授予學位導師穿什么 各個學士的學士服都是什么顏色的
黃色和黑色兩色學位袍是什么學位，黃領的垂布是什么？學士服顏色 碩士服顏色 博士服顏色 分別是什么 以及各科都用什么顏色？本科畢業(yè)典禮上，校長們穿的是什么衣服，金黃色的衣服，黃的流蘇？導師服是否要分為博士生導師服和碩士生導師服，本科導師可以穿導師服嗎？導師服只有教授能穿嗎？
本文導航
學士袍帶為什么是粉紅色
學位袍：
校長袍為全紅色，導師袍為紅、黑兩色，博士學位袍為黑、紅兩色，碩士學位袍為藍、深藍兩色，學士學位袍為黑色，穿著學位袍，應自然得體。學位袍外不得加套其他服裝。
垂布：
垂布為套頭三色兜型，飾邊處按文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類分別標為粉、灰、黃、綠、白、紅顏色。
垂布佩戴在學位袍外，套頭披在肩背處，鋪平過肩，扣絆扣在學位袍最上面的紐扣上，三角兜自然垂在背后。垂布按授予學位的文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類分別佩戴。
學位帽：
學位帽為方型黑色。在戴學位帽時，帽子的開口部位置于腦后的正中位置，帽頂須與著裝人的視線平行。
流蘇：
校（院、所）長、導師帽流蘇為黃色。博士學位流蘇為紅色、碩士學位流蘇為深藍色，學士學位流蘇為黑色。
流蘇系掛在帽頂?shù)拿苯Y上，沿帽檐自然下垂。未獲學位時，流蘇垂在著裝人所戴學位帽右前側中部；學位授予儀式上，授予學位后，由學位評定委員會主席（或校、院、所長）把流蘇從著裝人的帽檐右側移到左前側中部，并呈自然下垂狀。
擴展資料：
學士服是學士學位獲得者在學位授予儀式上穿戴的表示學位的正式禮服，是其獲得學位的、有形的、可見的標志之一，由學位服國標版發(fā)展而來。
分布按：文學（含經(jīng)管類、文學、法學、哲學、教育學）——粉色，理學——灰色，工學——黃色，農(nóng)學——綠色，醫(yī)學——白色，軍事學——紅色，共六大類，采用不同的六種飾邊顏色區(qū)分。每套學士服由學士帽、流蘇、學士袍、垂布四部分組成。
1、學士帽：
學士帽為方型黑色，帽子正中綴有黑色流蘇。學位帽的造型，采用了世界大多數(shù)國家和大學普遍采用的方型造型，含有書本（代表知識）的意義。
在顏色上，除校長外不分學位級別，校長為紅色或黑色一律使用黑色，顯得莊重、沉穩(wěn)。戴學士帽時，帽子開口的部位置于腦后正中，帽頂與著裝人的視線平行。
2、流蘇：
流蘇系掛在帽頂?shù)拿苯Y上，沿帽檐自然下垂。造型酷似中國的燈籠穗，懸掛于學位帽上。采用流蘇，既為世界各國學位服所常見，合乎世界慣例，又使得學位服在莊重大方的同時，透出活潑和飄逸之感。
與學位帽構成一個有機整體，避免學位帽的禿呆之嫌，而且又通過流蘇區(qū)分出學位的級別和標志出著裝者是已獲學位還是在校生。未授予學位時，流蘇垂在著裝人所戴學士帽右前側中部。
學位授予儀式上，授予學位后，由學位評定委員會主席（或校、院、所長）把流蘇從著裝人的帽檐右前側移到左前側中部，并呈自然下垂狀。
在學位級別的劃分上，博士的流蘇為紅色，碩士的流蘇為深藍色，學士流蘇為黑色，校長的流蘇為黃色。這種色彩的界定，與學位袍是交相呼應的。校（院、所）長、學位評定委員會主席及委員（或 導師）及已獲學位者，其流蘇均垂在所戴學位帽的左前側中部。
3、學士袍：
學士袍為黑色。穿著學士袍，應自然合體。學士袍外不得加套其他服裝。學士袍應該搭配垂布穿著。
4、垂布：
垂布，又稱披肩，是由連頸帽演化而來。一方面使學位服整體上富于變化，起到特有的裝飾作用；更重要的一方面，是通過垂布標識出所獲學位的不同學科歸屬和授予學位的學校。垂布造型為三角兜式，面料圖案采用中國傳統(tǒng)的牡丹花，富貴，吉祥。
垂布佩戴在學士袍外，套頭披在肩背處，鋪平過肩，扣絆扣在學士袍最上面紐扣上，三角兜自然垂在背后。在穿著學士服的時候，一定不能隨便選取垂布顏色，因為不同顏色帶有不同含義。
參考資料來源：百度百科-學位服
各個學士的學士服都是什么顏色的
1、學士服：文學（含經(jīng)管類、文學、法學、哲學、教育學）——粉色，理學——灰色，工學——黃色，農(nóng)學——綠色，醫(yī)學——白色，軍事學——紅色，共六大類，采用不同的六種飾邊顏色區(qū)分。每套學士服由學士帽、流蘇、學士袍、垂布四部分組成。
