線(xiàn)性代數(shù)用什么資料 考研線(xiàn)性代數(shù)復(fù)習(xí)要買(mǎi)什么資料？

學(xué)習(xí)線(xiàn)性代數(shù)用什么教輔好？學(xué)會(huì)計(jì)的線(xiàn)性代數(shù)應(yīng)該看什么教材？考研線(xiàn)性代數(shù)教材哪一本，哪種線(xiàn)性代數(shù)的資料好，考研數(shù)學(xué)一的線(xiàn)性代數(shù)用哪本教材好，考研線(xiàn)性代數(shù)復(fù)習(xí)要買(mǎi)什么資料？

本文導(dǎo)航

• 初學(xué)線(xiàn)性代數(shù)哪里學(xué)
• 會(huì)計(jì)數(shù)學(xué)學(xué)什么的
• 線(xiàn)性代數(shù)考研誰(shuí)的書(shū)好
• 線(xiàn)性代數(shù)可以不學(xué)嗎
• 考研數(shù)學(xué)一的線(xiàn)性代數(shù)用哪本教材好？
• 考研線(xiàn)性代數(shù)復(fù)習(xí)要買(mǎi)什么資料？

初學(xué)線(xiàn)性代數(shù)哪里學(xué)

線(xiàn)性代數(shù)主要是要理解它的主線(xiàn)，也就是線(xiàn)性相關(guān)與線(xiàn)性無(wú)關(guān)，理解了它就可以用來(lái)解決一些問(wèn)題不如解線(xiàn)性方程組。

學(xué)習(xí)的話(huà)不必太深?yuàn)W，將課本概念定理理解記住多做些題目就可以了。教材可以用同濟(jì)大學(xué)或北京大學(xué)出版的。輔導(dǎo)資料首選李永樂(lè)線(xiàn)性代數(shù)輔導(dǎo)講義

會(huì)計(jì)數(shù)學(xué)學(xué)什么的

線(xiàn)性代數(shù)(經(jīng)營(yíng)類(lèi).第3版)(教育部推薦教材，21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材，大學(xué)數(shù)學(xué)立體化教材)(附贈(zèng)光盤(pán)1張)

[查看大圖] 作 者：編者:吳贛昌

出 版 社： 中國(guó)人民大學(xué)出版社

I S B N： 9787300097459

出版時(shí)間：第3版

印刷時(shí)間： 2009年05月

定 價(jià)： 31.50 返31積分

·出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社

·頁(yè)碼：233 頁(yè)

·出版日期：2009年05月

·ISBN：9787300097459

·條形碼：9787300097459

·包裝版本：第3版

·裝幀：平裝

·開(kāi)本：16

·正文語(yǔ)種：中文

·叢書(shū)名：教育部推薦教材，21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品

教材，大學(xué)數(shù)學(xué)立體化教材

·附帶品描述：附贈(zèng)光盤(pán)1張

[目錄](méi)：

第1章 行列式

1.1 二階與三階行列式

1.2 n階行列式

1.3 行列式的性質(zhì)

1.4 行列式按行（列）展開(kāi)

1.5 克萊姆法則

總習(xí)題一

第2章 矩陣

2.1 矩陣的概念

2.2 矩陣的運(yùn)算

2.3 逆矩陣

2.4 分塊矩陣

2.5 矩陣的初等變換

2.6 矩陣的秩

總習(xí)題二

第3章 線(xiàn)性方程組

3.1 消元法

3.2 向量組的線(xiàn)性組合

3.3 向量組的線(xiàn)性相關(guān)性

3.4 向量組的秩

3.5 向量空間

3.6 線(xiàn)性方程組解的結(jié)構(gòu)

3.7 線(xiàn)性代數(shù)方程組的應(yīng)用

總習(xí)題三

第4章 矩陣的特征值

4.1 向量的內(nèi)積

4.2 矩陣的特征值與特征向量

4.3 相似矩陣

4.4 實(shí)對(duì)稱(chēng)矩陣的對(duì)角化

4.5 離散動(dòng)態(tài)系統(tǒng)模型

總習(xí)題四

第5章 二次型

5.1 二次型及其矩陣

5.2 化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形

5.3 正定二次型

總習(xí)題五

附錄 大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

項(xiàng)目五 矩陣運(yùn)算與方程組求解

實(shí)驗(yàn)1 行列式與矩陣

實(shí)驗(yàn)2 矩陣的秩與向量組的極大無(wú)關(guān)組

實(shí)驗(yàn)3 線(xiàn)性方程組

實(shí)驗(yàn)4投入產(chǎn)出模型（綜合實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)5 交通流模型（綜合實(shí)驗(yàn)）

