考調(diào)申請(qǐng)書怎么寫 申請(qǐng)書怎么寫啊?
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申請(qǐng)書怎么寫啊?
申請(qǐng)書是單位或個(gè)人向領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)單位部門提出要求、表達(dá)意愿的一種文書。
(一)申請(qǐng)書的類別
從使用范圍劃分,申請(qǐng)書可分為如下幾類:
社會(huì)組織方面的申請(qǐng)。這種申請(qǐng)一般是指加入黨派和社會(huì)團(tuán)體的專用書信。如入黨、入團(tuán),加入民主黨派或一些社會(huì)團(tuán)體等。
工作學(xué)習(xí)方面的申請(qǐng)。這類申請(qǐng)一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專用書信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)等。
日常生活方面的申請(qǐng)。這類申請(qǐng)一般是指向有關(guān)部門提出生活需求的專用書信。如結(jié)婚申請(qǐng)、困難補(bǔ)助申請(qǐng)、開業(yè)申請(qǐng)等。
(二)申請(qǐng)書的格式及寫法
申請(qǐng)書屬專用書信,故按書信的格式來(lái)行文。一般由標(biāo)題、稱謂、正文和署名日期構(gòu)成。
1、標(biāo)題
申請(qǐng)書的標(biāo)題一般由申請(qǐng)內(nèi)容和文種兩部分構(gòu)成,寫在首頁(yè)第一行正中。
2、稱謂
在標(biāo)題下空一至二行頂格寫出接受申請(qǐng)的單位、部門、組織的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名,并在稱呼后加冒號(hào)。
3、正文
正文是申請(qǐng)書的核心和主要內(nèi)容,一般分為兩部分。前一部分通常闡明申請(qǐng)的原因和理由。加入組織的申請(qǐng)則寫明個(gè)人情況、家庭成員及社會(huì)關(guān)系,還須表明對(duì)組織的認(rèn)識(shí)以及加入動(dòng)機(jī)。后一部分則表明申請(qǐng)的具體愿望和需求。結(jié)尾處一般寫上“此致—敬禮”之類表示敬意的話。
4、署名和日期
調(diào)動(dòng)申請(qǐng)?jiān)趺磳懀?/h3>
申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
我叫齊浩宇,于*年*月*日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任售票員一職,負(fù)責(zé)**********工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
記的小時(shí)候我就夢(mèng)想著張大成為一名優(yōu)秀的公交司機(jī),能給駕駛事業(yè)做一番貢獻(xiàn),初入公司時(shí)因崗位漫漶公司需求進(jìn)入了乘務(wù)部門,但我從沒(méi)放棄過(guò)做駕駛員的希望,因此在做好本職工作的同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)著關(guān)于駕駛方面的知識(shí),因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想?。?!
漫長(zhǎng)的等待,焦急的徘徊,公司終于再次揮出了希望之手,根據(jù)公司需要,我終于可以寫一份售票員轉(zhuǎn)司機(jī)副訓(xùn)申請(qǐng)書了,謝謝公司給我們這些想做駕駛員的員工一線希望,再次謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)。
希望領(lǐng)導(dǎo)給這個(gè)機(jī)會(huì)讓我步入這一神圣的職業(yè),我覺(jué)著咱們公司就像一名優(yōu)秀的司機(jī),新員工就像需要渡過(guò)磨合期的新車一樣,因?yàn)橐粋€(gè)好的司機(jī)會(huì)讓新車的磨合期縮短,并且會(huì)很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,一定會(huì)不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為優(yōu)秀的公交公司中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
申請(qǐng)人:&&&
幼兒園老師想調(diào)動(dòng)到小學(xué)教音樂(lè),應(yīng)該怎么寫申請(qǐng)?
如果有教師資格證的通過(guò)公招考調(diào),或者走 門。但是,一般正規(guī)公立學(xué)校不會(huì)接受幼師資格老師教小學(xué)。
答--幼兒園的阿姨不是老師。學(xué)校的老師是通過(guò)招聘的。
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怎樣寫申請(qǐng)書范文
申請(qǐng)書怎么寫?
申請(qǐng)書包括四個(gè)部分:標(biāo)題;稱呼; 正文和結(jié)尾。1、標(biāo)題通常有兩種方法,一種是直接寫“申請(qǐng)書”,另一種是在“申請(qǐng)書”之前添加“入黨申請(qǐng)書”、“入職申請(qǐng)書”等內(nèi)容。 例如,孩子們一進(jìn)入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,就可以采用第一種形式,直接填寫“申請(qǐng)書”。
2、在稱呼上,一般在頂部填寫申請(qǐng)領(lǐng)取(接受)申請(qǐng)書的組織名稱、公司名稱或者相關(guān)人員。 例如,尊敬的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的組織,尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、正文方是申請(qǐng)的核心,是主體內(nèi)容。 必須強(qiáng)調(diào)寫申請(qǐng)的事項(xiàng)、理由、要求等,客觀、真實(shí)、充分地表達(dá)自己的想法和需求,讓看的人一目了然,明白申請(qǐng)什么、目的是什么。
4、結(jié)束者一般使用“特別申請(qǐng)”、“拜托解決”、“希望研究批準(zhǔn)”等慣用詞語(yǔ),也可以使用“請(qǐng)多關(guān)照”、“敬禮”的禮貌詞語(yǔ)。 寫清楚申請(qǐng)人姓名或申請(qǐng)組織的簽名、日期,必要時(shí)摁手印或蓋章。
申請(qǐng)書因?qū)ο蠖悾?常見的有入團(tuán)申請(qǐng)書、入黨申請(qǐng)書等。所有的申請(qǐng)書都有嚴(yán)格的要求,不滿足這個(gè)形式的要求,就不能表達(dá)自己的態(tài)度。 這也是基本形式的要求。
注意事項(xiàng):申請(qǐng)事項(xiàng)必須寫得明確具體,相關(guān)數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確。 例如,孩子們寫的申請(qǐng)書必須注明是加入自己學(xué)校的中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,還是加入別的學(xué)校,是自己加入,還是其他人加入,必須明確加入者的班級(jí)、姓名、年齡等信息。 不這樣做的話會(huì)很混理由充分、合理,實(shí)事求是,不可虛言假語(yǔ)。 否則,很難得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。說(shuō)話要準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠(chéng)實(shí)樸實(shí)。
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