進沈音要參加什么考試 不參加藝考可以考沈陽音樂學院嗎
沈陽音樂學院進去 用考試么都考什么？您好 我是一名高中生學爵士鼓的 今年高二了 我想考沈陽音樂學院 我想知道要考取這個學院需要什么樣的要求？高三學生考沈陽音樂學院考試內容有哪些，我是一名貴州高中生想考沈陽音樂學院需要具備那些條件求告之，為謝，沈陽音樂學院要想進表演系 、是怎么考試的 ？ 都考些什么 ？ 謝謝回答 喔。。？
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沈陽音樂學院聲樂的報考條件
除了考你所學的專業(yè)課程（分初復試）以外，還要考樂理 聽音 去沈音的官方網(wǎng)看看 招生簡章不就行了嗎
當然要考試了，系科專業(yè)眾多，考得也不一樣啊。kiukui:113157478過來問具體點，我告訴你。
在常德什么學校學架子鼓
考任何音樂學院、藝術院?；蚴谴髮W的藝術系 都需要先參加省統(tǒng)考 每年11月到12月 統(tǒng)考考試和音樂學院入學考試報名 每年1月去你所在的省的省會 參加省統(tǒng)考 統(tǒng)考成績過了沈陽音樂學院的分數(shù)線就可以了 我們遼寧省的專業(yè)統(tǒng)考是300分滿 統(tǒng)考除了考專業(yè) 還考樂理和視唱練耳（這兩科遼寧省統(tǒng)考只考選擇題 超簡單！簡單到弱智?。防砗鸵暢毝且黄鹂嫉?滿分一百 只要你樂理和視唱練耳能考及格（因為太簡單了 所以考80分以下的都不多 肯定能及格）專業(yè)考200分以上 就沒問題的 不過這是針對遼寧省來說的 別的省跟我們這邊不一樣 不過也都差不多
所以你要是統(tǒng)考分過來沈音的要求的話 那么就在3月份參加沈音的入學考試 所有音樂學院的入學考試都在每年的3月份 入學考試和統(tǒng)考考的東西一樣 考專業(yè) 樂理和視唱練耳 專業(yè)分初試和復試 樂理和視唱練耳比統(tǒng)考的要難很多很多 雖然難 但是樂理和視唱練耳都考及格就行 要求不高、、、專業(yè)只有考過了復試 才算合格 考完專業(yè)后就正常參加高考 高考考300分以上就行 不過英語分一定要在45分以上 高考分合格了 但英語分不合格也不行 我說的分數(shù)是去年的分數(shù)線 你明年高考 分數(shù)線可能會有變化 變化也是只高不低 不過你能保證 高考在350以上 并且英語及格就一點問題都沒有
相比來講 考你這專業(yè)的不算多 錄取的也少 建議考前跟音樂學院里的老師學 我們沈音教打擊樂最牛X的老師姓呂（名字我就不說了 這個系里就他一個姓呂的 男的）我們學校有名的好老師！我同學跟他學的 年年考試考第一！并且這老師不像別的老師那樣收好處費 這老師一點好處費都不收！現(xiàn)在音樂學院里不收好處費的老師基本絕種了 考中央音樂學院得拿九十萬的好處費！ 你要是能跟他學 那你真的是太幸福了！哈哈 祝你好運
不參加藝考可以考沈陽音樂學院嗎
你的專業(yè) 樂理和視唱練耳 考音樂學院前要參加統(tǒng)考 統(tǒng)考在每年1月份 也考這些東西 音樂學院的入學考試在每年的3月份
沈陽音樂學院招進修生嗎
一名貴州高中生，想考沈陽音樂學院，需要具備以下條件：
1、必須是高中應屆畢業(yè)生。
2、必須參加本省組織的藝考，并且達到當年劃定的及格線。
3、必須參加普通高考，文化課得分要達到沈陽音樂學院當年的錄取分數(shù)線。
沈陽音樂學院音樂學專業(yè)都考什么
第一階段是初試。在初試中，考生首先需要作簡單的自我介紹，報考號，身高，來自哪里等。在這個過程中，考生聲音要響亮，吐字一定要清楚。簡單的自我介紹后，真正的考核開始了。 臺詞：考生朗誦自己準備的小說，散文或者寓言，題材最好是關于親情，愛情或友情，要健康，至于選什么體裁倒沒有嚴格限制，只要考生擅長就好，但文章長度最好控制在三分鐘左右。 表演： 也許是命題，也許是規(guī)定情境，一組人一起做， 無論怎樣考，考生都要認真地聽好老師的要求，表演時從心出發(fā)，力求真實、自然，切忌矯柔造作或賣弄。 