué)與工程技術(shù)專業(yè)，該專業(yè)又包括了空間工程和飛行器系統(tǒng)與工程兩個(gè)專業(yè)方向。

　　3. “合訓(xùn)分流”專業(yè)

　　“合訓(xùn)分流”的全稱是“學(xué)歷教育合訓(xùn)、專業(yè)訓(xùn)練分流”。這是1999年全軍院校編制體制調(diào)整后開始的新的初級指揮專業(yè)人才培養(yǎng)模式?！昂嫌?xùn)分流”的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)懂技術(shù)、會管理、能指揮的復(fù)合型初級指揮軍官。由于這種培養(yǎng)模式還屬于一種新的嘗試，包括模式、政策、待遇、就業(yè)前景等在內(nèi)，還在不斷地完善中。承擔(dān)“合訓(xùn)”任務(wù)的軍校還局限于幾所綜合大學(xué)和部分基礎(chǔ)較好的綜合院校。

天津大學(xué)是國防七子嗎

天津的軍事類大學(xué)有這些：中國人民解放軍陸軍軍事交通學(xué)院、軍事類

武警后勤學(xué)院、軍事類

武警指揮學(xué)院、軍事類

中國人民武裝警察部隊(duì)指揮學(xué)院、軍事類

海軍工程大學(xué)勤務(wù)學(xué)院