高級專業(yè)技術(shù)職務(wù) 高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書有哪些

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• 中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)包括哪些
• 高級技術(shù)職稱專業(yè)人員是指哪些人
• 高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書有哪些
• 中級以上專業(yè)技術(shù)任職資格
• 專業(yè)技術(shù)職稱系列劃分
• 中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)包括哪些

中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)包括哪些

1、社會科學(xué)研究 研究員 副研究員 助理研究員

2、自然科學(xué)研究 研究員 副研究員 助理研究員

3、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員 主任醫(yī)師（藥師、護師、技師） 副主任醫(yī)師（藥師、護師、技師） 主治醫(yī)師（主管藥師、主管護師、主管技師）

4 、高教教師 教授 副教授 講師

5、會計專業(yè)技術(shù)人員 ; 高級會計師 會計師

6、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員 推廣研究員 高級農(nóng)藝師 農(nóng)藝師

7、統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)人員 ; 高級統(tǒng)計師 統(tǒng)計師;8、;中專學(xué)校教師 ; 高級講師 講師

9、 技校教師 ; 高級講師（高級實習(xí)指導(dǎo)教師） 講師（一級實習(xí)指導(dǎo)教師）

11、經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)人員 ; 高級經(jīng)濟師 經(jīng)濟師

12、審計專業(yè)技術(shù)人員 ; 高級審計師 審計師

13、工程專業(yè)技術(shù)人員 高級工程師（教授級） 高級工程師 工程師;13 中學(xué)教師 ; 中學(xué)高級教師 中學(xué)一級教師

指經(jīng)國務(wù)院人事主管部門授權(quán)的部門、行業(yè)或中央企業(yè)、省級專業(yè)技術(shù)職稱評審機構(gòu)評審的系列專業(yè)技術(shù)職稱。

專業(yè)技術(shù)職稱的專業(yè)范圍領(lǐng)域基本涵蓋國民經(jīng)濟生活的各行各業(yè)，例如工程、醫(yī)學(xué)、會計、教育、科研等。

評審對象包括在事業(yè)單位(包括學(xué)校，小學(xué)、中學(xué)以及高校)，醫(yī)院，科研院所，企業(yè)等單位中從事管理、教學(xué)、科研、工程技術(shù)、設(shè)計、駕駛操作等工作的專業(yè)人員，具有教學(xué)、研究系列職稱的人員。

高級技術(shù)職稱專業(yè)人員是指哪些人

高級技術(shù)專業(yè)職稱是指經(jīng)國務(wù)院人事主管部門授權(quán)的部門、行業(yè)或中央企業(yè)、省級專業(yè)技術(shù)職稱評審機構(gòu)評審的工程系列專業(yè)技術(shù)職稱。高級職稱是職稱中的最高級別，分正高級和副高級兩類。職稱最初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。

高級技術(shù)專業(yè)職稱的評審條件是：

具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，取得副高級職稱并從事副高級技術(shù)職務(wù)工作五年以上；

符合相應(yīng)系列職稱評審條件中申報正高級職稱條件的人員。

技術(shù)職稱很容易和執(zhí)業(yè)資格混淆，職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號。

以建筑行業(yè)來說，例如：

初級、中級、副高、正高。

助理工程師、工程師、高級工程師、教授級高級工程師；

助理建筑師、建筑師、高級建筑師、教授級高級建筑師等；

建筑師是專有職稱，并非“建筑工程師”的簡稱，也沒有“建筑工程師”職稱。

高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書有哪些

你好，

高級專業(yè)技術(shù)職稱類型 專業(yè)技術(shù)資格也就是職稱,表示具有副高級職稱資格。 職稱指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言,它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)...

2.

