論語十則高中 九年級論語十則原文及翻譯

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• 高中論語十二章挖空訓(xùn)練及答案
• 論語12篇第一則的閱讀感悟
• 高中論語古文翻譯及重點(diǎn)注釋
• 高中論語全文及譯文完整版
• 九年級論語十則原文及翻譯
• 論語治學(xué)十則翻譯

高中論語十二章挖空訓(xùn)練及答案

不學(xué)禮，無以立。

　　己所不欲，勿施于人。

　　己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。

　　躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。

　　見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。

　　三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

　　居處恭，執(zhí)事敬，與人忠。

　　君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也，

　　言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？

　　行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。

　　孔子曰：“能行五者于天下為仁矣?！闭垎栔?。曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人”。

　　君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！

　　過而不改，是謂過矣！

　　過，則匆憚改。

　　不遷怒，不二過。

　　三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

　　人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

　　無欲速，無見小利。欲速，則不達(dá)；見小利，則大事不成。

　　執(zhí)德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。

　　與朋友交，言而有信。

　　以文會友，以友輔仁。

　　益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。

　　君子欲訥于言而敏于行。

　　君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。

　　巧言亂德，小不忍則亂大謀。

　　巧言令色，鮮矣仁。

　　剛、毅、木、訥近仁。

-------選自<愛學(xué)啦-論語經(jīng)典語錄>

論語12篇第一則的閱讀感悟

高中《論語十則》 1、子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。” 2、吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。 3、子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！?4、顏淵季路侍。子曰：“盍各言爾志？”子路曰：“愿車馬衣輕裘與朋友共，蔽之而無憾?！鳖仠Y曰：“愿無伐善，無施勞。”子路曰：“愿聞子之志?！弊釉唬骸袄险甙仓?，朋友信之，少者懷之?！?5、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?6、子曰：“知者樂水，仁者樂山；知者動，仁者靜；知者樂，仁者壽” 7、子曰：“飯疏食,飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。” 8、君子坦蕩蕩，小人長戚戚 9、顏淵問仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？” 顏淵曰：“請問其目？”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！?顏淵曰：“回雖不敏，請事斯語矣?！?10、孔子曰：“君子有三戒：少之時，血?dú)馕炊?，戒之在色；及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在斗；及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得。?/p>

高中論語古文翻譯及重點(diǎn)注釋

高中論語十則翻譯 1、【譯文】 孔子說：“君子，飲食不求飽足，居住不要求舒適，對工作勤勞敏捷，說話卻小心謹(jǐn)慎，到有 道的人那里去匡正自己，這樣可以說是好學(xué)了?！?

2、 【譯文】 我十五歲開始立志學(xué)習(xí)， 三十歲能自立于世， 四十歲遇事就不迷惑， 五十歲懂得了什么是天命， 六十歲能聽得進(jìn)不同的意見，到七十歲才能達(dá)到隨心所欲，想怎么做便怎么做，也不會超出規(guī) 矩。 3、【譯文】 孔子說：“由，我教給你怎樣做的話，你明白了嗎？知道的就是知道，不知道就是不知道，這 就是智慧啊！” 4、【譯文】 顏回、子路侍立在孔子身旁（顏淵：名回，字子淵。季路：名由，字子路或季路）。 孔子說：“何不各自談?wù)勀銈兊闹鞠蚰?？?子路說：“(我)愿將我的車馬、衣服和朋友共同享用，用壞了也不抱怨?！?顏淵說：“（我）愿做到不夸耀自己的好處[輕聲]（伐：夸耀），不宣揚(yáng)自己的功勞（施：張 大，夸大）。” 子路說：“愿意聽聽您的志向?！?孔子說：“使老人安享晚年；使平輩的人（朋友）信任我；年少的人使他懷念我（安、信、懷： 都作使動用，賓語‘之’分別指代‘老者’、‘朋友’、‘少者’。安：安逸。懷：懷念）?！?5、【譯文】 孔子說：“懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。” 6、【譯文】 孔子說：“智者喜愛水，仁者喜愛山；智者好動，仁者好靜； 智者快樂，仁者長壽?！?7、【譯文】 孔子說：“吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼?富貴，對于我來講就像是天上的浮云一樣?！?8、【譯文】 孔子說： “君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。 小人心里欲念太多, 心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子?！?9、【譯文】 顏淵問怎樣才能做到仁，孔子說： 「對自己有節(jié)制言行合乎禮法便是仁了。一旦能克制私欲合 乎禮法，天下人都會贊揚(yáng)你是君子仁人了。達(dá)成仁德是全靠自己的，又怎能靠別人呢！」 顏淵問：「請問實(shí)行仁德的細(xì)目是怎樣的?！?孔子說：「不合禮法的不看，不合禮法的不聽，不合禮法的不說，不合禮法的不做。」 顏淵說：「我雖然不聰明，但一定遵照這番話實(shí)行的！」 10、【譯文】 孔子說：“君子有三種事情應(yīng)引以為戒：年少的時候，血?dú)膺€不成熟，要戒除對女色的迷戀； 等到身體成熟了，血?dú)夥絼偅涑c人爭斗；等到老年，血?dú)庖呀?jīng)衰弱了，要戒除貪得無厭。

摘自百度文庫。。。

高中論語全文及譯文完整版

孔子說：“學(xué)習(xí)了（知識），然后按一定的時間間去溫習(xí)，不也很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是也很快樂嗎？別人不了解，卻不發(fā)怒（怨恨），不也是君子的行徑嗎？

曾子說：“我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？與朋友交往是不是誠實(shí)呢？老師傳授的知識是不是復(fù)習(xí)過呢？”

孔子說：“溫習(xí)學(xué)過的知識，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以憑借這一點(diǎn)當(dāng)老師了?！?