聲樂：考生唱自己準備的一首歌，老師主要考查考生的聲音和音準，唱錯詞了也沒關系，聲音條件好就行。 形體：考生跳一段自己準備的舞蹈，什么都行，自己準備伴奏，跳舞時注意表情和眼神。 接著就是復試。這個階段，考生的簡單自我介紹、臺詞、聲樂和形態(tài)和初試差不多，而表演題型一般是集體小品。老師會把人分成幾組，然后出題，出去準備五分鐘左右，這個時間內，考生之間可以抓緊商量，以求在表演中達到協(xié)調。在發(fā)揮集體合作的凝聚力的同時，考生也要發(fā)揮自己的不要才能，給評委老師留下印象分，但不要過于關注個人得失而損害了整體的協(xié)調性。 最后一個階段是三試。 到了三試，考生更應該放松去考，發(fā)揮出自己的潛質，注意與考試相關的配備一定要帶齊。 形體：老師先會放段音樂讓你放松，接著做出規(guī)定動作，然后讓你跟著學，只教幾遍，如果不會也別緊張，認真跟著學，要自信些。這個形體考試往往是做些簡單的動作，努力去做不會太難的。 臺詞：和前面考臺詞的形式差不多，考生按照評委老師的要求去做發(fā)聲，注意對發(fā)聲吐字、氣息、節(jié)奏等方面進行適度的把握，特別是要自信，有底氣。 表演：這次考核的內容可能會多點，時間也會給考生更多時間。在這個階段，命題小品、 規(guī)定情境、即興小品都有可能考到，管它考什么，只要平時下功夫訓練，身上有貨，肯定可以從容應對，百變不離其宗嘛。需要注意的是，編小品時別跑題，演小品時要認真，努力讓老師注意到你，但千萬別笑場，別背臺或者嘩眾取寵，聲音也一定要響亮。 三試階段還有口試和體檢。 口試一般是很簡單的聊天，老師會問考生一些常識性的問題，考生這時用不著緊張，事實求是地回答就行了。而體檢這一關，考生除了有合格的體質外，身上最好別出現(xiàn)紋身之類的裝飾。 最后，我提醒考生，表演考試時的形象很重要，衣著千萬別弄得很夸張，大方、得體就行。尤其是女生，如果要化妝，千萬別涂眼影和口紅，頭發(fā)梳理整齊，長發(fā)最好扎起來，最好別擋著臉。 表演專業(yè) 培養(yǎng)目標：為電影、電視部門培養(yǎng)能從事表演工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。 業(yè)務要求：學生應掌握馬克思主義的基本原理；熟悉我國有關的方針、政策、法規(guī)；系統(tǒng)掌握電影、電視表演專業(yè)的基礎理論及電影、電視藝術基礎理論；具有獨立塑造熒幕（屏幕）人物形象的創(chuàng)作能力；初步掌握影視制作工藝過程；具有較強的外語水平，能閱讀本專業(yè)的外文書刊，同時具備初步的聽、說、寫的能力。本科生畢業(yè)要求具備本專業(yè)教學工作的能力。 主要專業(yè)課程：影片分析、戲劇名著分析、音樂作品分析、美術作品分析、文學作品分析、電影聲音、心理學、藝術概論、中國電影史、外國電影史、電影編導概論、影視表演分析、美學概論、影視制作、電影造型、語言技巧。音樂、形體、表演藝術等。結合教學，組織學生參加社會調查、表演業(yè)務實習等社會實踐活動。 談表演專業(yè)入學考試 每年，甚至每一天，我們都要收到許許多多來自全國各地的考生信件。在信中，大家除了表達自己對表演事業(yè)的熱愛和追求外，也提出了各種各樣的問題。 由于電影表演藝術基礎知識并非普及教育內容，很多想投身表演藝術的有志者，對表演藝術最基本的問題知之甚少。由于電影學院所培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，因此要求報考電影表演專業(yè)的考生，應該也必須具備一定的表演天賦、藝術修養(yǎng)和相當水平的文化知識。 那么報考電影學院表演系，到底需要具備怎樣的專業(yè)條件呢？ 形象要求： 為了培養(yǎng)未來的專業(yè)電影演員，首先要考慮的就是形象。這是由電影表演藝術自身獨具的特點所決定的。長的漂亮當然很好！但是生活中的美并不等于人物藝術形象的美。藝術作品中的人物形象體現(xiàn)著不同時代不同社會人的理想、愿望、意志和愛憎，同時也反映著當時社會大眾審美趨向。