為什么報(bào)考本校 面試 小升初面試常問的問題

面試時(shí)問為什么報(bào)考這個(gè)學(xué)校怎么回答？小升初面試題:你為什么報(bào)考我們學(xué)校的最好回答？面試考官問你為什么選擇報(bào)考我們學(xué)校？ 怎么回答妥當(dāng)，給個(gè)完整示例謝謝？研究生面試時(shí)老師問：你為什么選報(bào)我們院校？如何回答？面試為什么選擇我們學(xué)校要如何回答？小升初面試題:你為什么報(bào)考我們學(xué)校的最好回答？

本文導(dǎo)航

• 招生面試一般會(huì)問什么問題
• 小升初面試常問的問題
• 學(xué)校面試一般會(huì)問什么問題及答案
• 研究生面試一般問什么問題
• 面試為什么要問其他學(xué)校的情況
• 小升初面試常考問題

招生面試一般會(huì)問什么問題

2種回答，但是記得，既然是你的學(xué)校，請你表現(xiàn)的對你的學(xué)校有歸屬感，一個(gè)連自己學(xué)習(xí)3到4年的學(xué)校都沒歸屬感的話，恐怕對現(xiàn)在這個(gè)陌生的公司歸屬感更加少了。那么工作力度肯定不夠，這是從人資角度看的問題，很現(xiàn)實(shí)。

第一種，你可以說，當(dāng)時(shí)就覺得學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)，本身對于大學(xué)有種很美好的憧憬。。

第二種，覺得學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò)，自己喜歡這樣的學(xué)習(xí)氛圍，并且想學(xué)習(xí)到很多，當(dāng)然真正到了學(xué)校發(fā)覺真的學(xué)有所獲

因?yàn)檫x學(xué)校的時(shí)候你一個(gè)高中生，思想方面估計(jì)就這2樣可以說的，至于泡妞，混日子的話最好不要講出來

補(bǔ)充一點(diǎn)，請記住你們學(xué)校的校訓(xùn)

小升初面試常問的問題

貴學(xué)校師資力量雄厚，教育方法先進(jìn)，學(xué)習(xí)氣氛良好，升學(xué)率名列前茅。

我非常希望能夠成為貴校中的一員，不只能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)，更能夠德智體全面發(fā)展，為學(xué)校、自己爭得榮譽(yù)。

可以說通過朋友的孩子學(xué)習(xí)了解了你們學(xué)校，你們學(xué)校也很適合我們的孩子；可以說給孩子選擇‘適合他的學(xué)?！俏覀儞裥５脑颍梢哉f我們做父母就是從你們學(xué)校畢業(yè)的有感情。

孩子的表哥或表姐就是從你們學(xué)校畢業(yè)，現(xiàn)在考上某名牌大學(xué)或在知名企業(yè)工作。不要說來試試還沒有定，還在猶豫，聽別人說好就來了，或者跟別人來看看等。

小升初面試技巧：

1、一般來講，小升初考試的老師因?yàn)槊鎸Φ亩际且恍┖⒆樱虼硕紩?huì)比較親切，不會(huì)太過認(rèn)真，因此一進(jìn)門，孩子就落落大方為最好。

2、展示才藝如果有才藝，就向老師展示，如果沒有保持乖巧就好。

3、注意著裝最好穿校服，或者是比較能顯示出你學(xué)生身份的裝束，或者比較自然的裝束也好。

4、耐心和藹地回答老師的每一個(gè)問題，真實(shí)地表達(dá)自我，同時(shí)也要揣摩老師的心理活動(dòng)。

學(xué)校面試一般會(huì)問什么問題及答案

第一、對知識(shí)的渴望。

因?yàn)槲以诒究茖W(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)我對我目前的專業(yè)是真的感興趣，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足，自己對一些問題的看法，十分的簡單，不能深入地了解其本質(zhì)。我十分渴望繼續(xù)通過學(xué)習(xí)來加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，而咱們學(xué)校的這個(gè)專業(yè)特別符合我。

第二、表現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力，邏輯思維能力。

我感覺憑我的學(xué)習(xí)能力和自控力應(yīng)該來說還算可以的。我就是一定要考上研究生，最壞的打算就是國家線都沒有過。大不了從頭再來或者說找份兒工作先上班。