2、碩士學位袍為藍、深藍兩色。穿著學位袍，應自然合體。學位袍外不得加套其他服裝。碩士服只有垂步顏色是由專業(yè)區(qū)分的。
垂布為套頭三角兜型，飾邊處按文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、 軍事六大類分別標為粉、灰、黃、綠、白、紅顏色。垂布佩戴在學位袍外，套頭披在肩背處，鋪平過肩， 扣絆扣在學位袍最上面紐扣上，三角兜自然垂在背后。 垂布按授予學位的文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類分別佩戴。
3、博士學位流蘇為紅色，碩士學位流蘇為深藍色，校（院、所）長帽流蘇為黃色。垂布為套頭三角兜型，飾邊處按文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類分別標為粉、灰、黃、綠、白、紅顏色。
擴展資料：
要追尋學士服的來歷，就要循著歐洲大陸大學教育發(fā)展的軌跡，回溯到中世紀的西歐。西歐大學教育的發(fā)展，是中世紀生活影響的結果。
在中世紀初期，羅馬帝國滅亡了，希臘和羅馬燦爛的古典文化被摧殘，迅速走向衰弱，一度繁華的城市從人們的視野中消失了，各種教育機構蕩然無存，羅馬基督教會成了古代文化主要的承繼者和傳播者。
到了十二世紀，由于基督教的發(fā)展，需要大量的神職人員幫助主教管理他們的教區(qū)。于是陸續(xù)出現(xiàn)了修道院，大主教區(qū)學校和教區(qū)學校。大主教區(qū)學校設在大主教區(qū)內(nèi)，教區(qū)學校設在神職人員所在的村落。
教會利用這些場所，對教士和僧侶進行讀、寫、算和教義基本知識的教育，他們采用古典文化的一些成果，逐步形成了被稱為“七藝”（語法、修辭、邏輯、算術、幾何、音樂、天文）的學習課程。
這些學校的教師在意大利被稱為博士（Doctor，來源于拉丁文doctoreum，意即教師），而在巴黎則把教師稱為碩士（Master，來源于拉丁文magister，意即教師，師傅）。
那個時候，手工業(yè)興盛起來，并逐步與農(nóng)業(yè)分離，商業(yè)也隨之發(fā)展，重新形成了以手工業(yè)和商業(yè)為中心的城市，出現(xiàn)了各種手工業(yè)的同業(yè)公會和商業(yè)行會，這些行會有嚴密的組織和規(guī)章制度，擁有相當大的自主管理權。
隨著學校的發(fā)展，被稱之為碩士或博士的教師數(shù)量日益增加，各個地方的教師們仿效手工業(yè)和商業(yè)的同業(yè)公會，組織起了教師的同業(yè)公會，學生則組織成同鄉(xiāng)會，管理他們自己的事務。他們都把自己的行會叫做大學（University，來源于拉丁語Universitals，意為共同體），因而大學這個詞成了各教
也就是說，最初的大學機構就是這些教師的行會和學生的行會組織。而同一行會里的相同專業(yè)的教師又組成特殊的專業(yè)行會，稱為系或教授會（faculty，來源于拉丁語facultas，意為才能，即教授某種學科的能力，）后來又把系這個名詞的含義擴展為教授某部門知識的大學分部（學院）。
在意大利北部的玻洛尼亞地區(qū)，建起了中世紀最早的兩所大學――波洛尼亞大學和薩萊爾諾大學，隨后巴黎大學、牛津大學等學校像雨后春筍般相繼產(chǎn)生。
這些早期大學的學生，要編成班級進入教室聽課，但學校不會對他們進行考試。只有那些決定今后要成為一名教師的學生，學校才會對他們進行考試?？荚囘^程的第一步，是要對他們進行一系列的不公開的和公開的預試?？荚嚭细竦膽囌?，要穿上僧侶的長袍（gown），同學士們（Bachelor，來源于拉丁文baccahalar,意即學士）坐在一起。
接著要舉行由順利通過了考試的應試者提供葡萄酒的盛宴。這就是學生畢業(yè)典禮儀式的雛形。但是，要成為一個碩士或博士（當時，博士和碩士并無區(qū)別，都是教師，師傅的意思），還要經(jīng)過二至三年的學習，通過了嚴格的最后的考試才行。
在中世紀的歐洲，城鎮(zhèn)里的男男女女都穿長袍，寒冷的大廳和透風的建筑使得人們不得不披上長及地板并連著頭巾（hood,，兜帽，又叫坎肩）的長袍。這些長袍和頭巾制作的原料和顏色，由各人的財富和社會地位而決定。
