怎么處理和導(dǎo)師的關(guān)系 如何處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，6條建議

如何處理好與導(dǎo)師的關(guān)系？如何處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，6條建議？在大學(xué)如何正確處理好和老師之間的關(guān)系？大學(xué)生如何處理好和老師的關(guān)系？怎么處理跟老師的關(guān)系？

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• 如何處理好與導(dǎo)師的關(guān)系
• 如何處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，6條建議
• 在大學(xué)如何正確處理好和老師之間的關(guān)系?
• 大學(xué)生如何處理好和老師的關(guān)系
• 怎么處理跟老師的關(guān)系？

如何處理好與導(dǎo)師的關(guān)系

，對(duì)每個(gè)研究生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很重要的課題。研究生與導(dǎo)師的關(guān)系不能簡(jiǎn)單地被看作師傅與學(xué)徒的關(guān)系，也不完全是同事之間的關(guān)系、雇主與雇員的關(guān)系。在研究生與導(dǎo)師的交往中有何原則和技巧呢？中國(guó)科協(xié)書記處書記馮長(zhǎng)根教授近日在中國(guó)科學(xué)與人文論壇上從切身體會(huì)出發(fā)，給出了6條建議。研究生與導(dǎo)師的關(guān)系十分重要。作為一名研究生，在剛剛進(jìn)入學(xué)科內(nèi)部問題時(shí)，你對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解或者對(duì)課題共同組的了解，許多方面都來(lái)自導(dǎo)師。良好的師生關(guān)系會(huì)給你帶來(lái)驚人的收獲。保持與導(dǎo)師的聯(lián)系　　當(dāng)你開始做實(shí)驗(yàn)、做研究時(shí)，你會(huì)希望你的導(dǎo)師能隨時(shí)隨地幫助你，但是，現(xiàn)實(shí)情況往往是導(dǎo)師很忙，而且忙到你想象不到的程度。于是，你就開始擔(dān)心了。這是很多研究生，尤其是博士生都有的一個(gè)心理過(guò)程。有的時(shí)候，論文做得不是很順利，可能不是由于你的研究水平?jīng)]有達(dá)到一定高度，而是因?yàn)槟惆炎约号c導(dǎo)師隔離開了?！　?duì)此，你一定要與導(dǎo)師保持聯(lián)系，讓你的名字經(jīng)常出現(xiàn)在導(dǎo)師的腦子里、嘴上、聯(lián)系記錄本上。這樣，你不僅可以得到更多科研上的指導(dǎo)，而且也給導(dǎo)師留下深刻印象，導(dǎo)師在與科學(xué)共同體內(nèi)的同行交流時(shí)，也樂于推薦你。這對(duì)于你今后的求職、科研都會(huì)有極大的促進(jìn)作用。　　讓導(dǎo)師經(jīng)常得到你的消息　　即使研究沒有任何進(jìn)展，也不用怕跟導(dǎo)師說(shuō)。讓導(dǎo)師得到你的消息，無(wú)論是正面的，還是負(fù)面的都可以。因?yàn)樽寣?dǎo)師知道你的進(jìn)程，對(duì)你而言一定是有利的：如果你沒有進(jìn)展，導(dǎo)師會(huì)幫你想辦法，看問題出在哪里；如果有一點(diǎn)進(jìn)展，他會(huì)幫助你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再上臺(tái)階?？傊?，我建議，研究生最好一周與導(dǎo)師聯(lián)系一次，告訴導(dǎo)師自己科研工作的進(jìn)展信息，并使之成為有規(guī)律的任務(wù)。摸清導(dǎo)師的性格　　研究生要熟悉導(dǎo)師的說(shuō)話方式、口頭語(yǔ)，甚至是思維方式，要用導(dǎo)師的語(yǔ)言跟他交流，這樣做的目的是具備與導(dǎo)師保持聯(lián)系的能力。　　對(duì)于一些導(dǎo)師，如果你不把話說(shuō)好，很可能要產(chǎn)生誤解。對(duì)導(dǎo)師說(shuō)的話，一定要像玻璃一樣透明，讓導(dǎo)師不會(huì)對(duì)你說(shuō)的話產(chǎn)生誤解?！　≮A得導(dǎo)師的尊重　　懶惰和不自信會(huì)失去導(dǎo)師對(duì)研究生的尊重。如果你偷懶，你的導(dǎo)師肯定不相信你；在與導(dǎo)師交流時(shí)，你對(duì)自己的工作沒有信心，很有可能讓導(dǎo)師對(duì)你的工作也失去信心。很多博士生在跟導(dǎo)師談話時(shí)，常常處于一種沒有信心的狀態(tài)下，對(duì)于有的導(dǎo)師，你談話時(shí)沒有信心，就會(huì)讓他也都沒有信心了。這是一個(gè)怪圈。博士生如果對(duì)導(dǎo)師說(shuō)：我能行。這3個(gè)字就可以打破這個(gè)怪圈。我以前帶一名博士生，他每次都說(shuō)老師您放心。說(shuō)到的，他也做到了，我也就對(duì)他比較尊重?！　「鼮閷?shí)質(zhì)性的，是你的行動(dòng)。一是你得到了科學(xué)研究很好的結(jié)果，二是你通過(guò)獨(dú)立研究充分表現(xiàn)了你工作的努力，這兩種做法容易引起導(dǎo)師的尊重。對(duì)大多數(shù)的博士生而言，畢業(yè)以后可能做的是別的研究、別的工作，只有獨(dú)立思考、獨(dú)立工作，才有助于你走向成功。敢于向?qū)熖釂栴}，適當(dāng)展現(xiàn)個(gè)性　　我們很多碩士生、博士生，其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是在導(dǎo)師的面前像小綿羊似的，不敢提什么問題，不習(xí)慣向處于權(quán)威地位的導(dǎo)師提出要求。我想提醒的是，如果你得到了導(dǎo)師的尊重，實(shí)際上你已經(jīng)得到了一定的地位，你就可以跟導(dǎo)師談判了，因?yàn)閷?dǎo)師尊重你、歡迎你。這個(gè)時(shí)候你一定要注意，這是最好的時(shí)機(jī)，一定要把握。再過(guò)幾年你將畢業(yè)，答辯的時(shí)候，一個(gè)

