理科新聞學(xué)學(xué)什么 新聞學(xué)是最輕松的專業(yè)嗎
理科的新聞傳播是學(xué)什么的?新聞學(xué)主要學(xué)什么?對(duì)學(xué)生有哪些要求?(我理科,語文不是很好?理科生學(xué)新聞學(xué)和文科生學(xué)新聞學(xué)有什么不同?關(guān)于傳播學(xué)和新聞學(xué)(理科生,新聞學(xué)專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些,文科新聞學(xué)和理科新聞學(xué)的區(qū)別。
本文導(dǎo)航
- 新聞傳播專業(yè)有什么劣勢
- 新聞學(xué)是最輕松的專業(yè)嗎
- 為什么新聞學(xué)專業(yè)好就業(yè)
- 新聞傳播學(xué)類是文科還是理科
- 大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何
- 學(xué)新聞學(xué)專業(yè)前后的變化
新聞傳播專業(yè)有什么劣勢
現(xiàn)在的學(xué)校為了綜合,文科院校辦工科專業(yè),理工院校辦文科專業(yè),這已經(jīng)司空見慣了。如果貴兄進(jìn)了理工的文科專業(yè)只能對(duì)你表示惋惜。學(xué)的東西呢還是新聞那一套,這點(diǎn)跟學(xué)校是文科學(xué)校還是理工學(xué)校沒有關(guān)系。
我是學(xué)新聞的,后悔啊,找工作的時(shí)候,什么專業(yè)都可以搶我們的飯碗,我實(shí)習(xí)那會(huì),一個(gè)老頭老是說:新聞的的文字功底沒有中文好,你們怎么學(xué)新聞去啦!我都暈了,上大學(xué)的時(shí)候,中文是什么分,新聞是什么分,我們還不如中文的了!其實(shí)連我們大學(xué)里較現(xiàn)代漢語的老師都說新聞就不該是一個(gè)本科專業(yè),最多只能設(shè)一個(gè)大專。事實(shí)上任何一個(gè)具有初中學(xué)歷,文筆好一點(diǎn)的人,經(jīng)過3個(gè)月的培訓(xùn)都能做記者了。我在學(xué)校的時(shí)候整整4年學(xué)到的東西還不如4個(gè)月的實(shí)習(xí)。
新聞學(xué)是最輕松的專業(yè)嗎
包括新聞、宣傳政策法規(guī),記者、編輯、管理及策劃等。學(xué)制四年,一般授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程有:新聞學(xué)概論、新聞采訪與寫作、報(bào)刊編輯學(xué)、新聞評(píng)論學(xué)、中外新聞史、新聞攝影、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)等。
為什么新聞學(xué)專業(yè)好就業(yè)
理科生學(xué)新聞學(xué)和文科生學(xué)新聞學(xué)是一樣的。
都在一個(gè)班里上課。
只是高考入學(xué)的考試科目不同。
新聞學(xué)專業(yè)簡介:
學(xué)科:文學(xué)
門類:新聞傳播學(xué)類
專業(yè)名稱:新聞學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí).熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識(shí);
2.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能;
3.具有調(diào)查研究和社會(huì)活動(dòng)能力;
4.了解新聞工作的方針、政策和法規(guī);
5.了解中國新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解外國新聞工作發(fā)展動(dòng)態(tài)。
主干學(xué)科:新聞傳播學(xué)
主要課程:新聞學(xué)概論、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評(píng)論、馬列新聞?wù)撝x讀、中國歷代文學(xué)作品選讀、大眾傳播學(xué)、新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德、新聞攝影、 廣播電視學(xué)、新聞事業(yè)管理、廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括初級(jí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,一般安排30周。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
新聞傳播學(xué)類是文科還是理科
在高考選擇專業(yè)問題或者考研問題上,所謂新聞學(xué)和傳播學(xué)并沒有對(duì)文理科進(jìn)行限制。對(duì)于高考生來說,普通理科生(非藝術(shù))可以選擇新聞學(xué)、廣播電視學(xué)(廣播電視新聞學(xué))、廣告學(xué)等專業(yè)。這3個(gè)專業(yè)統(tǒng)籌在新聞學(xué)學(xué)科大類下面。需要提出的廣播電視編導(dǎo)屬于藝術(shù)門類。新聞傳播學(xué)是顯學(xué),基本上無學(xué)科背景者4-5年都可自行學(xué)習(xí)各種理論。傳播學(xué)和新聞學(xué)有交叉,但是傳播學(xué)應(yīng)用范圍更廣,單獨(dú)開設(shè)傳播學(xué)專業(yè)的學(xué)校很少,屬于復(fù)旦等985或211.在新聞學(xué)發(fā)展到今天,已經(jīng)偏向于傳播學(xué)的大范圍之中,這也是新聞學(xué)學(xué)科在我國發(fā)展的趨勢。
大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何
新聞學(xué)專業(yè)是文科
一、高校教師
因?yàn)樾侣剛鞑W(xué)既具有理論的成分,又很實(shí)務(wù),因此就業(yè)的前景也非常廣闊,其屬新興學(xué)科正處于迅速發(fā)展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業(yè)后即可進(jìn)入高校教書,或者科研咨訊機(jī)構(gòu)進(jìn)行理論研究。
二、網(wǎng)絡(luò)編輯
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。勞動(dòng)和社會(huì)保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,“網(wǎng)絡(luò)編輯”名列其中。在得到國家認(rèn)可的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后,大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng),而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。
學(xué)新聞學(xué)專業(yè)前后的變化
理科生學(xué)新聞學(xué)和文科生學(xué)新聞學(xué)是一樣的。
都在一個(gè)班里上課。
只是高考入學(xué)的考試科目不同。
新聞學(xué)專業(yè)簡介:
學(xué)科:文學(xué)
門類:新聞傳播學(xué)類
專業(yè)名稱:新聞學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí).熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握新聞學(xué)基本理論與基本知識(shí);
2.掌握新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影等業(yè)務(wù)知識(shí)與技能;
3.具有調(diào)查研究和社會(huì)活動(dòng)能力;
4.了解新聞工作的方針、政策和法規(guī);
5.了解中國新聞工作現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解外國新聞工作發(fā)展動(dòng)態(tài)。
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。
版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。