環(huán)境科學(xué)概論什么專業(yè) 環(huán)境科學(xué)專業(yè)最新排名

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• 環(huán)境科學(xué)專業(yè)最新排名
• 環(huán)境科學(xué)什么基礎(chǔ)最好
• 治理環(huán)境的最佳方案
• 大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)需要什么基礎(chǔ)
• 大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)課有哪些
• 環(huán)境科學(xué)專業(yè)有前景嗎

環(huán)境科學(xué)專業(yè)最新排名

專業(yè)課有：環(huán)境學(xué)概論、生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、和環(huán)境營(yíng)養(yǎng)學(xué)評(píng)價(jià)、本科畢業(yè)基本沒有好工作、研究生畢業(yè)如果發(fā)展好、家里在這方面有關(guān)系，可以在環(huán)保局環(huán)境監(jiān)測(cè)站工作。還可以在大學(xué)當(dāng)老師！希望對(duì)你能有幫助哈！

環(huán)境科學(xué)什么基礎(chǔ)最好

環(huán)境科學(xué)概論

是一門介紹環(huán)境保護(hù)事業(yè)的環(huán)境科學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課。有劉培桐教授編著 的，是有權(quán)威的教材。

治理環(huán)境的最佳方案

環(huán)境科學(xué)為跨學(xué)科領(lǐng)域?qū)I(yè)，既包含像物理，化學(xué)，生物，地質(zhì)學(xué)，地理，資源技術(shù)和工程等的物理科學(xué)，也含有像資源管理和保護(hù)，人口統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，政治和倫理學(xué)等社會(huì)科學(xué)。環(huán)境科學(xué)包含了影響人類和其他有機(jī)體的周邊環(huán)境的學(xué)科。自然與人類資源是相互依賴的，其中一方所作出的任何動(dòng)作，正確或錯(cuò)誤，都會(huì)對(duì)另外一方產(chǎn)生影響。

此學(xué)科年代較短，直到20世紀(jì)60年代才成為正式學(xué)科。1962年，Rachael Carson具有里程碑意義的生態(tài)學(xué)著作《寂靜的春天》出版，使環(huán)境類主題成為熱點(diǎn)，就像1969年在美國(guó)加利福尼亞州的圣巴巴拉海灘的井噴溢油事故，以及同年發(fā)生在俄亥俄州克利夫蘭市的凱霍加河著火事件，都使公眾對(duì)環(huán)境運(yùn)動(dòng)的關(guān)心度上升，從而開創(chuàng)了環(huán)境研究這一新學(xué)科領(lǐng)域。環(huán)境科學(xué)直到1960年和1970年間，才廣泛地活躍于科學(xué)研究領(lǐng)域的主要原因有：

需要一組強(qiáng)大的多樣性學(xué)問的團(tuán)隊(duì)來分析復(fù)雜的環(huán)境問題。

建立一系列環(huán)境保護(hù)的法律，需要精確的環(huán)境研究草案。

民眾通過生活中的種種問題逐漸認(rèn)識(shí)到，大家需要一個(gè)解決環(huán)境問題的方案。

環(huán)境科學(xué)的定義：一門研究人類社會(huì)發(fā)展活動(dòng)與環(huán)境演化規(guī)律之間相互作用關(guān)系，尋求人類社會(huì)與環(huán)境協(xié)同演化、持續(xù)發(fā)展途徑與方法的的科學(xué)。

在宏觀上，環(huán)境科學(xué)要研究人與環(huán)境之間的相互作用、相互制約的關(guān)系，要力圖發(fā)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)之間協(xié)調(diào)的規(guī)律；在微觀上，要研究環(huán)境中的物質(zhì)在有機(jī)體內(nèi)遷移、轉(zhuǎn)化、蓄積的過程以及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對(duì)生命的影響和作用機(jī)理，尤其是人類活動(dòng)排放出來的污染物質(zhì)。