電影藝術家總要給自己喜愛的人物，找到一個理想的外形和生動的面貌。這種外型和面貌反映著角色獨有的氣質和性格，并能給觀眾一種賞心悅目的感覺，為觀眾所認同、使人產(chǎn)生共鳴。所以選擇那些符合角色性格和氣質，但同時外形和美貌又好的演員來飾演影片中的男女主角，始終是“生理和社會的要求的一種表現(xiàn)”（匈牙利電影理論家貝拉·巴拉茲語）。這也是為何形象作為電影表演專業(yè)招生中首先要考慮的一個重要方面的原因?？傊?，對形象的要求從根本上講是要有特點的。當然，電影藝術所要反映的現(xiàn)實生活是紛繁復雜的，其中要塑造的人物也必然是各式各樣、類型不同、形象各異的。因此，在我們招生時，要考慮在外形上“生、旦、凈、末、丑”行行俱全，也要注意各電影制片廠對各種形象類型演員的需求。 總之，外形和容貌沒有標準的模式。 形象和氣質是挑選演員的主要因素，但不是唯一的決定因素，未來要做一個專業(yè)的電影演員，還要通過各種考試，考察考生是否具備起碼的外部條件和內部條件，也就是常說的具備不具備做演員的素質。 專業(yè)素質要求： 一、形體 外部條件是指包括容貌在內的身體條件，要求五官四肢不能有任何生理上的缺陷。電影演員塑造的人物形象要通過熒幕傳達給觀眾。他們是依靠人物的行為和形體動作，來反映劇情的發(fā)展和展示人物的精神面貌的。所以我們常說形體是表演藝術的基石。 為了讓老師能更好的了解考生的身高、四肢、肩寬和髖骨比例，讓身體線條的表現(xiàn)力完全展示出來，形體考試時要求考生穿緊身或貼身的衣褲。復試時考生不能化妝進入考場。在考試時，考生先要表演一段自己事先準備好的舞蹈、武術、體操等。形體考試時，教師將考察考生形體造型美和運動協(xié)調性，考察考生肌肉能力和形體的靈活性，考察考生動作的表現(xiàn)力和形體的可塑性等等。形體教師往往還在最后的綜合考試時。即興出一些形體的練習題目，來考察考生的身體素質和動態(tài)感。例題如下： 基本形態(tài)和基本條件的考察：通過正常站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等，考察考生的基本形態(tài)端正，無生理缺陷，要有基本的輕度和力度。 聽伴奏音樂，或跑步，或跳躍。并要求隨著音樂節(jié)奏的快慢變化，相應改變自己行進的速度節(jié)奏。 一般造型練習：聽擊掌號令，每拍一掌做一個造型，再聽見掌聲立即改變姿勢，反應要快，令行禁止，造型姿態(tài)不能重復也不能近似。 模仿動作練習：老師做上肢、下肢、頭部、腰部等單項或組合動作，考生要立即模仿。 綜合練習：要求考生通過對不同的音樂旋律、節(jié)奏的感受，展開想象即興做動作練習，以考察考生的感受能力、想象能力和形體表現(xiàn)能力及形體的基本素質。 二、語言 熒幕人物形象除了看得見的形體動作以外，還有聽，即人物的語言和聲音。這是表達角色內心世界和交流思想感情的重要手段。電影作為視聽藝術，演員創(chuàng)造的人物形象必須和聲音形象高度統(tǒng)一起來，角色才能栩栩如生，藝術形象才能完美動人。 首先，作為一名演員必須說好普通話，即指以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，一規(guī)范的白話文著作為語法規(guī)范的普通話。中國有八大方言區(qū)：北方話、吳話、湘語、贛語、客家話、閩北話、粵語。如果考生只能說家鄉(xiāng)話，而且又極難糾正為普通話，是很難成為演員的。那種自己表演，別人配音的做法，會損害角色的藝術感染力，這樣的創(chuàng)作方法是不可取的。 語言考試的初試，是通過考生表達自己事先準備好的一段詩歌、散文、小說、寓言或者話劇、電影中的一段獨白來了解考生的聲音、語言的規(guī)范程度、清晰度，對作品思想內容的理解力，對作品情景和人物形象的感受力、表現(xiàn)力。 電影對白，區(qū)別于生活語言，也不同于話劇臺詞。由于“麥克風”和擴音器的作用，顯露出演員的聲音形象以及人物情感的質。朗誦切忌大喊大叫，不要拿腔拿調，反對一切矯揉造作和虛偽作態(tài)。