既然失敗我都可以接受，那我還怕什么呢，沒有了后顧之憂，自己勇往直前，一步一步地朝著目標(biāo)院校前進(jìn)。

研究生面試一般問什么問題

當(dāng)遇到這個(gè)問題時(shí)，建議你不萬別去太多的糾結(jié)于這個(gè)問題的意義和價(jià)值在哪里，而應(yīng)該更多的是，按照自己真實(shí)的情況，說明自己選擇這所高校的原因。

而這恰恰是很多考生在復(fù)試中常常會(huì)犯的錯(cuò)誤，我們總是以為每一個(gè)問題都有很深的含義，其實(shí)碩士導(dǎo)師每一個(gè)問題大多數(shù)沒有賦予其更多的意義，所以當(dāng)面試時(shí)，平常心對待就好。

這個(gè)問題還可以從三方面來回答：

一、吹捧， 人都喜歡聽好話。談學(xué)校的美譽(yù)度，談學(xué)校的辦學(xué)理念，自己夢寐以求的地方。

二、專業(yè)領(lǐng)域 研究領(lǐng)域，前沿領(lǐng)域，學(xué)科帶頭人對自己的吸引，自己的興趣愛好點(diǎn)以及與自己的契合度，羨慕老師，學(xué)術(shù)期刊上看過其發(fā)的文章，這正是自己感興趣的領(lǐng)域，因而過來的。

三、談?wù)勛约喝绻讳浫?，自己的?guī)劃，研究方向，匹配度高，選我沒錯(cuò)。

千萬不要說是因?yàn)榕伦约旱姆謹(jǐn)?shù)低，為了保底，不得不選擇這個(gè)學(xué)校。不甘心，還滿臉嫌棄。那樣真的沒戲。

導(dǎo)師詢問的原因：

1、如果是名校，考生又是報(bào)考的學(xué)術(shù)型碩士，那很可能是面試?yán)蠋熜枰ㄟ^這種問題確認(rèn)一下考生對學(xué)術(shù)研究的興趣。

其實(shí)面試?yán)蠋熇锩?，其中有些人本來可能就是碩導(dǎo)或者博導(dǎo)，或許就會(huì)從這些考生中收取新一屆的弟子，他們當(dāng)然會(huì)關(guān)心這些面試的考生中，哪些人對學(xué)術(shù)有興趣，哪些人比較符合他們選弟子的標(biāo)準(zhǔn)，所以會(huì)有此一問。

2、了解考生對于讀研的態(tài)度和基本的規(guī)劃。

3、對于比較普通的大學(xué)，面試?yán)蠋熯@樣問，可能是想確認(rèn)考生讀研是否堅(jiān)定，免得錄取了，最后又沒有去就讀，那就白白損失名額了。

事實(shí)上，確實(shí)每年都會(huì)有少數(shù)人，即便是最終被錄取了，最終也因?yàn)楦鞣N原因放棄了讀研該校，這種情況，尤其比較多見于考研調(diào)劑中，老師自然不希望這種情況出現(xiàn)，所以通過這類問題來了解考生的態(tài)度。

大致說來，背后的含義就是這么幾種，只要我們弄清了面試?yán)蠋焼栐挶澈蟮暮x，如果在面試中遇到，就可以“對癥下藥”，相應(yīng)回答，表明自己的態(tài)度和堅(jiān)定立場即可。

面試為什么要問其他學(xué)校的情況

面試選擇我們學(xué)校的理由：

1、理由一：

我想入讀貴校，是因?yàn)椋蚁矚g貴校的教學(xué)環(huán)境，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很重。老師的教學(xué)效果好，師資力量雄厚，社會(huì)評價(jià)高。高中，對于處于青春期我來說，是一個(gè)人生轉(zhuǎn)折站。

如果我選的學(xué)習(xí)地方不好，我的可塑性會(huì)很低，我相信貴校，相信貴校可以把我教育成一位有理想、有抱負(fù)的青年。我選擇把的青春貢獻(xiàn)在貴校，是因?yàn)槲蚁矚g貴校。

