上大學(xué)怎么學(xué)機(jī)械工程 大學(xué)里有機(jī)械這一科么? 主要是學(xué)什么的?
大學(xué)機(jī)械工程要學(xué)哪些科目?(具體說下名稱~,如何學(xué)習(xí)機(jī)械工程?大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)都學(xué)哪些課程呢?大一,想轉(zhuǎn)到機(jī)械工程及自動化這個專業(yè),需要怎么做?要自學(xué)嗎? 因為我是礦物加工專業(yè)。所以可能?大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)的課本都有那些,大學(xué)里有機(jī)械這一科么? 主要是學(xué)什么的?
本文導(dǎo)航
- 大學(xué)機(jī)械工程要學(xué)哪些科目?(具體說下名稱~)
- 如何學(xué)習(xí)機(jī)械工程
- 機(jī)械工程專業(yè)主干課程
- 大一,想轉(zhuǎn)到機(jī)械工程及自動化這個專業(yè),需要怎么做?要自學(xué)嗎? 因為我是礦物加工專業(yè)。所以可能
- 機(jī)械類專業(yè)大一下學(xué)期的課程
- 大學(xué)里有機(jī)械這一科么? 主要是學(xué)什么的?
大學(xué)機(jī)械工程要學(xué)哪些科目?(具體說下名稱~)
科目太多 我個人認(rèn)為只要學(xué)好理論力學(xué),機(jī)械原理 找工作基本不怕當(dāng)然還要學(xué)好CAD 還有很多學(xué)科要求你高數(shù)要好
如何學(xué)習(xí)機(jī)械工程
可以向機(jī)電控制(機(jī)電一體化)方向轉(zhuǎn),做控制稍微好點兒,也很有意思,但是對邏輯和數(shù)學(xué)要求高。
機(jī)械的東西,多接觸慢慢就熟悉了,興趣這種東西也是慢慢培養(yǎng)的。
機(jī)械工程專業(yè)主干課程
機(jī)電不錯
大一,想轉(zhuǎn)到機(jī)械工程及自動化這個專業(yè),需要怎么做?要自學(xué)嗎? 因為我是礦物加工專業(yè)。所以可能
轉(zhuǎn)專業(yè)國家允許,并成為大學(xué)教務(wù)部門大一第二學(xué)期的定期工作。主要是大一最后考試,大一學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)課,比較通用,不過千萬別掛科,只要你不跨批次和專業(yè)即可。至于難以問題與想去的專業(yè)人數(shù)有關(guān),總體控制5%。如果想開學(xué)時就轉(zhuǎn),最好早去學(xué)校,聯(lián)系看能否找到愿意和你對換專業(yè)的,那樣2人到教務(wù)處重新注冊登記一下,各自報到就可了?,F(xiàn)就轉(zhuǎn)專業(yè)答復(fù)一下:
根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進(jìn)校后,符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)。
(一)在校本科生在完成大學(xué)一年級課程,進(jìn)入二年級之前,理由充足者可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
充足的理由包括:1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生。2、因為身體健康原因,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者;3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材,且參加學(xué)校的選拔,選拔合格者(多數(shù)都用這一條)。
(二)不具備條件者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
條件包括:1、新生入學(xué)未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者;4、藝術(shù)類、體育類考生,跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者;5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者;6、已辦理試讀手續(xù)者;7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者;8、??粕氡究普?。
(三)轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序:
1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次,申請時間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。
2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末,根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件,分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。
3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序,原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%,轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%。4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報教務(wù)處。
5、經(jīng)教務(wù)處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后,申請人(不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者)于每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試??荚噧?nèi)容:理科為數(shù)學(xué)、英語。文科為英語,有的大學(xué)再加政治,有的加考計算機(jī)。到學(xué)校自己就知道以往都靠什么課程了。測試成績按文、理科分別排序,并根據(jù)排序的結(jié)果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
(四)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理:
1、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè),原則上按照入學(xué)時的年級所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后,必須完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計劃方可畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位。 主要是大一最后考試。只要你不跨批次和專業(yè)即可。只要早作計劃就能實現(xiàn)?,F(xiàn)就轉(zhuǎn)專業(yè)答復(fù)一下:
根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進(jìn)校后,符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)。
