漢語國際是什么專業(yè) 漢語國際教育專業(yè)需要選什么科目

漢語國際教育是什么專業(yè)？漢語國際教育專業(yè)屬于哪個大類？是中國語言文學(xué)呢還是教育學(xué)？漢語國際專業(yè)是在高中學(xué)還是大學(xué)學(xué)。

本文導(dǎo)航

• 漢語國際教育專業(yè)很差么
• 漢語國際教育專業(yè)出來能干什么
• 漢語國際教育專業(yè)需要選什么科目

漢語國際教育專業(yè)很差么

英盛觀察教育認(rèn)為 漢語國際教育原來叫做對外漢語專業(yè)，學(xué)的內(nèi)容是如何教外國人說漢語，比如現(xiàn)代漢語語法、教學(xué)法等，這是偏向于教育專業(yè)的一個新興專業(yè)。

漢語國際教育專業(yè)出來能干什么

漢語國際教育本科段實際就是原來的“對外漢語專業(yè)”，是2012年教育部將原對外漢語專業(yè)、中國文化傳播專業(yè)、華文教育等專業(yè)合并整合的新名稱，本科段為文學(xué)學(xué)士學(xué)位（極少數(shù)院校為教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，貌似）；漢語國際教育碩士段目前國家有專業(yè)學(xué)位就是漢語國際教育碩士學(xué)位，是實踐型碩士，他不是屬于13大門類里的，也就和教育學(xué)，文學(xué)沒關(guān)系了。此外，在文學(xué)門類下面，有一級學(xué)科為語言學(xué)，二級學(xué)科為語言與應(yīng)用語言學(xué)，甚至是有一些別的教學(xué)法研究等等的學(xué)術(shù)性碩士學(xué)位，這個是文學(xué)碩士學(xué)位。漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位是從2004年試點、2007年設(shè)點、2009年大規(guī)模批準(zhǔn)設(shè)置才發(fā)展起來的，在沒有該專業(yè)碩士學(xué)位之前，語言與應(yīng)用語言學(xué)一般認(rèn)為是對外漢語本科考研專業(yè)對口的方向。簡言之：你要是這個專業(yè)名稱，本科必然是文學(xué)學(xué)士學(xué)位，碩士是漢語國際教育專業(yè)碩士學(xué)位，哦了。

漢語國際教育專業(yè)需要選什么科目

漢語國際專業(yè)是在大學(xué)里面學(xué)的。

漢語國際教育是一門普通高校大學(xué)本科專業(yè)，屬中國語言文學(xué)類專業(yè)，基本上學(xué)制為四年，授于文學(xué)類學(xué)士學(xué)位證書。

專業(yè)簡介

本專業(yè)要求學(xué)生熟練掌握漢語言文學(xué)的基本理論和知識，具備良好的漢語言文字學(xué)和文學(xué)修養(yǎng)；具備良好的普通語言學(xué)基本知識和基本理論，掌握第二語言習(xí)得理論和非母語漢語教學(xué)基本理論，受到教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

具備堅實的文史基礎(chǔ)以及較寬廣的文化視野，對中國和世界文化、歷史、藝術(shù)及相關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解；熟悉教育法規(guī)、現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，有較強的計算機操作能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)的能力。

英文基礎(chǔ)扎實，有良好的聽、說、讀、寫以及翻譯能力；有較高的普通話水平，較強的溝通能力，良好的口語和書面語表達(dá)能力以及應(yīng)變開拓能力，能在國內(nèi)外相關(guān)學(xué)校或企事業(yè)單位從事漢語教學(xué)、跨文化傳播及相關(guān)工作的專業(yè)人才。