915心理學(xué)是什么意思啊 心理學(xué)的三個(gè)重要概念

心理學(xué)是什么？華南師范心理學(xué)考研915復(fù)習(xí)書目有哪些，915學(xué)前教育學(xué)和905學(xué)前教育學(xué)是什么意思？心理學(xué)的概念是什么？什么是心理學(xué)？心理學(xué)是什么概念？

本文導(dǎo)航

• 心理學(xué)的內(nèi)容有哪些
• 2022華南師范大學(xué)心理學(xué)考研
• 大學(xué)專業(yè)是學(xué)前教育還是教育學(xué)
• 心理學(xué)中的概念及含義
• 心理學(xué)是一門什么科學(xué)
• 心理學(xué)的三個(gè)重要概念

心理學(xué)的內(nèi)容有哪些

心理學(xué)（英文名稱Psychology）是研究人和動(dòng)物心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)。心理學(xué)既研究動(dòng)物的心理（研究動(dòng)物心理主要是為了深層次地了解、預(yù)測(cè)人的心理的發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律）也研究人的心理，而以人的心理現(xiàn)象為主要研究對(duì)象。因此總而言之，言而總之，心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的一門科學(xué)。

總而言之，心理學(xué)就是研究人心理與行為的一門科學(xué)學(xué)科！

2022華南師范大學(xué)心理學(xué)考研

心理學(xué)考研專業(yè)課書籍一般看書的順序都是從易到難，以統(tǒng)考院校參考書為例：社會(huì)心理學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)。

另外，在復(fù)習(xí)時(shí)，心理學(xué)考研各個(gè)階段復(fù)習(xí)點(diǎn)不同，看書的方法也不同，建議可以按照心理學(xué)考研四遍讀書法復(fù)習(xí)，詳細(xì)：

第一遍:快速閱讀。像看小說、看報(bào)紙一樣。目的:有二，一是培養(yǎng)興趣。二是建立結(jié)構(gòu)，即明白這本書在說什么就可以了。關(guān)于什么時(shí)候該完第一遍？建議同學(xué)們最多五天一本書，看過小說吧，三天一本一點(diǎn)問題沒有，開始看書的時(shí)候，也可以感覺哪兒好看就看哪兒。

第二遍：精讀，逐一認(rèn)真閱讀，力求理解，不要考慮重點(diǎn)、非重點(diǎn)問題。要點(diǎn)：如遇不理解的不要死扣，把不理解的做記錄就可以了。另外，也不要試圖背任何的內(nèi)容，即不要以背誦為目的。新知識(shí)不容易背，沒有理解的情況下，背的意義不大，影響心情。

第三遍：找重點(diǎn)加做章節(jié)練習(xí)。把練習(xí)中不會(huì)的、出錯(cuò)的，做點(diǎn)標(biāo)記，認(rèn)為是重點(diǎn)的做標(biāo)記。第三遍有些需要背的，才開始背，背也以理解為主，用背關(guān)鍵詞的方式背，不要求刻意要求背過。

第四遍：以做綜合題的方式+認(rèn)為是重點(diǎn)記住的，即不會(huì)的和重點(diǎn)的是你的復(fù)習(xí)重點(diǎn)從這之后，每一周把所有科目看一遍，主要看重點(diǎn)和做題發(fā)現(xiàn)有問題的部分+已理解后被忘記的。

大學(xué)專業(yè)是學(xué)前教育還是教育學(xué)

915就是首師大教育學(xué)專碩學(xué)前教育專業(yè)課二的考試代碼，參考書是黃人頌版本的《學(xué)前教育學(xué)》。來不來得及關(guān)鍵是看你333學(xué)的怎么樣。勤思有針對(duì)首師大學(xué)前專碩的輔導(dǎo)課程，可以考慮。

首師大333參考書：

《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編

《當(dāng)代教育心理學(xué)》 高等教育出版社 劉儒德、陳琦

《教育研究導(dǎo)論》 北京師范大學(xué)出版社 寧虹

心理學(xué)中的概念及含義

心理學(xué)是一門什么科學(xué)

　　心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)，兼顧突出的理論性和應(yīng)用（實(shí)踐）性。心理學(xué)是一把雙刃劍。

