什么研究生可以當(dāng)老師嗎 所有研究生可以直接當(dāng)老師嗎

碩士研究生學(xué)歷能進(jìn)入大學(xué)當(dāng)老師嗎？碩士生可以在大學(xué)當(dāng)老師嗎？研究所碩士畢業(yè)可以當(dāng)高中老師嗎？研究生畢業(yè)后可以直接當(dāng)老師嗎？中職生上完研究生可以當(dāng)老師嗎？碩士研究生在畢業(yè)后可以進(jìn)入高校當(dāng)老師嗎？你怎么看？

本文導(dǎo)航

• 研究生畢業(yè)沒考上能當(dāng)老師嗎
• 研究生畢業(yè)能當(dāng)大學(xué)老師嗎
• 往屆研究生當(dāng)老師的待遇
• 研究生畢業(yè)了可以留校當(dāng)老師嗎
• 所有研究生可以直接當(dāng)老師嗎
• 研究生想當(dāng)老師需要什么條件

研究生畢業(yè)沒考上能當(dāng)老師嗎

能

但是正常情況下只有2種可能 第一 偏遠(yuǎn)地區(qū)的大學(xué)老師 比如新疆一些本科高?，F(xiàn)在還在招聘碩士當(dāng)老師 而且還是有編制那種 第二就是中東部地區(qū)的大專類院校 現(xiàn)在大專還是在招聘碩士老師的 但是前段時(shí)間上邊剛出臺(tái)了一個(gè)政策 要求大專職高提高博士比 這么一來的話 碩士入職?？祁愒盒５目赡苄砸矔?huì)降低 總而言之 要么西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的本科高校老師 要么中東部?？祁愒盒５睦蠋?/p>

研究生畢業(yè)能當(dāng)大學(xué)老師嗎

答案是肯定的，碩士生可以做大學(xué)老師，而且是本科院校老師。

能不能進(jìn)以及能進(jìn)什么樣的學(xué)校會(huì)跟專業(yè)、地域等因素有關(guān)。道理很簡(jiǎn)單，專業(yè)、地域很大程度影響供求關(guān)系。有些專業(yè)的博士、海龜一抓一大把，碩士肯定毫無競(jìng)爭(zhēng)力。個(gè)別本科院校的地理位置很差，眾多博士海龜都不愿意去，那也給碩士留了一線希望。

當(dāng)然，本科及碩士畢業(yè)院校也至關(guān)重要，211及985院校畢業(yè)或本專業(yè)極為認(rèn)可的非211、985院校畢業(yè)，會(huì)增加你進(jìn)高校的幾率。畢竟有很多碩士因?yàn)檫@方面短板連面試資格都沒有。

需要做出提醒的是：

1、跟博士相比，碩士進(jìn)本科院校門檻更高。碩士一般需要通過相關(guān)相關(guān)筆試、面試，層層選拔，最終擇優(yōu)錄取。而博士可能只有一個(gè)面試。

2、碩士學(xué)歷老師在高校晉升趨于困難。評(píng)職稱對(duì)學(xué)歷要求很是很苛刻的，所以大部分碩士學(xué)歷老師在高校做了多年講師，很可能是一輩子講師。

我有個(gè)博士師兄就是某二本院校的系主任，因?yàn)閷W(xué)歷牽制了職稱晉升和基金申請(qǐng)，不得不繼續(xù)讀博。如果要打算進(jìn)高校，還建議多關(guān)注目標(biāo)院校的招聘簡(jiǎn)章，做到知己知彼。

往屆研究生當(dāng)老師的待遇

專碩可以當(dāng)高中老師。

985，211高校的研究生完全可以去高中任教。首先必須考取教師資格證書。研究生畢業(yè)后再去報(bào)名參加各地組織的教師招錄考試，考試成績(jī)過關(guān)后還要參加面試，面試通過后即可入職。任職一年后，各方面考核合格，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)即可。

關(guān)于研究生畢業(yè)階段注意事項(xiàng)

