考研測(cè)試用英文怎么說(shuō) 考研復(fù)試不考英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校

“考研輔導(dǎo)班“用英語(yǔ)怎么說(shuō)？研究生考試的英文縮寫是什么？考研復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試難嗎需要怎么準(zhǔn)備呢？考研復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試難嗎？需要怎么準(zhǔn)備呢？

本文導(dǎo)航

• “考研輔導(dǎo)班“用英語(yǔ)怎么說(shuō)？
• 研究生英語(yǔ)入學(xué)考試英語(yǔ)怎么說(shuō)
• 考研復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試難嗎需要怎么準(zhǔn)備呢
• 考研復(fù)試不考英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校

“考研輔導(dǎo)班“用英語(yǔ)怎么說(shuō)？

Remedial classes Postgraduate Entrance Examination

Remedial classes Postgraduate Entrance Examination

研究生英語(yǔ)入學(xué)考試英語(yǔ)怎么說(shuō)

如果這也不會(huì)，你不用考研了，估計(jì)你的英語(yǔ)通不過(guò)。

postgraduate entrance examination

考研復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試難嗎需要怎么準(zhǔn)備呢

　　復(fù)試時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力是比較重要的部分，基本都是考生用英語(yǔ)自我介紹，并回答老師的提問(wèn)。

　　英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試側(cè)重考查考生三個(gè)方面：一是語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，即語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性；二是話語(yǔ)的長(zhǎng)短和連貫性，即內(nèi)容的連貫性、尋找合適的詞語(yǔ)而造成的停頓頻率及長(zhǎng)短、表達(dá)思想的語(yǔ)言長(zhǎng)短等；三是語(yǔ)言的靈活性和適合性，即語(yǔ)言表達(dá)是否靈活、自然，話語(yǔ)是否得體。

　　考研咨詢?cè)诰€復(fù)試手冊(cè)有復(fù)試的考察點(diǎn)

考研復(fù)試不考英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校

2021年2月27日，MBA初試成績(jī)終于公布了，當(dāng)天就有很多的同學(xué)查到了自己的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人愁，也有人已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始復(fù)試調(diào)劑了。

在這里我也想說(shuō)下，國(guó)家線雖然還沒(méi)有公布，但歷年的國(guó)家線擺在那里，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)總分170分，英語(yǔ)小分42以上還是有機(jī)會(huì)的，提前準(zhǔn)備好復(fù)試調(diào)劑，說(shuō)不定就錄取了。

今天要給大家分享的是復(fù)試中英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧

一般來(lái)說(shuō)，MBA復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)考查環(huán)節(jié)，是以自我介紹和3個(gè)自由提問(wèn)的題目組成的。而自我介紹一般在老師的發(fā)散提問(wèn)之前，所以我們可以說(shuō)：自我介紹決定了后面問(wèn)題的走向。這提醒我們自我介紹內(nèi)容設(shè)置的關(guān)鍵性。

那么首先，一個(gè)合格的自我介紹應(yīng)該怎樣構(gòu)成呢？

自我介紹的基本架構(gòu)

1. Greeting-問(wèn)候

2. Basic Information-簡(jiǎn)單介紹基本信息（姓名，大學(xué)和本科專業(yè)）

注：有個(gè)別的學(xué)校不能透漏姓名！

3. Personal advantages-個(gè)人優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)展示

4. Reasons for MPAcc考研動(dòng)機(jī)

5. Ending結(jié)尾

怎樣才算“好”的自我介紹

首先

自我介紹不講“廢話”

一般來(lái)說(shuō)，留給你做自我介紹的時(shí)間是1到2分鐘，在正常語(yǔ)速的情況下，這個(gè)時(shí)間只允許你講200詞左右的英文文段，所以我們?cè)谧⒁庋院?jiǎn)意賅的同時(shí)，更要注意——不能講廢話。

什么是廢話？

與你考取此專業(yè)研究生無(wú)關(guān)的信息。

比如在第一階段介紹基本信息時(shí)，有人會(huì)這樣講：

My name is Xiaoming, I come from XXX, which is a beautiful small town in the Northwest China.