項(xiàng)目六 矩陣的特征值與特征向量

實(shí)驗(yàn)1 求矩陣的特征值與特征向量

實(shí)驗(yàn)2 層次分析法

習(xí)題答案

第1章 答案

第2章 答案

第3章 答案

第4章 答案

第5章 答案

[內(nèi)容簡(jiǎn)介]：

《線(xiàn)性代數(shù)(經(jīng)營(yíng)類(lèi).第3版)》根據(jù)高等院校經(jīng)管類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)線(xiàn)性代數(shù)課程的教學(xué)大綱與考研大綱編寫(xiě)而成，并在第二版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂和完善。內(nèi)容涵蓋了行列式、矩陣、線(xiàn)性方程組、矩陣的特征值、二次型等知識(shí)；書(shū)中融入了數(shù)學(xué)歷史、數(shù)學(xué)文化及數(shù)學(xué)應(yīng)用的教育。經(jīng)修訂之后，教學(xué)例題和習(xí)題的配備在第二版的基礎(chǔ)上做了調(diào)整，在學(xué)習(xí)難度上注重循序漸進(jìn)性，《線(xiàn)性代數(shù)(經(jīng)營(yíng)類(lèi).第3版)》選編的題型較為豐富，習(xí)題量適度，并在眾多學(xué)科中廣泛選用了一些實(shí)際應(yīng)用的例子，體現(xiàn)了線(xiàn)性代數(shù)在其中解釋基本原理、簡(jiǎn)化計(jì)算等方面起到的重要作用。部分應(yīng)用實(shí)例獨(dú)立成節(jié)，其余則以例題或習(xí)題的形式給出。附錄中編入。了與《線(xiàn)性代數(shù)(經(jīng)營(yíng)類(lèi).第3版)》配套的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。

此外，還結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)的新要求和現(xiàn)代科技的新發(fā)展，配備了內(nèi)容豐富、功能強(qiáng)大的《線(xiàn)性代數(shù)多媒體學(xué)習(xí)系統(tǒng)》（光盤(pán)，附書(shū)后），其內(nèi)容涵蓋了課堂教學(xué)、習(xí)題解答、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合訓(xùn)練等模塊。在教學(xué)過(guò)程中，將光盤(pán)與《線(xiàn)性代數(shù)(經(jīng)營(yíng)類(lèi).第3版)》配合使用，形成教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合。

《線(xiàn)性代數(shù)(經(jīng)營(yíng)類(lèi).第3版)》被評(píng)為教育部推薦教材，可作為高等院校經(jīng)管類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)的線(xiàn)性代數(shù)教材。

線(xiàn)性代數(shù)考研誰(shuí)的書(shū)好

其實(shí)每年的數(shù)學(xué)考試大綱都差不多，我是從文都的網(wǎng)站上下的資料，萬(wàn)變不離其宗，變過(guò)來(lái)變過(guò)去還是那些，考研的路上要堅(jiān)持到底，不要遇到困難就退縮，要及時(shí)的解決掉，要有計(jì)劃的去復(fù)習(xí)，要有持之以恒的精神才行，希望幫到你。

線(xiàn)性代數(shù)可以不學(xué)嗎

課本來(lái)說(shuō)，同濟(jì)版的線(xiàn)性代數(shù)比較不錯(cuò)，第四版和第五版都可以啊

如果考研資料的話(huà)，李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)比較注重基礎(chǔ)，不錯(cuò)的，如果有時(shí)間也可以看看陳文燈的，他的比較注重技巧，前提是基礎(chǔ)好的學(xué)生用了會(huì)感覺(jué)提升很多呢。

親，加油！

考研數(shù)學(xué)一的線(xiàn)性代數(shù)用哪本教材好？

教材的話(huà)還是用同濟(jì)版的線(xiàn)性代數(shù)，不過(guò)還是用復(fù)習(xí)全書(shū)比較好一些，用陳文燈的一全套，復(fù)習(xí)全書(shū)還有真題白皮書(shū)等等，考研數(shù)學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單，考研注重的就是最基礎(chǔ)的東西，得基礎(chǔ)者得天下，切勿眼高手低，每一題一定要自己動(dòng)筆計(jì)算出來(lái)，尤其是一[【{[【【 http://d.kuakao.com/pub/shuxue/111947.html 些大題目，證明題要嚴(yán)格按照步驟寫(xiě)出來(lái)。

考研線(xiàn)性代數(shù)復(fù)習(xí)要買(mǎi)什么資料？

可以根據(jù)考點(diǎn)買(mǎi)往年的試題。