所有研究生畢業(yè)生都必須進(jìn)行行為不端系統(tǒng)檢測(cè)，由學(xué)院教學(xué)秘書將電子版收齊后，統(tǒng)一傳到學(xué)位辦公室，按照我校文件規(guī)定查重率不得超過30%，若違反規(guī)定者，由學(xué)位辦將檢測(cè)情況統(tǒng)一反饋到學(xué)院，進(jìn)行修改，完成后進(jìn)行檢測(cè)，如再次違反規(guī)定，將不得送審和答辯。

博士研究生的論文全部由學(xué)校送外進(jìn)行盲審，送審時(shí)需交論文3篇，《博士論文評(píng)閱意見書》三份，費(fèi)用：350元/篇。

研究生畢業(yè)了可以留校當(dāng)老師嗎

近年來，隨著高校畢業(yè)生的就業(yè)難度越來越大，很多大學(xué)生對(duì)于就業(yè)形勢(shì)的態(tài)度也比較微妙，多數(shù)情況下，大學(xué)生為了提升自身在求職就業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力，而選擇了報(bào)考研究生，希望以提高學(xué)歷水平的方式，來增強(qiáng)大學(xué)生在求職就業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

按照目前高校教師招聘的資格條件來看，碩士研究生在畢業(yè)后還是可以參加高校教師招聘的，不過并不是所有大學(xué)都會(huì)招聘碩士研究生的。而且碩士研究生在高校教師招聘過程中，所能應(yīng)聘的職位也是有限的。在高校教師招聘中，我們注意到很多學(xué)校招聘碩士研究生時(shí)，一般都是在輔導(dǎo)員崗位上認(rèn)可碩士研究生學(xué)歷，也就是說不少大學(xué)在招聘任課教師時(shí)，一般不會(huì)項(xiàng)碩士研究生伸出“橄欖枝”的。

以筆者當(dāng)年所讀的大學(xué)為例，雖然目前僅僅是一所山東的二本大學(xué)而已，但是在教師招聘中，幾乎所有的教師都會(huì)招聘博士研究生學(xué)歷的人，一般情況下，碩士研究生只能報(bào)考輔導(dǎo)員崗位，或者其他比較緊缺的專業(yè)教師。雖然是國(guó)家211工程大學(xué)的碩士研究生，但是專業(yè)為教育學(xué)，顯然想要進(jìn)入比較不錯(cuò)的二本大學(xué)，憑借這種學(xué)歷難度還是比較大的，如果愿意到?？茖W(xué)?；蛘叨敬髮W(xué)中的末流學(xué)校。

這樣的學(xué)歷肯定還是有機(jī)會(huì)的，尤其是專科院校，對(duì)于國(guó)家211工程大學(xué)畢業(yè)的研究生，還是比較期待的。國(guó)家211工程大學(xué)畢業(yè)的教育學(xué)專業(yè)碩士研究生，在如今的研究生群體中并不算太多，也就是說他們所占的比例比較大，在高校教師招聘中的競(jìng)爭(zhēng)力也不算太高，至少到東部經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的教師應(yīng)聘，肯定無法獲得比較不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

我國(guó)高等院校招聘現(xiàn)狀

恢復(fù)高考以來，我國(guó)高等教育經(jīng)歷了一系列的變革，記得2000年以前，那個(gè)時(shí)候的大學(xué)畢業(yè)生還是包分配的，能夠上大學(xué)本科的也都是天之驕子，幾乎所有的大學(xué)生在畢業(yè)以后就會(huì)被一搶而空！在那個(gè)年代，還不是很流行讀碩攻博，那個(gè)時(shí)候?qū)τ诋厴I(yè)生們來講，留校任教如果不是初心使然，是最不讓大家喜歡的一項(xiàng)工作。所以，對(duì)于大多數(shù)高校而言，只要是本科及以上的學(xué)歷，留校任教幾乎是沒有問題的。