　　心理學(xué)包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)，其研究涉及知覺、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系，人工智能，IQ，性格等許多領(lǐng)域，也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康、社會(huì)等發(fā)生關(guān)聯(lián)。心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來解釋個(gè)體基本的行為與心理機(jī)能，同時(shí)，心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)體心理機(jī)能在社會(huì)行為與社會(huì)動(dòng)力中的角色；另外，它還與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)、宗教學(xué)等學(xué)科有關(guān)，因?yàn)檫@些學(xué)科所探討的生理或心理作用會(huì)影響個(gè)體的心智。實(shí)際上，很多人文和自然學(xué)科都與心理學(xué)有關(guān)，人類心理活動(dòng)其本身就與人類生存環(huán)境密不可分。

　　心理學(xué)家從事基礎(chǔ)研究的目的是描述、解釋、預(yù)測(cè)和影響行為。應(yīng)用心理學(xué)家還有第五個(gè)目的——提高人類生活的質(zhì)量。這些目標(biāo)構(gòu)成了心理學(xué)事業(yè)的基礎(chǔ)。

　　心理學(xué)符號(hào)的含義：符號(hào)在希臘語里是靈魂的意思，后來變成英文psyche。

　　描述發(fā)生的事情

　　心理學(xué)的第一個(gè)任務(wù)是對(duì)行為進(jìn)行精確的觀察。心理學(xué)家一般把這種觀察稱為他們的數(shù)據(jù)。行為數(shù)據(jù)(behavior data )是關(guān)于機(jī)體的行為和行為發(fā)生時(shí)環(huán)境的觀察報(bào)告。當(dāng)研究者進(jìn)行數(shù)據(jù)收集時(shí)，他們必須選擇一個(gè)適宜的分析水平，并且設(shè)計(jì)出能保證客觀性的度量行為的方法。

　　解釋發(fā)生的事情

　　描述必須忠實(shí)于可知覺到的信息，而解釋卻謹(jǐn)慎地超越了能夠被觀察到的現(xiàn)象。在心理學(xué)的許多領(lǐng)域中，中心目標(biāo)都是找到行為和心理過程的常規(guī)模式。心理學(xué)家希望發(fā)現(xiàn)行為是如何工作的。

　　心理學(xué)的解釋通常承認(rèn)大多數(shù)行為受到一些因素的共同影響。一些因素在個(gè)體內(nèi)部起作用，比如基因構(gòu)成、智力水平或自尊。行為的這些內(nèi)部決定因素叫作機(jī)體變量(organismic variables )。它們是關(guān)于機(jī)體的一些特殊內(nèi)容。就人類而言，這些決定因素是所謂的秉性變量(dispositional variables )。而有一些因素在外部作用。對(duì)行為的外部影響是環(huán)境變量或情境變量。

　　一個(gè)受過良好訓(xùn)練的心理學(xué)家，可以通過用他或她對(duì)人類經(jīng)驗(yàn)的洞察力和以前的研究者對(duì)同一個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，來解釋觀察到的心理現(xiàn)象。許多心理學(xué)家都試圖確定幾種解釋中的哪一種能最精確地解釋一個(gè)特定的行為模式。

　　預(yù)測(cè)將要發(fā)生的事情

　　心理學(xué)中的預(yù)測(cè)是對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將要被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述。對(duì)一個(gè)潛伏于特定形式行為下的原因的精確解釋，常常能讓研究者對(duì)未來的行為做出精確的預(yù)測(cè)。

　　控制發(fā)生的事情

　　控制是核心的、最激勵(lì)人的目標(biāo)?？刂埔馕吨剐袨榘l(fā)生或者不發(fā)生——引發(fā)它，維持它，停止它，并且影響它的形式、強(qiáng)度或者發(fā)生率。如果一個(gè)對(duì)行為原因的解釋能創(chuàng)造控制行為的條件，那么這個(gè)解釋就是有說服力的。

　　控制行為的能力很重要，因?yàn)樗鼮樾睦韺W(xué)提供了幫助人們改進(jìn)他們生活質(zhì)量的途徑。

　　心理學(xué)家使用科學(xué)的方法對(duì)個(gè)體的行為和心理過程得出結(jié)論。心理學(xué)家有這樣幾個(gè)目標(biāo)：在適宜的水平上客觀地描述行為，解釋產(chǎn)生行為的原因，預(yù)測(cè)行為何時(shí)會(huì)發(fā)生，以及控制行為以改進(jìn)生活質(zhì)量。

心理學(xué)的三個(gè)重要概念

了解什么——?jiǎng)恿Χㄐ?/p>