2、理由二：

因?yàn)閷W(xué)校有名校共建交流，共建班學(xué)生與合肥一中學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)交流對子，相互學(xué)習(xí)、探討，共同提高，再選拔優(yōu)秀學(xué)生分期分批到一中聽課交流并接受主要學(xué)科的同步輔導(dǎo)，以鞏固和提高所學(xué)的學(xué)科知識(shí)和技能。

為共建班學(xué)生提供參加學(xué)科競賽、創(chuàng)新大賽等輔導(dǎo)與本校學(xué)生享受同等待遇，邀請共建班同學(xué)參加多項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)及對外國際交流活動(dòng)。校際交流取得豐碩的教學(xué)成果。

3、理由三：

管理模式新。教學(xué)常規(guī)管理是規(guī)范實(shí)施教學(xué)行為的基礎(chǔ)性工作。為此，高升學(xué)校不斷創(chuàng)新管理辦法，靠高質(zhì)量管理求發(fā)展。

全面推行注重常規(guī)、注重過程、注重細(xì)節(jié)、注重落實(shí)的“學(xué)部管理”成為創(chuàng)新常規(guī)工作的一大亮點(diǎn)。所以我喜歡學(xué)校風(fēng)格、教學(xué)方法。

4、理由四：

在學(xué)生管理方面，高升學(xué)校從細(xì)節(jié)入手，大力更新教育觀念，始終堅(jiān)持以人為本，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)校從軍訓(xùn)開始半個(gè)月就培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，讓我們學(xué)會(huì)洗衣、合理飲食、與同學(xué)交往，學(xué)會(huì)同處一室相互包容。并積極安排好學(xué)生的作息時(shí)間，讓每位學(xué)生從懵懂的小學(xué)生很快學(xué)會(huì)合理安排好自己的學(xué)習(xí)和休息。希望能在學(xué)校有個(gè)好的環(huán)境。

5、理由五：

升學(xué)途徑佳。高升學(xué)校初中部的優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入本校高中部，已經(jīng)形成了良性循環(huán)，成績優(yōu)秀的學(xué)生可留在本校就讀高升班或建班。所以我覺得本校的學(xué)習(xí)氛圍很好!

小升初面試?？紗栴}

往往在我們的考研復(fù)試的過程中，老師們經(jīng)常會(huì)問一些特別“普通”的問題，但是當(dāng)每個(gè)人都被問到類似普通的問題時(shí)，我們就要提高警惕了，這時(shí)候這個(gè)問題就不再普通。那么今天我們就來聊一聊老師如果問：“同學(xué)，你為什么不報(bào)考本地的高效而選擇報(bào)考我們學(xué)校呢？”

這個(gè)問題往往也是讓眾多考生感到窒息的，因?yàn)榛卮鸬貌缓没蛘呋卮鸬锰^于普通很有可能拉低老師對你的印象。雖然有的同學(xué)明知道這一點(diǎn)，但說著說著因?yàn)椴恢雷约簯?yīng)該怎么回答，又怕老師覺得自己回答得不夠多，慢慢地就扯遠(yuǎn)了。

自我為中心的回答不能要

“老師您好，因?yàn)閳?bào)考你們學(xué)校比較適合我的能力，你們學(xué)校環(huán)境又很好，學(xué)長學(xué)姐都很熱心，而且這所城市好的也很多，我特別喜歡吃美食，然后我們老家那兒太難考了，我也仔細(xì)作過對比，211或者985我也考不上，所以綜合來說我還是比較適合報(bào)考貴校的，而且我爸爸媽媽也覺得貴校不錯(cuò)，所以我報(bào)考了你們學(xué)校。”

如果沒有進(jìn)行前期對這個(gè)問題的充足準(zhǔn)備，你可能答著答著就成了這樣，雖然聽起來也很有禮貌，也并沒有夸大其詞，但是你在回答的過程中都是以你自己為出發(fā)點(diǎn)。

