漢語國際教育研究生怎么樣 漢語國際教育研究生非全日制

考漢語國際教育研究生好嗎？為什么大家都說不好？？漢語國際教育專業(yè) 怎么樣？能不能考研？漢語國際教育碩士就業(yè)前景分析，專業(yè)是漢語國際教育，讀研有必要繼續(xù)讀下去嗎？漢語國際教育碩士的就業(yè)前景怎么樣？

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• 漢語國際教育研究生非全日制
• 漢語國際教育專業(yè)考研要考哪幾科
• 35歲讀國際漢語教育碩士就業(yè)前景
• 專業(yè)是漢語國際教育，讀研有必要繼續(xù)讀下去嗎？
• 漢語國際教育碩士的就業(yè)前景怎么樣？

漢語國際教育研究生非全日制

這是專業(yè)碩士，你知道的，國門目前對專業(yè)碩士是有些偏見的。所以，考這個專業(yè)是有一定的風(fēng)險的。大家都知道，專業(yè)碩士除了一些特別的專業(yè)以外，是比學(xué)術(shù)碩士好考的，所以，含金量是要低的。樓上說的是，想搞研究是不行的，因為我們這個專業(yè)本來就不是純研究型的，我們是應(yīng)用性的。人大根本沒有啥指導(dǎo)老師，聽說只有最后寫論文時，才有自己的指導(dǎo)老師，不過北京語言大學(xué)這個專門卻已經(jīng)有自己的研究方向了，看來搞不搞研究也是不同學(xué)校情況不同。

從另一方面來說，這個專業(yè)對于學(xué)術(shù)碩士是相對好考一些的，據(jù)說以后的發(fā)展的趨勢是漢教去教對外漢語，而對外漢語的學(xué)術(shù)性研究生以后搞研究。當(dāng)然，這是小道消息哈。 你可以選擇一些很好的大學(xué)的漢教，比如說北京語言大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)這些大學(xué)。如果你能考上我剛才說的大學(xué)的研究生的話，我想也不必?fù)?dān)心什么專業(yè)碩士的問題了，無論哪個專業(yè)，學(xué)術(shù)還是專碩，都是師傅領(lǐng)進門修行在個人的。而且，像北師啥的，有很大的機會可以出國實習(xí)，如果真的想干這一行的話，是很有益的。 我今年考的人大這個專業(yè)，剛?cè)雽W(xué)就有去韓國的選拔了，雖然人很少，但是也是機會是吧，我們的老師配備的也不錯的，聽說畢業(yè)的那一屆就業(yè)還可以。

考研的話，漢教考的方面很寬，而學(xué)碩則考的比較深，你還要比較試卷，分析考題類型是否適合自己，聯(lián)系考上的學(xué)長問問他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，一旦決定，就不要后悔，趕緊投入學(xué)習(xí)中去。祝你考研順利~~~

漢語國際教育專業(yè)考研要考哪幾科

這個專業(yè)就是以前的對外漢語，當(dāng)然可以考研了

國內(nèi)實力較強的有北京語言大學(xué) 北京外國語大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海外國語大學(xué)

35歲讀國際漢語教育碩士就業(yè)前景

漢語國際教育專業(yè)主要是培養(yǎng)勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。隨著世界各國學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)越來越多，師資匱乏成為制約漢語國際推廣事業(yè)發(fā)展的最重要因素之一，所以漢語國際教育碩士的就業(yè)前景是一片大好！

和其他專業(yè)一樣，漢語國際教育專業(yè)就業(yè)的話也要掌握一些基本的要領(lǐng)：

1 準(zhǔn)確的進行自我定位，發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展方向

漢語國際教育專業(yè)出國比例較高，所以一定要準(zhǔn)確的進行自我定位，是留在國內(nèi)還是出國。國內(nèi)就業(yè)生活比較方便，而國外就業(yè)環(huán)境巨大，但是陌生的環(huán)境需要花很長時間去適應(yīng)。所以在就業(yè)前漢語國際教育專業(yè)必要發(fā)現(xiàn)自己的需求進行自我定位。