高級專業(yè)技術(shù)職稱的評審條件 具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,取得副高級職稱并從事副高級技術(shù)職務(wù)工作五年以上; 符合相應(yīng)系列職稱評審條件中申報正高級職稱條件的人員。 技術(shù)職稱很容易和培訓(xùn)機構(gòu)的介紹如何。

人力資源資格證算職稱么?嚴格來說，三級人力資源管理師

是不算職稱的。很多人選擇參加培訓(xùn)考三級人力資源管理師資格，三級人力資源資格證是國家認證的勞動技能等級，全國企業(yè)都會認可。有了三級人力資源管理師證書后應(yīng)聘職位底氣足了不少。不過有一個問題可能大家不了解，那就是三級人力資源管理師不屬于職稱。

三級人力資源管理師

不屬于職稱,而是屬于勞動技能等級。職業(yè)資格證書是由勞動保障部門頒發(fā)的，分初級技能、中級技能、高級技能、技師、高級技師共五個等級。 職稱證書是由人事部門頒發(fā)的，分技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師共四個等級。人力資源職稱考試職業(yè)等級劃分為四級：國家職業(yè)資格四級。也稱為企業(yè)人力資源管理員，國家職業(yè)資格三級，也稱為助理企業(yè)人力資源管理師、國家職業(yè)資格二級，也稱為企業(yè)人力資源管理師、國家職業(yè)資格一級，也稱為高級企業(yè)人力資源管理師。三級人力資源管理員證書由勞動保障部門頒發(fā)，屬于高級技能，所以是勞動技能等級。所以說，三才告訴我們?nèi)肆Y源管人力資源資格證是不算職稱的，屬于技術(shù)含量高的勞動技能等級。

當(dāng)我們看完了上述三才培訓(xùn)機構(gòu)對于人力資源資格證的相關(guān)介紹之后，我們或許對于人力資源資格證算不算的上是職稱有了一定的認識。總之，人力資源資格證的含金量還是很大的，它代表的是我們從事人力資源管理的基礎(chǔ)與能力。所以說，報考人力資源資格證必須去專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)過專門培訓(xùn)才能幫我們順利考取僅供

中級以上專業(yè)技術(shù)任職資格

高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（以下簡稱高級職稱）

1、大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷、具有中級職稱5年以上，或獲博士學(xué)位并具有中級職稱2年以上，或博士后出站人員可申請副高級職稱。

2、大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷、具有副高級職稱5年以上可申請正高級職稱。1970年1月1日后出生的博士點學(xué)科申報人員。

申報高校教師或科學(xué)研究系列正高級職稱應(yīng)具有博士學(xué)位，其他學(xué)科申報人員申報高校教師或科學(xué)研究系列正高級職稱應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位；工程和實驗技術(shù)等系列人員申報正高級職稱應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位。

3、大學(xué)本科畢業(yè)或具有碩士學(xué)位人員，在學(xué)生思想政治教育講師崗位上工作5年以上；具有博士學(xué)位，在學(xué)生思想政治教育講師崗位上工作2年以上，可申報學(xué)生輔導(dǎo)員思想政治教師系列副教授職稱。

4、具有碩士及以上學(xué)位，在學(xué)生思想政治教育副教授崗位上工作5年以上的人員，可申報學(xué)生思想政治教育教師系列教授職稱。

5、破格申報高級職稱者必須取得博士學(xué)位。

6、海外（含境外，以下同）學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。申報高校教師或科學(xué)研究系列正高級職稱，須有一年以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷（最多2次累積）；申報高校教師或科學(xué)研究系列副高級職稱，須有6個月以上海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷（最多2次累積），或參加3次以上海外國際學(xué)術(shù)會議并宣讀論文。

正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)：

高校教師、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、翻譯、藝術(shù)系列、律師、公證系列（專業(yè)）設(shè)正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

中小學(xué)教師設(shè)正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。

職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。 其中，中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計、工程技術(shù)、計劃生育、黨校教師系列（專業(yè)）設(shè)5個級別。