(一)在校本科生在完成大學(xué)一年級課程,進(jìn)入二年級之前,理由充足者可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
充足的理由包括:1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生。2、因為身體健康原因,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者;3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材,且參加學(xué)校的選拔,選拔合格者(多數(shù)都用這一條)。
(二)不具備條件者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
條件包括:1、新生入學(xué)未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者;4、藝術(shù)類、體育類考生,跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者;5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者;6、已辦理試讀手續(xù)者;7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者;8、??粕氡究普?。
(三)轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序:
1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次,申請時間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。
2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末,根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件,分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。
3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序,原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%,轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%。4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》,由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報教務(wù)處。
5、經(jīng)教務(wù)處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后,申請人(不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者)于每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試。考試內(nèi)容:理科為數(shù)學(xué)、英語。文科為英語,有的大學(xué)再加政治,有的加考計算機(jī)。到學(xué)校自己就知道以往都靠什么課程了。測試成績按文、理科分別排序,并根據(jù)排序的結(jié)果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
(四)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理:
1、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè),原則上按照入學(xué)時的年級所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理。
2、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后,必須完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計劃方可畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位。
機(jī)械類專業(yè)大一下學(xué)期的課程
機(jī)械工程專業(yè)的課本:
主干課程:機(jī)械工程制圖、電工與電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備自動檢測、機(jī)械結(jié)構(gòu)分析、液壓系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控設(shè)備操作與維護(hù)、機(jī)械系統(tǒng)安裝與調(diào)試、設(shè)備電氣控制與修理、現(xiàn)代設(shè)備管理、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修。
實踐教學(xué):金工實訓(xùn)、維修電工實訓(xùn)、機(jī)修鉗工綜合實訓(xùn)、機(jī)床排故與檢修實訓(xùn)、高級職業(yè)資格技能實訓(xùn)及鑒定、頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
擴(kuò)展資料:
技能要求:
1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2、較系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及經(jīng)營管理等基礎(chǔ)知識;
3、具有該專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能及較強(qiáng)的計算機(jī)和外語應(yīng)用能力;
4、具有該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;
5、具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
發(fā)展進(jìn)程:
17世紀(jì)以后,資本主義商品經(jīng)濟(jì)在英、法等國迅速發(fā)展,許多人致力于改進(jìn)各產(chǎn)業(yè)所需要的工作機(jī)械和研制新的動力機(jī)械——蒸汽機(jī)。制作機(jī)械的主要材料逐漸從木材改為金屬。機(jī)械制造工業(yè)開始形成,并逐漸成為重要產(chǎn)業(yè)。
機(jī)械工程從分散性的、主要依賴匠師個人才智和手藝的技藝發(fā)展成為有理論指導(dǎo)的、系統(tǒng)的和獨立的工程技術(shù)。機(jī)械工程是促成18~19世紀(jì)的工業(yè)革命和資本主義機(jī)械大生產(chǎn)的主要技術(shù)因素。
參考資料來源:百度百科——機(jī)械工程專業(yè)
大學(xué)里有機(jī)械這一科么? 主要是學(xué)什么的?
只有機(jī)械工程系里面包括數(shù)控技術(shù)專業(yè)、模具制造與設(shè)計專業(yè)、機(jī)械制造與自動化專業(yè)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)、汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)等,具體學(xué)什么要根據(jù)專業(yè)而定,不同的專業(yè)起重點科目就不同,但是都是與機(jī)器有關(guān),有的是設(shè)計,有的是加工,有的是制造,還有維護(hù)等.
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