環(huán)境科學(xué)要探索全球范圍內(nèi)的環(huán)境演化規(guī)律；人類活動(dòng)與自然生態(tài)之間的關(guān)系；環(huán)境變化對(duì)人類生存的影響；以及區(qū)域環(huán)境污染的防治技術(shù)和管理措施。

學(xué)科構(gòu)成編輯

大氣科學(xué)主要研究地球的大氣層，尤其是它和其他系統(tǒng)之間的相互關(guān)系。大氣科學(xué)包含了對(duì)氣象學(xué)，溫室氣體現(xiàn)象，空氣污染物的大氣擴(kuò)散模式，與噪音污染有關(guān)的傳聲現(xiàn)象，甚至是光污染的研究。

以全球變暖現(xiàn)象為例，物理學(xué)家建立了大氣環(huán)流和紅外無(wú)線傳輸?shù)挠?jì)算機(jī)模型，化學(xué)家對(duì)大氣中的化學(xué)物質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了研究，生物學(xué)家分析了動(dòng)植物對(duì)二氧化碳變化的積極作用，一些如氣象學(xué)家和海洋學(xué)家的專家則加深對(duì)大氣動(dòng)力學(xué)的理解。

生態(tài)學(xué)，是指運(yùn)用相關(guān)領(lǐng)域的環(huán)境科學(xué)知識(shí)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行分析，而生態(tài)系統(tǒng)被不只一個(gè)應(yīng)激源影響。舉例來說，備受推崇的工業(yè)發(fā)展引起的水和空氣污染會(huì)影響入?？诘哪承┪锓N，而生態(tài)學(xué)可以用來檢測(cè)這些變化。據(jù)此研究，生物學(xué)家將能夠詳細(xì)描述動(dòng)植物群，化學(xué)家研究如何使含有污染物的水源流經(jīng)沼澤，物理學(xué)家可以預(yù)測(cè)大氣放射污染，而地理學(xué)家則可以幫助我們認(rèn)識(shí)沼澤土壤和海灣的泥漿。

環(huán)境化學(xué)是環(huán)境科學(xué)的化學(xué)研究分支學(xué)科，其理論研究領(lǐng)域包括土壤污染和水污染。分析主題包括土壤中化學(xué)物質(zhì)的降解，在不同階段的遷移，舉例來說，含有溶劑的湖泊蒸發(fā)了后，溶劑散發(fā)在空氣中，就會(huì)成為空氣污染物。除此以外，化學(xué)物質(zhì)還會(huì)影響生物群。

例如一個(gè)泄漏的化學(xué)溶劑罐掉入某類瀕臨滅絕的兩棲動(dòng)物棲息的土壤里，如果要獲得此處土壤的污染程度以及該溶劑在土壤中的分布狀況，可采用電腦模型法。之后化學(xué)家可以根據(jù)測(cè)定的土壤類型描述該化學(xué)溶劑的分子結(jié)構(gòu)，生物學(xué)家可以研究該化學(xué)溶劑對(duì)其他生物的影響，包括土壤節(jié)肢動(dòng)物、植物以及作為此類瀕危兩棲動(dòng)物食物的池塘居生物。

地球科學(xué)包括環(huán)境地質(zhì)學(xué)，土壤環(huán)境科學(xué)，火山現(xiàn)象與地殼進(jìn)化。在一些分類系統(tǒng)中環(huán)境科學(xué)還包括水文學(xué)（含海洋學(xué)）。

仔細(xì)分析地表徑流的成因被土壤科學(xué)家作為土壤侵蝕的一個(gè)研究實(shí)例，河流生物學(xué)家協(xié)助研究大陸水系沉淀物流失。物理學(xué)家之后分析隨著水越來越渾濁對(duì)水生植物和動(dòng)物的影響。

大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)需要什么基礎(chǔ)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)

專業(yè)課程：環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境科學(xué)概論、環(huán)境工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、環(huán)境規(guī)劃與管理、三廢治理（大氣、水、固體廢棄物）