專業(yè)技術(shù)職稱系列劃分

目前我國的專業(yè)技術(shù)職務(wù)共29個系列，各系列一般分高、中、初三級，有些系列的高、初級又分為兩檔。一共有正高級、副高級、中級、助理級、技術(shù)員級等多個級別。

像特級教師，就屬于學(xué)校的教育范本和領(lǐng)頭羊，引導(dǎo)著學(xué)校里的其他教師，共同學(xué)習(xí)發(fā)展，提高學(xué)校的教育水平以及師資水準(zhǔn)。

像建筑工程師，說起來比較俗氣，同一地區(qū)，同一級別，不同職稱，工資水平是有些出入的，高工的薪資比中工的高一些，所以越來越多的工程師擠破了腦袋也想評個職稱。

職稱作用

實際上按照人社部的劃分，全國共有140類職業(yè)資格，當(dāng)然未來會根據(jù)社會發(fā)展情況不停的增減。這些職業(yè)資格，按照適用人員劃分，可分為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格和技能人員職業(yè)資格；按照使用作用劃分，可以分為準(zhǔn)入類職業(yè)資格和水平評價類職業(yè)資格。

職稱證書屬于專業(yè)技術(shù)人員水平評價類職業(yè)資格。一般分為正高級、高級（又稱副高級）、中級、初級等四級。而我們平時所說的技能證書一般是普通工人的技能等級資格證書，一般分為高級技師、技師、高級工、中級工和初級工五級。

職稱是衡量一個人工作水平和技術(shù)水平的標(biāo)準(zhǔn)及體現(xiàn)，就像部隊軍官一樣，越是高一級，越難上升，越是需要能力。

中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)包括哪些

1、社會科學(xué)研究 研究員 副研究員 助理研究員

2、自然科學(xué)研究 研究員 副研究員 助理研究員

3、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員 主任醫(yī)師（藥師、護師、技師） 副主任醫(yī)師（藥師、護師、技師） 主治醫(yī)師（主管藥師、主管護師、主管技師）

4 、高教教師 教授 副教授 講師

5、會計專業(yè)技術(shù)人員 高級會計師 會計師

6、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員 推廣研究員 高級農(nóng)藝師 農(nóng)藝師

7、統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)人員 高級統(tǒng)計師 統(tǒng)計師

8、 中專學(xué)校教師 高級講師 講師

9、 技校教師 高級講師（高級實習(xí)指導(dǎo)教師） 講師（一級實習(xí)指導(dǎo)教師）

11、經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)人員 高級經(jīng)濟師 經(jīng)濟師

12、審計專業(yè)技術(shù)人員 高級審計師 審計師

13、工程專業(yè)技術(shù)人員 高級工程師（教授級） 高級工程師 工程師

14、中學(xué)教師 中學(xué)高級教師 中學(xué)一級教師【摘要】

高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)有哪些【提問】

1、社會科學(xué)研究 研究員 副研究員 助理研究員

2、自然科學(xué)研究 研究員 副研究員 助理研究員

3、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員 主任醫(yī)師（藥師、護師、技師） 副主任醫(yī)師（藥師、護師、技師） 主治醫(yī)師（主管藥師、主管護師、主管技師）

4 、高教教師 教授 副教授 講師

5、會計專業(yè)技術(shù)人員 高級會計師 會計師

6、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員 推廣研究員 高級農(nóng)藝師 農(nóng)藝師

7、統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)人員 高級統(tǒng)計師 統(tǒng)計師

8、 中專學(xué)校教師 高級講師 講師

9、 技校教師 高級講師（高級實習(xí)指導(dǎo)教師） 講師（一級實習(xí)指導(dǎo)教師）

11、經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)人員 高級經(jīng)濟師 經(jīng)濟師

12、審計專業(yè)技術(shù)人員 高級審計師 審計師

13、工程專業(yè)技術(shù)人員 高級工程師（教授級） 高級工程師 工程師

14、中學(xué)教師 中學(xué)高級教師 中學(xué)一級教師【回答】