太過幽默輕浮的回答不能要

還有的同學(xué)認(rèn)為幽默風(fēng)趣地回答方式可能更容易受老師的喜愛，比如半開玩笑地說，我覺得貴校美女如云，帥哥眾多，可謂是風(fēng)景如畫，而且我比較愛吃，這所城市有太多讓我特別喜愛的美食，所以我很想留在這個(gè)城市，這是我一直以來的夢想。

這種略顯幽默的回答或許可以讓部分老師覺得你挺有意思的，也說出了比較獨(dú)特的回答，但是你要知道你面對的可不僅僅是一個(gè)老師，底下至少也坐著四五個(gè)老師，而且大多數(shù)的老師對于學(xué)術(shù)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，那些老師可能?huì)覺得你態(tài)度不端正，對待學(xué)術(shù)也不會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)，即便你的初心是想通過幽默的回答方式做獨(dú)特的自己，讓老師印象深刻。

那么，當(dāng)考研復(fù)試?yán)蠋焼柲銥槭裁磮?bào)考他們學(xué)校？其實(shí)我們把這個(gè)問題翻譯過來就是：“你了解我們學(xué)校多少？你知道我們是怎么樣的一所學(xué)校？”

把老師的問題翻譯過來后，你就明白了老師其實(shí)想問的是什么？然后再嘗試進(jìn)行思考并回答，“感謝老師的提問，因?yàn)槲矣X得貴校師資力量雄厚，而且像小明老師、小王老師都是我比較崇拜的人，他們的作品和論文我基本上都有看過，而且貴校的專業(yè)實(shí)力非常強(qiáng)勁，不管是學(xué)校優(yōu)勢還是地理區(qū)域，我都非常喜歡，所以我特別想要報(bào)考貴校！”

這樣莫名地崇拜式回答，你有沒有起雞皮疙瘩？反正我是起了。所以我們雖然把問題轉(zhuǎn)換過來了，但是太過夸張的贊美也只會(huì)引起老師的不適，所以也要盡量回答得接地氣且學(xué)術(shù)化一點(diǎn)。

表達(dá)出你的學(xué)術(shù)興趣

在表示完自己對于學(xué)校的喜愛之后，針對學(xué)術(shù)和專業(yè)研究表達(dá)出你在這個(gè)領(lǐng)域上的興趣愛好，可以讓學(xué)術(shù)和實(shí)踐相結(jié)合，就像學(xué)習(xí)完這個(gè)專業(yè)后，能夠在生活中帶來怎樣的便利與應(yīng)用。

另外在突出對老師的崇拜時(shí)，具體化地講解老師在哪一篇學(xué)術(shù)論文中的哪一個(gè)觀點(diǎn)你覺得受益匪淺，對你帶來了什么樣的正面影響，而不是夸大其詞地贊賞。表達(dá)出自己的真誠的心意，特定于某個(gè)專刊論文，表達(dá)出你對于報(bào)考院校的學(xué)術(shù)興趣。

規(guī)劃自己的未來

每一位老師都喜歡有目標(biāo)、有理想、對自己有規(guī)劃的學(xué)生，你在回答老師為什么報(bào)考貴校的過程中，結(jié)合自己對該專業(yè)知識(shí)的理解和研究，向老師表明自己如果被錄取后，將在貴校如何規(guī)劃自己的學(xué)術(shù)生涯。比如說有想過繼續(xù)深造考博，擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)廣度和深度，然后與自己本科院校的專業(yè)進(jìn)行對比，體現(xiàn)出自己對考研所報(bào)考專業(yè)的熱愛與追求。

結(jié)語

其實(shí)，當(dāng)老師遇到一些常見但又并不容易回答的問題時(shí)，嘗試著把問題進(jìn)行翻譯，換一種表達(dá)方式，你就可以理解老師為什么問這樣的問題，他想要從你身上得到怎樣的一個(gè)答案。所以大家只要表現(xiàn)好自己的學(xué)習(xí)、邏輯、思維能力，這些都是學(xué)校比較喜歡且招收人才的標(biāo)準(zhǔn)線。關(guān)于今天“你為什么報(bào)考我們學(xué)?！钡脑掝}，你有什么更好的建議？歡迎在評論區(qū)留言，喜歡的朋友可以點(diǎn)贊和關(guān)注。