為什么名校就業(yè)前景好 考取名校有前途嗎

名牌大學(xué)研究生就業(yè)前景如何啊？只有上名校才有出路嗎？美國名校哪些專業(yè)就業(yè)前景好，上985,211院校就一定好就業(yè)嗎？考研擇校應(yīng)該注重名校，還是重視以后就業(yè)，為什么名校畢業(yè)的都去考公？考公的發(fā)展前途有哪些？

本文導(dǎo)航

• 前途最好的研究生學(xué)校
• 考取名校有前途嗎
• 美國吃香的專業(yè)排名
• 211就業(yè)有明顯優(yōu)勢嗎
• 考研擇校的六大問題
• 考教編和考公哪個(gè)好

前途最好的研究生學(xué)校

所謂“名校效應(yīng)”，自然有其優(yōu)勢。但是并不是只有考名校才有前途，關(guān)鍵在于你本人，包括個(gè)人的定位及自身的努力。

1、名校：的確有不可小覷的優(yōu)勢，但是好學(xué)生也一定多，就有可能被埋沒在人群中；鍛煉的機(jī)會少了，反而不容易成功。

2、非名校：不錯的導(dǎo)師，加之自己的努力，或許成功離你更近些。

3、地理區(qū)位優(yōu)勢：比如去廣州大學(xué)，雖不是名校，但在廣州就業(yè)就會相比其它地方容易得多。

4、現(xiàn)實(shí)狀況：相對于名校效應(yīng)，不少單位尤其是大公司更看重的是個(gè)人的實(shí)力，畢竟全中國名校不止一兩所，畢業(yè)生不止十來個(gè)，個(gè)人能力才是決定性因素！

5、就業(yè)現(xiàn)狀：高校擴(kuò)招所帶來的就業(yè)壓力，已成為全社會普遍關(guān)注的問題。高學(xué)歷也不例外，而且會陷入更尷尬更兩難的境地，所謂“高不成低不就”。所以說如果純粹為了就業(yè)而去考研讀研，那么我建議還是免了?；ㄙM(fèi)時(shí)間、精力和金錢，躲進(jìn)象牙塔求得暫時(shí)清凈，待畢業(yè)后終究還是得面對，面對可能比現(xiàn)在更激烈更殘酷的就業(yè)形勢。

綜上所述，正確估量自己，準(zhǔn)確定位方向，多多提升自己，不論在什么環(huán)境中都能出頭。加油??！

考取名校有前途嗎

我覺得不是，而且并不一定是讀大學(xué)就能夠找到多好的工作，很多畢業(yè)生都面臨畢業(yè)就失業(yè)的問題，找工作還是要看你自身能力；我有個(gè)同學(xué)沒讀大學(xué)，去學(xué)技術(shù)，現(xiàn)在人家已經(jīng)拿3000~4000一個(gè)月了，我們以后出來還不一定有這么高。只不過讀大學(xué)也有讀大學(xué)的好，可以拓寬自己的眼界，提高自己的思維，學(xué)到一些平常學(xué)不到的。而且讀大學(xué)出來的話，以后進(jìn)公司升職的話要有前景一些，也可以考公務(wù)員，相對的沒讀的話就少很多優(yōu)惠政策啊~~~還是要看你還想不想讀書了哈~~~對了我是四川的，不知道每個(gè)地方是不是都一樣，不過覺得應(yīng)該差不多······

美國吃香的專業(yè)排名

數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué) Mathematics & Statistics

數(shù)學(xué)專業(yè)，在大眾化的眼光看來，畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研，似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見，數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”。在“大數(shù)據(jù)”的浪潮中，統(tǒng)計(jì)學(xué)的重要性又進(jìn)一步被各個(gè)領(lǐng)域所察覺。

計(jì)算機(jī)科學(xué) Computer Science

計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于日常生活、生產(chǎn)、科學(xué)研究等方面。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級科學(xué)技術(shù)人才。

市場營銷 Marketing

市場營銷又稱為市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué)。是指個(gè)人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價(jià)值，以獲得所需之物，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏的過程。市場營銷專業(yè)學(xué)習(xí)市場研究、市場策略、宣傳、銷售、價(jià)格、產(chǎn)品開發(fā)、公關(guān)等。

會計(jì) Accounting

在美國和中國，會計(jì)專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對會計(jì)人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計(jì)專業(yè)是以研究財(cái)務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。

地質(zhì)學(xué) Geology

地質(zhì)學(xué)的課程設(shè)置主要有：地球化學(xué)，巖石學(xué)，地表和地下水，環(huán)境地質(zhì)學(xué)，古生物學(xué)，礦物學(xué)等。由于美國的人文社科類不屬于應(yīng)用型專業(yè)，所以興趣是學(xué)好這類專業(yè)的前提。

歷史 History

歷史專業(yè)是研究人類社會各方面的社會科學(xué)。歷史研究通過遺留在世的檔案，如政府和社會團(tuán)體的紀(jì)錄文件、報(bào)紙、雜志、影像資料、采訪以及其他種種未發(fā)表的文件資料，研究、分析和解釋過去各時(shí)期歷史事件的前因后果以及人類對過去經(jīng)驗(yàn)的取舍。歷史專業(yè)要求學(xué)生具備較強(qiáng)的閱讀和批判性的寫作能力，也必須具備口頭表達(dá)能力。歷史專業(yè)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)法學(xué)的重要通道。

金融 Finance

金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動為研究對象，具體研究個(gè)人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè)，是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的。