如何處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，6條建議

對(duì)每個(gè)研究生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很重要的課題。研究生與導(dǎo)師的關(guān)系不能簡(jiǎn)單地被看作師傅與學(xué)徒的關(guān)系，也不完全是同事之間的關(guān)系、雇主與雇員的關(guān)系。在研究生與導(dǎo)師的交往中有何原則和技巧呢？中國(guó)科協(xié)書記處書記馮長(zhǎng)根教授近日在中國(guó)科學(xué)與人文論壇上從切身體會(huì)出發(fā)，給出了6條建議。

研究生與導(dǎo)師的關(guān)系十分重要。作為一名研究生，在剛剛進(jìn)入學(xué)科內(nèi)部問題時(shí)，你對(duì)這個(gè)專業(yè)的了解或者對(duì)課題共同組的了解，許多方面都來(lái)自導(dǎo)師。良好的師生關(guān)系會(huì)給你帶來(lái)驚人的收獲。

保持與導(dǎo)師的聯(lián)系

　　當(dāng)你開始做實(shí)驗(yàn)、做研究時(shí)，你會(huì)希望你的導(dǎo)師能隨時(shí)隨地幫助你，但是，現(xiàn)實(shí)情況往往是導(dǎo)師很忙，而且忙到你想象不到的程度。于是，你就開始擔(dān)心了。這是很多研究生，尤其是博士生都有的一個(gè)心理過(guò)程。有的時(shí)候，論文做得不是很順利，可能不是由于你的研究水平?jīng)]有達(dá)到一定高度，而是因?yàn)槟惆炎约号c導(dǎo)師隔離開了。

　　對(duì)此，你一定要與導(dǎo)師保持聯(lián)系，讓你的名字經(jīng)常出現(xiàn)在導(dǎo)師的腦子里、嘴上、聯(lián)系記錄本上。這樣，你不僅可以得到更多科研上的指導(dǎo)，而且也給導(dǎo)師留下深刻印象，導(dǎo)師在與科學(xué)共同體內(nèi)的同行交流時(shí)，也樂于推薦你。這對(duì)于你今后的求職、科研都會(huì)有極大的促進(jìn)作用。