既然在早期大學中的學者都是傳教士，他們的穿著應與其在修道院的地位相一致，身上穿土褐色長袍，用頭巾保護他們的頭。于是，這種僧侶的黑色長袍和頭巾演變成了今天大學流行的學士服，不但學校畢業(yè)典禮的儀式上要穿，其他一些重大慶典也要穿。
在美國，哈佛大學率先穿上學士服，接著各大學相繼使用，但式樣與歐洲仍在使用的學士服不同，各校也有差別。在1895年，各校的代表開會，建立了統(tǒng)一的服裝樣式，1903年，產(chǎn)生了美國大學學士服的統(tǒng)一標準體系，后來，又在1936年和1960年兩次進行了修訂。
因此，美國今日各大學流行的學士服規(guī)格一樣，只是在諸如顏色等一些細部略有差別而已。
參考資料來源：百度百科-學士服
參考資料來源：百度百科-碩士服
參考資料來源：百度百科-博士服
為啥校長穿黃色學士服
就是校長服，可以叫做學位評定委員會主席服，導師服。
導師服是時至18世紀，學位服中又增添了導師服，供學位授予單位的校長、學位導師出席論文答辯會、學位授予儀式和各種慶典時穿用。導師服也由方形黑色學位帽、帽上的流蘇（黃色）、學位袍（以紅色為主鑲黑襟）和垂布四部分組成。
學位授予典禮上，身著導師服的校長、學位評定委員會主席、學位導師，首先把學位獲得者的流蘇從右邊撥到左邊，然后莊重地授予學位證書，被授予者應向他們鞠躬，表示謝意。
擴展資料：
我國實行的學位服，是根據(jù)國務院學位委員會的決定統(tǒng)一制作的，它既有中國特色，又符合世界慣例。參照國際標準，我國學位服也由學位帽、流蘇、學位袍和垂布四部分組成，款式、顏色與世界慣例大致相同。
區(qū)別僅僅是學位袍在袖口處繡有長城圖案，袍的前襟紐扣采用中國傳統(tǒng)的布制黑色“如意”扣，套頭三角兜形垂布采用織有中國民族特色花紋的織錦緞制作，帶有不同于其他國家的民族特色。
碩士生導師資格取消的后果
導師服是分為博士生導師服和碩士生導師服，并且不同專業(yè)的導師服也有區(qū)別。
學士學位帽為方型黑色；博士學位帽流蘇為紅色，碩士學位帽流蘇為深藍色，校長帽流蘇為黃色；博士學位袍為黑、紅兩色，碩士學位袍為藍、深藍兩色，學士學位袍為全黑色，導師學位袍為紅、黑兩色，校長袍為全紅色；
垂布飾邊處按文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學和軍事六大類分別為粉、銀灰、黃、綠、白和紅色。
穿戴指南：
1、學位帽
學位帽為方型黑色。
在戴學位帽時，帽子的開口部位置于腦后的正中位置，帽頂須與著裝人的視線平行。
2、流蘇
校（院、所）長、導師帽流蘇為黃色。博士學位流蘇為紅色、碩士學位流蘇為深藍色，學士學位流蘇為黑色。
流蘇系掛在帽頂?shù)拿苯Y上，沿帽檐自然下垂。未獲學位時，流蘇垂在著裝人所戴學位帽右前側中部；學位授予儀式上，授予學位后，由學位評定委員會主席（或校、院、所長）把流蘇從著裝人的帽檐右側移到左前側中部，并呈自然下垂狀。
3、學位袍
校長袍為全紅色，導師袍為紅、黑兩色，博士學位袍為黑、紅兩色，碩士學位袍為藍、深藍兩色，學士學位袍為黑色，
穿著學位袍，應自然得體。學位袍外不得加套其他服裝。
4、垂布
垂布為套頭三色兜型，飾邊處按文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類分別標為粉、灰、黃、綠、白、紅顏色。
垂布佩戴在學位袍外，套頭披在肩背處，鋪平過肩，扣絆扣在學位袍最上面的紐扣上，三角兜自然垂在背后。垂布按授予學位的文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、軍事六大類分別佩戴。
5、附屬著裝
內(nèi)衣
應著白色或淺色襯衫。男士系領帶，女士可扎領結。
褲子：男士著深色褲子，女士著深色褲子或，深、素裙子。
鞋子：應著深色皮鞋。
本科選導師要注意什么
本科導師可以穿導師服。導師服是時至18世紀，學位服中又增添了導師服，供學位授予單位的校長、學位導師出席論文答辯會、學位授予儀式和各種慶典時穿用。本科導師在虛偽授予儀式中是可以穿導師服的。什么人有資格穿導師服
不是。導師服一般都是給頒發(fā)學位的單位領導，比如校長，或者畢業(yè)生導師們穿。
時至18世紀，學位服中又增添了導師服，供學位授予單位的校長、學位導師出席論文答辯會、學位授予儀式和各種慶典時穿用。導師服也由方形黑色學位帽、帽上的流蘇黃色、學位袍以紅色為主鑲黑襟和垂布四部分組成。