現(xiàn)在由于高學(xué)歷人才的逐漸增多，再加上學(xué)校的博士化率是一個(gè)學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位點(diǎn)和碩士點(diǎn)的必要條件，導(dǎo)致現(xiàn)在各個(gè)高校對(duì)于優(yōu)質(zhì)博士畢業(yè)生的需求已經(jīng)到了求賢若渴的地步，博士畢業(yè)生去高校的就業(yè)形式也是比較好的，而碩士畢業(yè)生去高等學(xué)校幾乎很難謀求到一份教師職業(yè)。對(duì)于幾乎所有的公辦本科院校來講，如果不是地處偏遠(yuǎn)，現(xiàn)在主要的教師招聘渠道有兩種：師資博士后和人才引進(jìn)，不再接受對(duì)于碩士的直接招聘。

師資博士后引進(jìn)

師資博士后引進(jìn)是教師招聘的重要來源，現(xiàn)在許多高校的教師招聘水漲船高，對(duì)于大多數(shù)畢業(yè)博士來講，在獲得博士學(xué)位以后，如果想在高校任職，應(yīng)聘搞校一般情況會(huì)鼓勵(lì)從讀師資博士后開始。在我看來，這主要有兩個(gè)好處：一是師資博士后在讀期間的工資待遇比較高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出講師待遇，對(duì)于剛畢業(yè)的博士來講能夠極大緩解經(jīng)濟(jì)壓力；二是畢業(yè)以后，經(jīng)歷兩年的師資博后學(xué)習(xí)，如果被高校引進(jìn)的話，一般會(huì)給副教授待遇，也是不錯(cuò)的。

人才引進(jìn)方式

對(duì)于特別優(yōu)秀，或者在博士期間做出了重大科研成果的博士生來講，許多高校都會(huì)開出比較高額的薪資待遇進(jìn)行人才引進(jìn)，這樣的好處是不需要經(jīng)過學(xué)校的太多培養(yǎng)，這些博士們都能夠年紀(jì)輕輕達(dá)到副教授、教授的水平，對(duì)于以后來講，評(píng)杰青、上長(zhǎng)江都是有可能的事情，現(xiàn)在大多數(shù)的?！粮咝６枷矚g發(fā)布關(guān)于在全球范圍內(nèi)引進(jìn)高層次人才的公告。現(xiàn)在招聘碩士研究生的高校，幾乎是民辦的三本院校以及大中專院校，當(dāng)然這些學(xué)校的畢業(yè)薪資和博士畢業(yè)生來對(duì)比，也是有很大差距的

無論是什么院校畢業(yè)的研究生，現(xiàn)在只能去一些民辦本科院校（俗稱的3本）、大中專院校這樣一個(gè)級(jí)別的學(xué)校去進(jìn)行任教，如果想要去比較好一些的公辦大學(xué)的話，只能從教學(xué)行政輔助崗做起來。高校老師是一個(gè)統(tǒng)稱，包括教師、行政人員、輔導(dǎo)員、實(shí)驗(yàn)員等，其實(shí)這些都算作是高校老師。那么不同類型的學(xué)校和不同地區(qū)的學(xué)校對(duì)招聘的要求是不一樣的，碩士研究生進(jìn)高校一定是可以的，答案是肯定的。

重點(diǎn)高校

重點(diǎn)高校也是人們普遍認(rèn)知中的好大學(xué)，很多人也叫名牌大學(xué)，如原來流行的985/211大學(xué)以及教育部直屬高校加上現(xiàn)在流行的叫法是雙一流高校。這些學(xué)校的教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)水平以及社會(huì)地位應(yīng)該是國(guó)內(nèi)乃至世界拔尖的水平，那么要進(jìn)入這些高校難度是相當(dāng)大的，機(jī)會(huì)很少。這些學(xué)校要求太高，畢竟學(xué)校本身的光環(huán)就已經(jīng)吸引了很多很多的人才。