經(jīng)濟(jì)學(xué) Economics

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門很現(xiàn)實(shí)的學(xué)科。人民幣升值還是貶值，石油價(jià)格的上漲還是下跌等等有關(guān)經(jīng)濟(jì)的每一條新聞無不觸動人們的敏感神經(jīng)，它關(guān)系著每個(gè)人的日常生活。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)著眼于整個(gè)國家經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)，是一門基礎(chǔ)性學(xué)科，它也是其他應(yīng)用性經(jīng)濟(jì)學(xué)科延伸的母體。

精算科學(xué) Actuarial Science

對商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精確評估的學(xué)科叫作精算科學(xué)，與其相近的專業(yè)是風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)。精算專業(yè)學(xué)習(xí)對商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精確的計(jì)算，為投資、保險(xiǎn)提供依據(jù)。例如，在某地投資設(shè)廠生產(chǎn)某種新產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn);保險(xiǎn)公司對保險(xiǎn)客戶收取多少保費(fèi)才能既保證贏利，又不因價(jià)格太高而使客戶流失等等。

工業(yè)工程 Industrial Engineering

工業(yè)工程是將人、設(shè)備、物料、信息和環(huán)境等生產(chǎn)系統(tǒng)要素進(jìn)行優(yōu)化配置，對工業(yè)等生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、評價(jià)與創(chuàng)新，從而提高工業(yè)生產(chǎn)率和社會經(jīng)濟(jì)效益專門化的綜合技術(shù)。工業(yè)工程一直是西方工業(yè)發(fā)達(dá)國家企業(yè)管理人員培養(yǎng)的主流方向之一。

211就業(yè)有明顯優(yōu)勢嗎

不一定。

1、985、211優(yōu)勢

“985工程”是我國政府為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國際知名的高水平研究型大學(xué)而

實(shí)施的建設(shè)工程?！?11工程”是國務(wù)院有關(guān)綜合部門聯(lián)合提出，并經(jīng)黨中央、國務(wù)院同意

的高等教育重點(diǎn)建設(shè)工程。 “ 211工程”的含義是面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等

學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。而這批名校和普通學(xué)校之間貧富差距也很大，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前撥給高

校的科研經(jīng)費(fèi)，有7成給了985和211學(xué)校，國家對于這些學(xué)校的資金投入大大多于普通大

學(xué)，充足的經(jīng)費(fèi)是優(yōu)秀學(xué)術(shù)表現(xiàn)的保障，因而在這些高校中出優(yōu)秀人才的幾率更大，在報(bào)考

研究生的時(shí)候?qū)焸儠觾A向于這些院校的學(xué)生。同時(shí)在對外交流方面，國外大學(xué)也喜歡

門當(dāng)戶對，世界名校和985和211大學(xué)的交流更多，這些學(xué)校的學(xué)生開拓眼界獲得機(jī)遇的機(jī)會

更大。比如就拿西安來說，西安交通大學(xué)校慶，有來自世界100多所大學(xué)的校長前來恭賀，

其中就包括我們向往的牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)的校長等等。

2、就業(yè)率數(shù)據(jù)分析

2017年就業(yè)藍(lán)皮書指出，2017年本科院校大學(xué)生就業(yè)率有所下降，而職高院校學(xué)生就業(yè)率與

往年持平。統(tǒng)計(jì)研究數(shù)據(jù)表明，2017屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率約為86%，比起2016年屆

大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個(gè)百分點(diǎn);2017屆211院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%(非失

業(yè)率90%)，非211本科院校為87%、高職高專為84%;而2016年屆半年后就業(yè)率211院校為

93%(非失業(yè)率94%)、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中，2017屆大學(xué)畢業(yè)

生約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的。

按教育部公布的數(shù)據(jù)，中國2017屆高校畢業(yè)生總數(shù)為559萬，其中大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)約為529

萬(本、專)，按本研究得出的比例推算，2017屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后就在國內(nèi)外讀研究生的人

數(shù)21.43萬，畢業(yè)半年后的就業(yè)人數(shù)達(dá)到約434萬人。在畢業(yè)半年后的73.56萬的失業(yè)大學(xué)畢

業(yè)生中(包括有了工作又失去的)，有51.59萬人還在繼續(xù)尋找工作，有5.46萬人無業(yè)但正在復(fù)

習(xí)考研和準(zhǔn)備留學(xué)，另有16.51萬無工作無學(xué)業(yè)沒有求職和求學(xué)行為者。

3、總結(jié)

大學(xué)可以提升一個(gè)人的上限、提升一個(gè)人的見識與視野，能為你提供人生中為數(shù)不多的四年

獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)間。我要說的是，如果你上了普通大學(xué)，就應(yīng)該清楚地認(rèn)識到自己和985、211這

樣的名校生已經(jīng)有了先天的差距。這個(gè)世界公平是相對的，不公平是絕對的。普通大學(xué)只能

讓你生活下去，名校讓你有更高的起點(diǎn)?？傊?，最重要的還是自己的努力。

考研擇校的六大問題

重視以后就業(yè)。才會讓自己有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)，也會讓自己在未來的生活中有一技之長，所以應(yīng)該選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)。

應(yīng)該重視以后的就業(yè)。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)就是為了以后工作所準(zhǔn)備的，所以一定要重視以后的就業(yè)問題。

考教編和考公哪個(gè)好

因?yàn)楣珓?wù)員是一個(gè)非常穩(wěn)定的工作，而且相對于來說會有五險(xiǎn)一金待遇比較好，雖然前期的工資比較低，但是在后期也是有一定的發(fā)展空間的；主要是工作比較穩(wěn)定，并不會擔(dān)心年紀(jì)大會被年輕人取代，而且考公的福利待遇也是很高的，在生活方面平時(shí)沒有基本的加班也不會要求值班。