環(huán)境工程專業(yè)課程體系由普通教育（通識(shí)教育）、專業(yè)教育和綜合教育三大部分構(gòu)成，除學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)理論知識(shí)外，還學(xué)習(xí)力學(xué)、工程制圖、電工學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程微生物學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，重點(diǎn)掌握水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制工程、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理、清潔生產(chǎn)、生態(tài)工程等專業(yè)知識(shí)。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)等實(shí)驗(yàn)課、水污染控制課程設(shè)計(jì)、大氣污染控制課程設(shè)計(jì)、給排水管道系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 本專業(yè)展，具有可持續(xù)發(fā)展理念，能適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要，知識(shí)面寬，具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)等方面的復(fù)合工程技術(shù)人才。 本專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向有政府部門、環(huán)保部門、工程設(shè)計(jì)與施工單位、工礦企業(yè)以及科研單位等。

大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)課有哪些

各個(gè)學(xué)?？嫉牟灰粯尤?

下面的這個(gè)是北大的==

研究方向:

01.環(huán)境化學(xué)與環(huán)境過程模擬

02.城市與區(qū)域污染控制

03.環(huán)境監(jiān)測(cè)與技術(shù)

04.水環(huán)境控制與環(huán)境生物技術(shù)

05.環(huán)境生態(tài)學(xué)

06.環(huán)境規(guī)劃與管理

07.環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策

08.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展

09.水資源與水沙環(huán)境

10.水環(huán)境科學(xué)

11.土壤環(huán)境科學(xué)

12.區(qū)域環(huán)境科學(xué)

13.環(huán)境信息系統(tǒng)

14.環(huán)境數(shù)值模擬

15.環(huán)境法

考試科目:

考試科目③中，方向01－04可任選高等數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境工程，方向07限考經(jīng)濟(jì)學(xué)，方向05、06、08－14限考高等數(shù)學(xué)，方向15限考環(huán)境與資源保護(hù)法?？荚嚳颇竣苤?，方向01－04可任選普通化學(xué)和環(huán)境科學(xué)概論，方向06－09限考環(huán)境科學(xué)概論，方向05限考環(huán)境生態(tài)學(xué)，方向10－13限考環(huán)境科學(xué)原理，方向14限考計(jì)算方法，方向15限考環(huán)境科學(xué)概論。報(bào)考方向01－04和09－13的考生還可選北大化學(xué)與分子工程學(xué)院各專業(yè)、生命科學(xué)學(xué)院生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)任一組考試科目。報(bào)考方向01的考生還可選考本院大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境專業(yè)試題。本專業(yè)學(xué)習(xí)年限3年。招生總數(shù)中含深圳研究生院15人。

101政治

201英語(yǔ)

322經(jīng)濟(jì)學(xué) 、323環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) 、324物理化學(xué) 、325環(huán)境工程 、379高等數(shù)學(xué)

448環(huán)境科學(xué)原理 (該考試科目由70％基本題和30％方向題組成。)、449環(huán)境科學(xué)概論 、451環(huán)境生態(tài)學(xué) 、452普通化學(xué) 、453計(jì)算方法

環(huán)境科學(xué)專業(yè)有前景嗎

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)

物理基礎(chǔ)：普通物理學(xué)，環(huán)工可能還有工程力學(xué)

化學(xué)基礎(chǔ)：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)，可能有儀器分析

專業(yè)核心課：環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境工程原理、大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢物處理與處置、環(huán)境影響評(píng)價(jià)

專業(yè)必修課：生態(tài)學(xué)、氣象學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境土壤學(xué)，環(huán)工可能有工程制圖

專業(yè)選修課：物理性污染控制、污染修復(fù)生態(tài)工程技術(shù)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境地球化學(xué)、清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境質(zhì)量管理與認(rèn)證、環(huán)境工程設(shè)計(jì)與CAD制圖、室內(nèi)空氣污染與防治

相關(guān)的基礎(chǔ)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)課和實(shí)習(xí)