普通高校

普通高校定義也是比較模糊的，按照高考招生錄取來看，一般的一本和二本可以叫做普通高校，這其中很多學(xué)校也是非常不錯(cuò)的，可能很多學(xué)校的專業(yè)建設(shè)也是國(guó)內(nèi)一流，大多是國(guó)家辦學(xué)的方式。在整個(gè)國(guó)內(nèi)名氣可能不大，但在當(dāng)?shù)厥》葸@些學(xué)校也是老大哥級(jí)別的，想進(jìn)去的機(jī)會(huì)有也有，主要看機(jī)會(huì)。

有的學(xué)校相對(duì)固定，招聘的人數(shù)較少，有的學(xué)校招聘的人數(shù)較多，且這類招聘都是學(xué)校自己發(fā)布公告，看你能不能知曉且通過考核（基本需要筆試+面試），按照招聘人數(shù)根據(jù)綜合成績(jī)確定體檢人員。這其中也分為兩種（入編或人事代理），要求也不一樣，有的學(xué)校招聘要求博士，有的學(xué)校碩士就可以了。想進(jìn)去的話競(jìng)爭(zhēng)是比較大的。

民辦學(xué)校

為什么把民辦學(xué)校單列出來說呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的中國(guó)，民辦教育占據(jù)了中國(guó)高等教育很大的比例，民辦教育是公辦教育的有效補(bǔ)充，大部分的民辦學(xué)校待遇師資科研教學(xué)都是不錯(cuò)的。民辦學(xué)校又分為（普通民辦學(xué)校和獨(dú)立院校如XXXX大學(xué)XX學(xué)院），學(xué)歷層次上也分為本科和高職?？?。

目前來看民辦學(xué)校的要求不是太高，應(yīng)聘程序相對(duì)也簡(jiǎn)單很多，民辦學(xué)校是學(xué)校自己做主的招聘，基本上專業(yè)對(duì)口符合崗位要求，通過學(xué)校組織的考試和面試，問題不是很大，當(dāng)然也要看應(yīng)聘的人數(shù)及學(xué)校自身的吸引力。

高職院校

高職院校最近些年發(fā)展還是不錯(cuò)的，職業(yè)院校是培養(yǎng)學(xué)生的技能和動(dòng)手能力，國(guó)家提倡中國(guó)由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，這些學(xué)?？梢宰龊投嗟奈恼隆；旧细呗氼愒盒９k較多，民辦也有。基本上公辦的程序正規(guī)，但是高職院校的影響力和吸引力不及本科學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)難度會(huì)相對(duì)較小。

碩士畢業(yè)當(dāng)老師怎么樣？

其實(shí)我并不建議碩士畢業(yè)以后立即進(jìn)三本院校當(dāng)老師，主要的原因有如下幾個(gè)方面：這類的高校平臺(tái)比較低，對(duì)于做科學(xué)研究來說需要有各種儀器設(shè)備和優(yōu)秀的生源，像這樣的學(xué)校一般不具備這些條件，這樣就會(huì)導(dǎo)致教師科研產(chǎn)出的質(zhì)量和數(shù)量都不是很高，不利于本人以后的發(fā)展。碩士學(xué)歷競(jìng)爭(zhēng)不過博士學(xué)歷，如果碩士學(xué)歷進(jìn)入高校以后，其受培養(yǎng)的重視程度不如博士，這樣就會(huì)給以后的職業(yè)生涯帶來很多麻煩，比如說評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)要靠后，職稱評(píng)選要靠后等等。

一點(diǎn)建議

對(duì)于碩士畢業(yè)以后，想去高校當(dāng)老師的各位學(xué)子來講，如果對(duì)以后的發(fā)展要求不是很高，完全可以選擇民辦院校和大中專院校。如果你想進(jìn)入好一點(diǎn)的平臺(tái)，建議可以從應(yīng)聘學(xué)校的輔導(dǎo)員崗位做起，等做出來一定成績(jī)的時(shí)候，拿個(gè)博士學(xué)位，以后行政崗轉(zhuǎn)教學(xué)崗也是不錯(cuò)的！

