工業(yè)設(shè)計(jì)是什么學(xué)位 工程設(shè)計(jì)專業(yè)劃分

驚醒了孤獨(dú)2022-11-16 12:01:023600

工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類)本科畢業(yè)是工學(xué)學(xué)士還是文學(xué)學(xué)士,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生學(xué)位證書是文科還是理科,工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)設(shè)計(jì))屬于哪一類,工業(yè)設(shè)計(jì)工程專業(yè)授予什么學(xué)位? 有授文學(xué)學(xué)位的嗎?什么是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)?

本文導(dǎo)航

大學(xué)專業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)屬于設(shè)計(jì)類嗎

要看的吧,我們學(xué)校給的就是文學(xué)學(xué)士,最好的辦法就是去問(wèn)學(xué)校,最明確

211本科生工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)考什么編

不一定,有的學(xué)校的工業(yè)設(shè)計(jì)是工科,比如北京理工、北京郵電等等,有的學(xué)校是文科,比如湖南大學(xué)、清華美院等等,這和你以什么身份考進(jìn)去沒(méi)有關(guān)系,看你的學(xué)校怎么定位你們的專業(yè)

但一般而言,工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該是一個(gè)工科學(xué)位~~

工業(yè)設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征

工業(yè)設(shè)計(jì)是屬于機(jī)械類的。

你可以報(bào)考專業(yè)要求是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、機(jī)械類的職位,也可以報(bào)考沒(méi)有專業(yè)限制的職位

之前在哪看過(guò)一個(gè),,外觀設(shè)計(jì)專利審查員職位,不過(guò)不是每年都招,你得看運(yùn)氣了,不知道你那邊有沒(méi)有。。

工程設(shè)計(jì)專業(yè)劃分

按藝術(shù)招生的是文學(xué)或藝術(shù)學(xué)位,按理科招生的是工學(xué)學(xué)位,少數(shù)院校工業(yè)設(shè)計(jì)是理科而非藝術(shù)類。

報(bào)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)好嗎

本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用能力,具有國(guó)際化 視野和社會(huì)責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團(tuán)隊(duì)合作精神,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu) 和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、人機(jī) 交互設(shè)計(jì)、環(huán)境與展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計(jì)師 后備人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí),接受工業(yè)設(shè)計(jì)的原理、程 序、方法以及設(shè)計(jì)表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練,具備適當(dāng)處理工業(yè)設(shè)計(jì)與環(huán)境、用戶、市場(chǎng)、功能、造 型、色彩、結(jié)構(gòu)、材料、工藝的相互關(guān)系,并將這些關(guān)系綜合地表現(xiàn)在產(chǎn)品及服務(wù)設(shè)計(jì)上的基本 能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.具有良好的工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)道德、堅(jiān)定的追求創(chuàng)新與卓越的態(tài)度、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、社 會(huì)責(zé)任感和豐富的人文藝術(shù)素養(yǎng); 2.具有從事工業(yè)設(shè)計(jì)工作所需的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí),了解相關(guān)的技術(shù)和社會(huì)發(fā)展 趨勢(shì); 3.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、 設(shè)計(jì)表現(xiàn)、設(shè)計(jì)歷史及理論、人機(jī)交互、設(shè)計(jì)材料及加工、數(shù)字及實(shí)體模型制作、可持續(xù)設(shè)計(jì)、服務(wù) 模式及商業(yè)模式設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí); 4.有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能、動(dòng)手能力、美學(xué)鑒賞與創(chuàng)造能力,以及較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、多 媒體和外語(yǔ)應(yīng)用能力; 5.具有在了解社會(huì)和消費(fèi)者的需求基礎(chǔ)上,綜合應(yīng)用所學(xué)的科學(xué)理論,分析、提出和解決問(wèn) 題的能力,能夠參與產(chǎn)品或服務(wù)全生命周期的策劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)的能力; 6.熟悉工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)、安全及環(huán)保的政策、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn); 7.具有較強(qiáng)的信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力,了解工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)與理論前沿; 8.具有較好的設(shè)計(jì)管理能力、不同專業(yè)和學(xué)科間交流溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)危機(jī) 與突發(fā)事件的初步能力; 9.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。 主干學(xué)科:設(shè)計(jì)學(xué)、機(jī)械工程。 核心知識(shí)領(lǐng)域:本專業(yè)知識(shí)體系由4個(gè)核心知識(shí)領(lǐng)域構(gòu)成,即基礎(chǔ)知識(shí)領(lǐng)域,包括工業(yè)設(shè)計(jì) 的基本原理、工業(yè)設(shè)計(jì)的程序與方法、工業(yè)設(shè)計(jì)表達(dá);理論知識(shí)領(lǐng)域,包括工業(yè)設(shè)計(jì)歷史與理論、 人機(jī)工程學(xué)與設(shè)計(jì)心理學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、設(shè)計(jì)管理;技術(shù)知識(shí)領(lǐng)域,包括工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、工 業(yè)設(shè)計(jì)材料與成型工藝、工業(yè)設(shè)計(jì)的安全性;實(shí)踐知識(shí)領(lǐng)域,包括工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐。 核心課程示例: 示例一:設(shè)計(jì)概論(32學(xué)時(shí))、人機(jī)工程學(xué)(48學(xué)時(shí))、工業(yè)設(shè)計(jì)史(32學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)輔助 工業(yè)設(shè)計(jì)(64學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)心理學(xué)(32學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)程序與方法(48學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)快速表現(xiàn)(48學(xué) 時(shí))、材料成型與工藝(40學(xué)時(shí))、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)(48學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(64學(xué)時(shí))、系統(tǒng)設(shè)計(jì)(48 學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)管理(32學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)研究基礎(chǔ)(32學(xué)時(shí))、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)(48學(xué)時(shí))、專題設(shè)計(jì)(48 學(xué)時(shí))。 示例二:設(shè)計(jì)概論(32學(xué)時(shí))、人機(jī)工程學(xué)(32學(xué)時(shí))、工業(yè)設(shè)計(jì)史(32學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)輔助工 業(yè)設(shè)計(jì)(64學(xué)時(shí))、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法(120學(xué)時(shí))、綜合設(shè)計(jì)表達(dá)(64學(xué)時(shí))、材料與工藝(40 學(xué)時(shí))、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)(120學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)美學(xué)(32學(xué)時(shí))、民族藝術(shù)考察與設(shè)計(jì)(64學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)管 理(40學(xué)時(shí))、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)(120學(xué)時(shí))、專題設(shè)計(jì)(120學(xué)時(shí))。 示例三:設(shè)計(jì)心理學(xué)(40學(xué)時(shí))、人機(jī)工程學(xué)(60學(xué)時(shí))、工業(yè)設(shè)計(jì)史(80學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)輔助 設(shè)計(jì)(CAD)(80學(xué)時(shí))、材料與技術(shù)(240學(xué)時(shí))、綜合構(gòu)造(80學(xué)時(shí))、專業(yè)繪畫(80學(xué)時(shí))、專業(yè) 方向設(shè)計(jì)(80學(xué)時(shí))、社會(huì)實(shí)踐1(傳統(tǒng)文化與設(shè)計(jì))(60學(xué)時(shí))、社會(huì)實(shí)踐2(現(xiàn)代工業(yè)與設(shè)計(jì)) (60學(xué)時(shí))、專題設(shè)計(jì)(80學(xué)時(shí))。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、專題設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論 文)等。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、人機(jī)工程學(xué)實(shí)驗(yàn)、模型及樣機(jī)制作、影像實(shí)驗(yàn)等。 修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

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