我們可以觀察到這句話有一半的信息是在介紹自己美麗的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，這句話也大量出現(xiàn)在同學(xué)們自我介紹的開(kāi)頭幾句中，這并不奇怪，畢竟大家用的都是廣為流傳的“模板”。這句話有錯(cuò)誤嗎？介紹自己的家鄉(xiāng)有問(wèn)題嗎？

沒(méi)有問(wèn)題。但自我介紹的作用是“展現(xiàn)自己的優(yōu)質(zhì)+埋伏給老師提問(wèn)的題眼”，所以我們完全可以把后半句去掉，把這大概十個(gè)詞左右的空間留給自己來(lái)介紹專業(yè)學(xué)習(xí)或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷等部分的內(nèi)容，在會(huì)計(jì)碩士MPAcc考研復(fù)試的場(chǎng)合下，是不是比介紹家鄉(xiāng)更有意義呢？而且，如果老師確實(shí)對(duì)你來(lái)自哪里感興趣，這個(gè)問(wèn)題不就可能會(huì)出現(xiàn)在后面的自由提問(wèn)里嗎？這樣，我們完全可以把這里當(dāng)成一個(gè)題眼，對(duì)老師后面要問(wèn)的問(wèn)題也有了提前準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。

再比如在第三階段展示個(gè)人特點(diǎn)時(shí)，有的同學(xué)會(huì)這樣講：

I am an outgoing person and often help others, even if I encounter difficulties, I will be very optimistic.So I believe that I can deal with the difficulties in my future study.

同樣的道理，這句話沒(méi)有錯(cuò)，但是放在自我介紹里，就是比較典型的“廢話”了：用了大概30詞的篇幅卻只講了自己外向樂(lè)觀的性格，而這本身完全可以用幾個(gè)詞說(shuō)完。這句話不適合放在自我介紹里的原因同上面的家鄉(xiāng)介紹部分。

看到這里，很多小伙伴欲哭無(wú)淚，這些都不要說(shuō)，那我說(shuō)什么呀？

在這里提醒各位：說(shuō)面試?yán)蠋熛肼?tīng)的。

其次

給自己貼上老師喜歡的標(biāo)簽

我們的主線任務(wù)始終是：讓老師對(duì)自己印象深刻。這一任務(wù)我們可以在第三、四階段，也就是個(gè)人優(yōu)勢(shì)和考研動(dòng)機(jī)的展示部分中達(dá)成。

那么就沒(méi)有比“貼標(biāo)簽”更快的讓人記住自己的方法了。

那么我們就來(lái)梳理一下老師會(huì)欣賞的標(biāo)簽：專業(yè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，積極考證，有專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本專業(yè)了解充分，有相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃，逆商高……

細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)從這些標(biāo)簽里找到了自己要在自我介紹里重點(diǎn)介紹的部分，沒(méi)錯(cuò)，自我介紹的第一步就是從自己的過(guò)往經(jīng)歷中挖掘能夠貼合以上標(biāo)簽的經(jīng)歷。

也就是說(shuō)，如果你的成績(jī)好，或者有考取的證書，就突出自己的學(xué)習(xí)能力；

如果你有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，就談?wù)勀阍趯?shí)際操作后的感受，也可以自然過(guò)渡到在研究生階段further study的話題；

如果這些經(jīng)歷都沒(méi)有，那么至少你一定有備考的心路歷程，以及對(duì)本專業(yè)的關(guān)注和見(jiàn)解，這些都可以拿出來(lái)講一講。

重點(diǎn)是，這些內(nèi)容都與你的面試與考研密切相關(guān)，相關(guān)的就是老師愿意聽(tīng)的。

比如：

（強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)）

In the past three years, I have been ranked in the top 10% of the grade with an average score of more than 90, and I have won the National scholarship.

（聯(lián)系到未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)）

The financial knowledge that I learned in my major has laid a solid foundation for me to better understand what I will learn in my postgraduate period.

（強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷）

I strove for the opportunity to take part in the audit work in XX accounting firm，which helped me receive more information about this field.

（聯(lián)系到未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃）

I believe I can do well in this major after my entrance, which will also help me to get a relevant job in this area in the future.

最后總結(jié)一下

要想MBA面試表現(xiàn)好，須將以上標(biāo)簽與自身的經(jīng)歷相結(jié)合，突出自己在學(xué)習(xí)能力，實(shí)踐經(jīng)歷或?qū)I(yè)的了解方面的亮點(diǎn)，所有內(nèi)容都圍繞你所要考的專業(yè)以及考研這件事，就會(huì)給老師“思維清晰，目標(biāo)明確”的印象，從而得到更好的評(píng)價(jià)。

相信看到這里的你，對(duì)于英語(yǔ)包括中文自我介紹要說(shuō)什么，有了更清晰的了解。