所有研究生可以直接當(dāng)老師嗎

研究生畢業(yè)后可以直接當(dāng)老師，當(dāng)然了，主要是師范畢業(yè)生，并且不是大學(xué)老師。

一般而言，碩士研究生畢業(yè)以后想進(jìn)入高校，通常有以下2種情況：

第一種情況

進(jìn)入高校行政管理崗，包括輔導(dǎo)員崗、教學(xué)秘書、科研秘書、實(shí)驗(yàn)室助理，辦公室科員等崗位。研究生選擇這些崗位的話，一般而言能選擇機(jī)會(huì)較多，且能進(jìn)入排名較為靠前，聽起來比較正規(guī)的，以“大學(xué)”命名的高校。當(dāng)然，進(jìn)入這些崗位需要經(jīng)過嚴(yán)格的筆試和面試，招考程序類似于公務(wù)員。

第二種情況

進(jìn)入高校教師科研崗，這種情況相對(duì)而言較難，現(xiàn)在正規(guī)一點(diǎn)的高校，招聘教師員工一般都從博士學(xué)位起步，只有一些還沒升級(jí)為“大學(xué)”的、比如名字中一般帶有“**學(xué)院”這樣字眼的院校才會(huì)繼續(xù)招聘碩士研究生學(xué)歷起步的人員。這種院校一般為地方公立、民辦、大中專院?；蚰炒髮W(xué)的附屬三本學(xué)院。

研究生想當(dāng)老師需要什么條件

碩士研究生畢業(yè)肯定是可以進(jìn)入高校當(dāng)老師的，但是這個(gè)跟大家的畢業(yè)的學(xué)校以及自己自己要當(dāng)老師的學(xué)校都有關(guān)系。高校其實(shí)就是高等院校的簡(jiǎn)稱，就是各類大學(xué)以及?？七@種，大部分能夠進(jìn)到高校當(dāng)老師的都得是博士學(xué)歷，尤其是那些好大學(xué)，碩士生就當(dāng)老師的幾乎沒有，但是對(duì)于一些民辦院校就是我們常說的三本或者是一些專科，碩士研究生是可以的。

畢竟當(dāng)高校老師也不是一件容易的事情，你自己的學(xué)歷不夠高的情況下是沒有辦法去教授學(xué)生的，況且對(duì)于那些名校來說，輔導(dǎo)員都得是研究生才能報(bào)名，更不要說授課老師了。雖然有一些大學(xué)的課程不需要多么費(fèi)勁兒的去講，就像我當(dāng)時(shí)上大學(xué)的時(shí)候有些課就是老師在照著課本讀，把里面一些重點(diǎn)總結(jié)出來就可以，但是那些老師的學(xué)歷都不低。所以想要進(jìn)入高校當(dāng)老師不是一件容易的事情。接下來我就說說我個(gè)人對(duì)研究生進(jìn)高校當(dāng)老師的看法。

高校老師的薪資可能不會(huì)特別高。當(dāng)然這個(gè)也是要分學(xué)校的，就像我們學(xué)校老師的工資就不是特別高，網(wǎng)上也有很多人說那些選擇在大學(xué)當(dāng)老師的，可能這個(gè)職業(yè)是他們的副業(yè)，當(dāng)然教授、副教授除外。所以大家在決定要當(dāng)高校老師之前一定要想清楚自己的薪資水平，不過話又說回來了，高校老師的壓力不會(huì)特別大，畢竟大學(xué)跟高中不一樣，不用一直追在學(xué)生的身后去逼著他們學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候全憑學(xué)生自覺。

研究生的院校也是刷人的標(biāo)準(zhǔn)。如果你的研究生院校很好，再加上自身能力足夠強(qiáng)的情況下，也是有可能去到一個(gè)還不錯(cuò)的高校的；但是如果你自身的能力不是很強(qiáng)，研究生院校也不是名牌，是有很大的可能會(huì)被刷掉的，所以在報(bào)名之前就要做好被刷掉的準(zhǔn)備，并不是說研究生的學(xué)歷去當(dāng)高校老師就是穩(wěn)妥的。