2 給自己創(chuàng)造就業(yè)機會，就業(yè)難是個片面的命題

雖然2013年應(yīng)屆生就業(yè)數(shù)字不是很理想，但是就業(yè)機會還是非常多的。漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)生并不一定就非要到學(xué)校任教或者參加國家漢辦（也就是孔子學(xué)院總部）的漢語教師志愿者出國任教，在一些私立學(xué)校任教或者去語言培訓(xùn)機構(gòu)任教也是一條非常好的就業(yè)途徑。

3 放平心態(tài)，不要眼高手低

剛畢業(yè)的學(xué)生，總會有一點眼高手低的情緒在的，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，總有一天會成功的。

4 并不一定要強求找到專業(yè)對口的工作

漢語國際教育專業(yè)的畢業(yè)生并不是所有人都會走向漢語教師的展臺，由于漢語國際教育專業(yè)擁有跨文化交流交流基礎(chǔ)，所以很多外企對漢語國際教育專業(yè)也畢業(yè)生也非常青睞。所以找工作的話，并不一定是非要找到自己專業(yè)對口的工作不可，道路廣闊的很。

專業(yè)是漢語國際教育，讀研有必要繼續(xù)讀下去嗎？

有必要。因為現(xiàn)在漢語國際教育人才需求量越來越大，所以有必要把這個專業(yè)讀下去。

漢語國際教育碩士的就業(yè)前景怎么樣？

1.國內(nèi)高校老師：工作穩(wěn)定待遇好，進入門檻很高，一般只要專業(yè)博士。

2.國內(nèi)中小學(xué)：沒有太多接觸，待遇應(yīng)該還是不錯的，但是需要進中小學(xué)系統(tǒng)。

3.國內(nèi)民營教學(xué)機構(gòu)：工作超級不穩(wěn)定，待遇有好有壞，基本沒有門檻，但是總體來說不怎么樣，但是因為工作量很大，可以學(xué)到很多東西。

4.老牌帝國主義國家在華開設(shè)的漢語項目：待遇尚可，穩(wěn)定性一般，但是可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一套比較先進的教學(xué)理念，也有機會出國，有門檻，一般只要專業(yè)碩士。

5.漢語教師志愿者：有國家漢辦招收派出，待遇一般是每月6400人民幣，回國后在就業(yè)和考驗上有一定優(yōu)惠條件，但是不會安排工作。

6.國際學(xué)校老師：收入不錯，工作還算穩(wěn)定，但是門檻也比價高，國際學(xué)校的招聘往往自成系統(tǒng)?！菊?/p>

漢語國際教育碩士的就業(yè)前景怎么樣？【提問】

1.國內(nèi)高校老師：工作穩(wěn)定待遇好，進入門檻很高，一般只要專業(yè)博士。

2.國內(nèi)中小學(xué)：沒有太多接觸，待遇應(yīng)該還是不錯的，但是需要進中小學(xué)系統(tǒng)。

3.國內(nèi)民營教學(xué)機構(gòu)：工作超級不穩(wěn)定，待遇有好有壞，基本沒有門檻，但是總體來說不怎么樣，但是因為工作量很大，可以學(xué)到很多東西。

4.老牌帝國主義國家在華開設(shè)的漢語項目：待遇尚可，穩(wěn)定性一般，但是可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一套比較先進的教學(xué)理念，也有機會出國，有門檻，一般只要專業(yè)碩士。

5.漢語教師志愿者：有國家漢辦招收派出，待遇一般是每月6400人民幣，回國后在就業(yè)和考驗上有一定優(yōu)惠條件，但是不會安排工作。

6.國際學(xué)校老師：收入不錯，工作還算穩(wěn)定，但是門檻也比價高，國際學(xué)校的招聘往往自成系統(tǒng)。【回答】

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