　　讓導(dǎo)師經(jīng)常得到你的消息

　　即使研究沒有任何進(jìn)展，也不用怕跟導(dǎo)師說(shuō)。讓導(dǎo)師得到你的消息，無(wú)論是正面的，還是負(fù)面的都可以。因?yàn)樽寣?dǎo)師知道你的進(jìn)程，對(duì)你而言一定是有利的：如果你沒有進(jìn)展，導(dǎo)師會(huì)幫你想辦法，看問題出在哪里；如果有一點(diǎn)進(jìn)展，他會(huì)幫助你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再上臺(tái)階?？傊医ㄗh，研究生最好一周與導(dǎo)師聯(lián)系一次，告訴導(dǎo)師自己科研工作的進(jìn)展信息，并使之成為有規(guī)律的任務(wù)。

摸清導(dǎo)師的性格

　　研究生要熟悉導(dǎo)師的說(shuō)話方式、口頭語(yǔ)，甚至是思維方式，要用導(dǎo)師的語(yǔ)言跟他交流，這樣做的目的是具備與導(dǎo)師保持聯(lián)系的能力。

　　對(duì)于一些導(dǎo)師，如果你不把話說(shuō)好，很可能要產(chǎn)生誤解。對(duì)導(dǎo)師說(shuō)的話，一定要像玻璃一樣透明，讓導(dǎo)師不會(huì)對(duì)你說(shuō)的話產(chǎn)生誤解。

　　贏得導(dǎo)師的尊重

　　懶惰和不自信會(huì)失去導(dǎo)師對(duì)研究生的尊重。如果你偷懶，你的導(dǎo)師肯定不相信你；在與導(dǎo)師交流時(shí)，你對(duì)自己的工作沒有信心，很有可能讓導(dǎo)師對(duì)你的工作也失去信心。很多博士生在跟導(dǎo)師談話時(shí)，常常處于一種沒有信心的狀態(tài)下，對(duì)于有的導(dǎo)師，你談話時(shí)沒有信心，就會(huì)讓他也都沒有信心了。這是一個(gè)怪圈。博士生如果對(duì)導(dǎo)師說(shuō)：我能行。這3個(gè)字就可以打破這個(gè)怪圈。我以前帶一名博士生，他每次都說(shuō)老師您放心。說(shuō)到的，他也做到了，我也就對(duì)他比較尊重。

　　更為實(shí)質(zhì)性的，是你的行動(dòng)。一是你得到了科學(xué)研究很好的結(jié)果，二是你通過(guò)獨(dú)立研究充分表現(xiàn)了你工作的努力，這兩種做法容易引起導(dǎo)師的尊重。對(duì)大多數(shù)的博士生而言，畢業(yè)以后可能做的是別的研究、別的工作，只有獨(dú)立思考、獨(dú)立工作，才有助于你走向成功。

敢于向?qū)熖釂栴}，適當(dāng)展現(xiàn)個(gè)性

　　我們很多碩士生、博士生，其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是在導(dǎo)師的面前像小綿羊似的，不敢提什么問題，不習(xí)慣向處于權(quán)威地位的導(dǎo)師提出要求。我想提醒的是，如果你得到了導(dǎo)師的尊重，實(shí)際上你已經(jīng)得到了一定的地位，你就可以跟導(dǎo)師談判了，因?yàn)閷?dǎo)師尊重你、歡迎你。這個(gè)時(shí)候你一定要注意，這是最好的時(shí)機(jī)，一定要把握。

在大學(xué)如何正確處理好和老師之間的關(guān)系?

一定要多尊重老師，遇到不懂的問題要及時(shí)向老師請(qǐng)教，不要太過(guò)于調(diào)皮，一定要聽老師話，我們一定要善良，多幫助需要幫助的人，這樣老師就會(huì)更喜歡我們。

平時(shí)一定要和老師和睦相處，一定要尊重老師，不要太過(guò)于調(diào)皮，一定要聽老師的話，響應(yīng)老師的號(hào)召。

大學(xué)生如何處理好和老師的關(guān)系

在大學(xué)生活里，多認(rèn)識(shí)一些老師也是很重要的。一定要多去認(rèn)識(shí)一些可以改變你的思想，能夠提高你的境界，能夠提升你的研究能力和思考能力，能夠提升你的做人做事水平的老師。讓老師認(rèn)識(shí)你，讓老師知道你是一個(gè)好學(xué)的人，自然就可以在和老師打交道的過(guò)程中學(xué)到很多東西，因?yàn)槿酥饕菑恼J(rèn)知和思維模式的改變，才是真正的改變。并且在大學(xué)人脈管理非常重要，如果在大學(xué)要開始進(jìn)行人脈，就可以先從身邊的老師開始。所以大學(xué)生和老師建立良好關(guān)系是非常重要的，那么如何建立良好關(guān)系:

1.要讓老師記住你

看到老師一定要主動(dòng)打招呼，上課多發(fā)言，加深老師對(duì)你的印象。因?yàn)樵诖髮W(xué)里，老師一個(gè)人帶多個(gè)班，在很多時(shí)候人都是認(rèn)不全的，所以有機(jī)會(huì)的時(shí)候一定要多在老師面前刷臉。課后也可以多和老師討論學(xué)術(shù)問題，問作業(yè)，問課題，告訴老師你的想法，讓老師知道你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橐恢币詠?lái)，老師都是非常喜歡愛學(xué)習(xí)的人，所以一定要抓住任何機(jī)會(huì)多加深老師對(duì)你的印象。

2.和老師保持日常聯(lián)系

在和老師的線上交流中，要注意措辭禮貌，盡可能的使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把問題表達(dá)清楚。老師不知道的任何任務(wù)都要有反饋，到事事有回音。同時(shí)在其他時(shí)間也要和老師保持日常聯(lián)系，你可以和老師定期匯報(bào)你的學(xué)習(xí)成果，并提出疑問。學(xué)會(huì)定期和老師溝通，保持老師對(duì)你的興趣。因?yàn)楸３至己玫年P(guān)系，也是發(fā)展人脈的手段。

3.盡可能的當(dāng)選班干部

可以競(jìng)爭(zhēng)一下老師的課代表，老師的學(xué)生過(guò)多，肯定記不住大多數(shù)人的名字，而課代表可以讓老師非常迅速的記住你的名字。并且課代表的任務(wù)輕松，并不像大學(xué)班長(zhǎng)的事情繁多。而且在期末考試時(shí)，平時(shí)成績(jī)可能會(huì)打滿。如果是專業(yè)老師的話，很有可能競(jìng)賽機(jī)會(huì)，包括以后的就業(yè)，老師都會(huì)第一個(gè)想起你。

怎么處理跟老師的關(guān)系？

想要好好處理跟老師的關(guān)系，可以和老師開玩笑但要有分寸。開玩笑的前提是尊敬師長(zhǎng)，要把握一個(gè)度，看得懂他人臉色，不然會(huì)給老師一個(gè)你沒大沒小的印象。

想要處理跟老師的關(guān)系，別一有小事就叫家長(zhǎng)，多和老師交流。畢竟在學(xué)校，有問題就去找老師，在一些事上能和老師的想法達(dá)成一致是很能加分的。一有小事兒就找家長(zhǎng)會(huì)給老師一點(diǎn)壓力，從而也影響到老師對(duì)你的印象和好感。

當(dāng)你和老師有不同的意見時(shí)，你應(yīng)該謙虛地提出你的意見并和老師討論，但是不要用對(duì)抗的方式和老師交談。以下分享學(xué)生應(yīng)該如何和老師相處。老師布置家庭作業(yè)，主要是為了檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。處理跟老師的關(guān)系，因此，所有的作業(yè)都需要學(xué)生認(rèn)真完成，按照規(guī)定的時(shí)間上交。無(wú)論是抄寫還是答題，態(tài)度要端正，書寫要整潔，卷面要清晰干凈。

如果在校園里或在大街上，見到老師要主動(dòng)打招呼。如果你有機(jī)會(huì)，你也可以向老師詢問學(xué)習(xí)的方法，但是問具體的難題是不合適的。這樣做的目的是和老師交談，建立良好的師生關(guān)系。

師生關(guān)系是良好的，在學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)倍加珍惜師生關(guān)系。老師不會(huì)因?yàn)榉畛卸頁(yè)P(yáng)學(xué)生，老師也不會(huì)因?yàn)槌鸷薅u(píng)學(xué)生。這只是老師教育學(xué)生的行為。因此，被批評(píng)后要了解老師的善意，并盡量改正缺點(diǎn)。