孔子說：“只讀書卻不思考就會迷惑而無所得，只是空想?yún)s不讀書就會有害。”

孔子說：“仲由，教導(dǎo)你對待事物的道理吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明智慧。”

孔子說：“見到品德高尚的人，就向他學(xué)習(xí)，希望能和他看齊。見到品德不好的人，就要反省自己有沒有同樣的毛病。

孔子說：“幾個人在一起，其中必定有我的老師。選擇他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，（發(fā)現(xiàn)自己也有）他們那些缺點(diǎn)就要改正。

曾子說：“士不能不剛強(qiáng)勇毅，（因?yàn)樗┘缲?fù)著重大的使命，路途又遙遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)“仁”的理想看作是自己的使命，不也是很重大的嗎？死了就停止了，不也很遙遠(yuǎn)嗎？”

孔子說：“在嚴(yán)寒的冬天，才會知道松柏是最后才凋謝的。”

子貢問孔子：“有沒有一句可以終身奉行的話？”

孔子說：“那大概就是‘恕’吧！自己所討厭的事情，不要施加在別人身上?！?/p>

九年級論語十則原文及翻譯

1、子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

譯文：孔子說：“學(xué)習(xí)知識，進(jìn)而按時溫習(xí)它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠(yuǎn)方而來，不也是令人快樂的事兒嗎？我有才學(xué)，別人不了解我，可是我自己并不惱怒，不也是品德高尚的人所具有的嗎？”

2、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

譯文：孔子說：“溫習(xí)舊的知識，進(jìn)而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。”

3、子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆。”

譯文：孔子說：“光讀書學(xué)習(xí)不知道思考，就迷惑不解；光思考卻不去讀書學(xué)習(xí)，就什么都學(xué)不到。”

4、子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！?/p>

譯文：孔子說：“由（子路）！教給你什么叫‘知’吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這就是真正的知??！”

5、子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之‘文’也?！?/p>

譯文：子貢問道：“孔文子憑什么被人們謚為‘文’呢？”孔子說：“孔文子聰敏好學(xué)，不認(rèn)為向不如自己的人請教是羞恥，因此謚他為‘文’啊！”

6、子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”

譯文：孔子說：“默默地記住所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)卻不感覺滿足，教導(dǎo)他人不知疲倦，這些對我來說，有哪一點(diǎn)是我所具備的呢？”

7、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！?/p>

譯文：孔子說：“三個人在一起行路，一定有可以作為我的教師的人在中間；選擇他們的長處來學(xué)習(xí)，他們的短處，自己如果也有，就要改掉它?！?/p>

8、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?/p>

譯文：孔子說：“懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人又不如以它為樂的人?！?/p>

9、子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

譯文：孔子在河邊說：“消逝的時光像這河水一樣呀！日夜不停?！?/p>

10、子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！?/p>

譯文：孔子說：“我曾經(jīng)整天不吃，整晚不睡，用來思考，卻沒有長進(jìn)，不如去學(xué)習(xí)?！?/p>

論語治學(xué)十則翻譯

1、子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

譯文：孔子說：“學(xué)習(xí)知識，進(jìn)而按時溫習(xí)它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠(yuǎn)方而來，不也是令人快樂的事兒嗎？我有才學(xué)，別人不了解我，可是我自己并不惱怒，不也是品德高尚的人所具有的嗎？”

第1句話講的是學(xué)習(xí)方法。對于知識，“學(xué)”只是一個認(rèn)識過程，“習(xí)”是一個鞏固的過程，要想獲得更多的知識，必須“學(xué)”與“習(xí)”統(tǒng)一起來。第2句話講的是學(xué)習(xí)樂趣。志同道合的人來訪可以增進(jìn)友誼，并且可互相學(xué)習(xí)、共同提高。第3句話講的是為人態(tài)度。“人不知”，后面省略了賓語“之”，可譯為“我”或“自己”。

2、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

譯文：孔子說：“溫習(xí)舊的知識，進(jìn)而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。”

本章的“溫故而知新”有兩解。一為“溫故才知新”：溫習(xí)已聞之事，并且由其中獲得新的領(lǐng)悟；二為“溫故及知新”：一方面要溫習(xí)典章故事，另一方面又努力擷取新的知識。

3、子曰：“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆?！?/p>

譯文：孔子說：“光讀書學(xué)習(xí)不知道思考，就迷惑不解；光思考卻不去讀書學(xué)習(xí)，就什么都學(xué)不到?！?/p>

本段講了學(xué)習(xí)與思考的的辯證關(guān)系，認(rèn)為二者不可偏廢。

4、子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”

譯文：孔子說：“由（子路）！教給你什么叫‘知’吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這就是真正的知??！”

本段理解：孔子說這段話意思是言行要謹(jǐn)慎，不要夸大自己的知識和本領(lǐng)。要有誠實(shí)、謙虛的態(tài)度，不要不懂裝懂。

5、子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?/p>

孔子說："直到每年中最寒冷的季節(jié)，才知道松柏是最后落葉的。＂

深刻含義：人們要經(jīng)受得住時間的考驗(yàn)，也以松柏為喻，談人應(yīng)當(dāng)具備堅毅的品格！