為什么 漢語國際教育 漢語國際教育到底好不好就業(yè)

如何理解"對外漢語教學(xué)"和"漢語國際教育"?二者有何聯(lián)系與區(qū)別？漢語國際教育設(shè)立的目的，大家為什么會選漢語國際教育這個專業(yè)？

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• 對外漢語高級教學(xué)教什么
• 漢語國際教育是做什么的
• 漢語國際教育到底好不好就業(yè)

對外漢語高級教學(xué)教什么

“對外漢語教學(xué)“屬于語言學(xué)下的分科，屬于學(xué)術(shù)型碩士，比較注重理論研究，從學(xué)習(xí)到論文，都是理論為主，如 “什么是”“如何學(xué)”“如何教”對外漢語。而“漢語國際教育”主要側(cè)重實(shí)踐，是專業(yè)碩士，即真正的對外漢語教學(xué)。這個專業(yè)根據(jù)各學(xué)校的不同，可能有一年到半年的國外實(shí)習(xí)機(jī)會。也就是說，如果你想作理論研究，可以報對外漢語。如果你想畢業(yè)以后好就業(yè)，或者說想出國作對外漢語教師，還是后者的實(shí)踐性更強(qiáng)一些。

漢語國際教育是做什么的

漢語國際教育，目的是加強(qiáng)國際語言交流，增進(jìn)互信，加強(qiáng)國與國民的交往交流。

漢語國際教育到底好不好就業(yè)

您好，1、掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識，對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解，為以后從事與漢語有關(guān)的工作打下基礎(chǔ)。

2、掌握對外漢語教學(xué)的基本理論與方法，能進(jìn)行課堂與教學(xué)，為以后從事對外漢語教學(xué)創(chuàng)造條件。

3、培養(yǎng)相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力，全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，為以后從事漢語和外語研究做好準(zhǔn)備【摘要】

大家為什么會選漢語國際教育這個專業(yè)【提問】

您好，1、掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識，對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解，為以后從事與漢語有關(guān)的工作打下基礎(chǔ)。

2、掌握對外漢語教學(xué)的基本理論與方法，能進(jìn)行課堂與教學(xué)，為以后從事對外漢語教學(xué)創(chuàng)造條件。

3、培養(yǎng)相應(yīng)的社會調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力，全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，為以后從事漢語和外語研究做好準(zhǔn)備【回答】

掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識，對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解，為以后從事與漢語有關(guān)的工作打下基礎(chǔ)。這幾個能翻譯成文言文嘛【提問】

對外漢語，顧名思義，是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的漢語教學(xué)。也稱為漢語作為外語教學(xué)或者漢語作為第二語言教學(xué)。相應(yīng)專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國文化教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導(dǎo)游和翻譯人才?！净卮稹?/p>

掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識，對有關(guān)的社會科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解，為以后從事與漢語有關(guān)的工作打下基礎(chǔ)【提問】

這個翻譯成文言文 謝謝【提問】

掌握漢語言文學(xué)之基本理論和基本知識【回答】

人文科學(xué)與自然科學(xué)之了解【回答】