從規(guī)定情景和人物性格出發(fā)，生活、自然、感人----這才是電影表演所需要的語言 除了自己準備的朗誦外，老師針對考生語言及聲音上的問題，還可能要加試一些內容，當場即興出題考察考生。 1.正音練習：有些考生z、c、s和zh、ch、sh不分，或L和N不分，或字不正腔不圓。老師當場給一段有關的練習，比如短文或繞口令，讓考生朗讀。 .模仿練習：有些考生由于方言習慣性的讀錯字，一經(jīng)老師示范，考生馬上能聽出正誤并能當即改正。而那些聽不出正誤、又改不過來，讀字的錯誤習慣根深蒂固的人，是不可取的。 3.即興練習：教師當場給定詩歌、散文、小說等小片段，考生稍作準備，當即朗讀，以考察考生各方面的真實能力。 4.強弱聲練習：電影語言要生活化，不等于發(fā)聲沒有音。老師讓考生大喊：“失火了---！”或大喊“XXX（人名）！”或改變音量：如對十個人講話、對一百個人講話、對一千個人講話等。要求考生聲音要洪亮，要持久達遠，要有穿透力。也可能老師讓考生遠遠的說悄悄話，又要讓教師聽見。 5.特殊練習：根據(jù)考生的具體情況，教師當場即興出考題，以全面了解考生。 三、音樂 在電影藝術中，許多宏大的場面，如單純用解說詞去闡明，則顯得蒼白無力，但是如加用了合適的氣勢磅礴的樂曲、合唱、領唱，那就可以發(fā)揮語言所發(fā)揮不了的作用了。作為一名電影演員應該具備良好的音樂素質，所以在聲樂考試中列舉以下題目供考生參考練習： 1.考生要事先準備一至兩首歌曲，從演唱歌曲中我們了解考生的音質、音準、樂感、節(jié)奏等。 2.節(jié)奏模仿：老師有節(jié)奏的拍掌兩遍，考生在很短的時間里正確記憶下來，然后模仿拍掌。例如：（[]代表下劃線）[XX][[XX]X]｜[XX]X｜[X[XX]][XX]｜XO‖ 3.音階琶音練習：考生隨老師彈奏鋼琴的音階進行音階琶音練習。 4.模唱：老師在鋼琴上彈奏出一首短曲兩遍，考生在很短時間里正確記憶下來，然后進行模唱。 5.特殊練習：根據(jù)考生具體情況，老師即興出題，了解考生音樂方面的情況。 四、表演 表演考試是對演員內、外部素質的綜合考察。除了對形象氣質有一定的要求外，更主要的還是對演員內部素質的考核。對內部素質的考核主要在以下幾個方面：想象力、理解力、表現(xiàn)力、信念、激情和應變規(guī)定情景的能力。 參考練習： 1.以道具命題的練習 茶杯 電話（手機） 提包 一束鮮花 一面鏡子 一把椅子 一本書一個相機電視 一輛自行車。 2.單人小品練習 雨夜等車 夜晚迷路 發(fā)現(xiàn)案情 護理病嬰 誤闖他家 無法逃脫整容過后急著赴約 東西丟失。 3.雙人小品練習 電梯奇遇 狹路相逢 夜晚相間 約錯了對象 幸福的分手 痛苦的相遇。 4.多人小品練習 迎親 送別 接待 相認 野炊 看榜 行軍 過河 班里來了女同學舞會上的相遇馬路上的相逢 大雨中的不期而遇看電影時的一見如故。 5.根據(jù)地點命名的小品練習 女生宿舍 火車站 電影院 公園里 產(chǎn)房外 電話亭 報攤前侯機大廳餐廳里。 6.強調感覺的練習 寒冷 酷熱 饑餓 驚恐 感傷 甜蜜 幸福 驚喜 奇癢 疼痛。 7.一句話練習 1）“是你？” 2）“我恨你！” 3）“我喜歡你......” 4）“我錯了！” 5）“對不起！” 6）“天黑了，怎么辦？” 五、口試要求 除了上述專業(yè)主課的考試外，實際上進入三試者所參加的口試，也是專業(yè)考試的重要內容。 口試：是要了解考生的政治思想水平、文藝修養(yǎng)、興趣愛好、形象思維能力、語言概括的能力、以及口頭表達的邏輯和思考的深度。 按照我國高等藝術院校專業(yè)考試的一般程序，電影表演專業(yè)的考試內容通過上述考察暫時告一段落。三試通過者可參加體格檢查。 從一九八四年起，包括電影表演專業(yè)在內的所有高等藝術院校的各個專業(yè)考生，都要參加全國高等院校統(tǒng)一文化考試。為了提高電影演員的文化修養(yǎng)，把好大學入學的質量關，這種參加全國高等院校統(tǒng)一考試，并需達到一定分數(shù)線否則不能錄取的做法，是非常必要的。
