英語(yǔ)考研翻譯怎么準(zhǔn)備什么 翻譯碩士考研如何準(zhǔn)備

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本文導(dǎo)航

• 英語(yǔ)翻譯考研容易考的學(xué)校
• 考研英語(yǔ)翻譯看不懂該怎么辦
• 翻譯碩士考研如何準(zhǔn)備
• 考研歷年翻譯技巧
• 考研英語(yǔ)翻譯必考句型
• 考研翻譯怎么復(fù)習(xí)

英語(yǔ)翻譯考研容易考的學(xué)校

英語(yǔ)翻譯碩士，要是英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好，建議報(bào)考外國(guó)語(yǔ)類(lèi)大學(xué)，像北外，上外，川外。其次是師范類(lèi)，像華師，北師，其次是綜合性大學(xué)，像復(fù)旦，北大，外經(jīng)貿(mào)之類(lèi)的。

但是一定要選擇重點(diǎn)大學(xué)，一些理工科學(xué)校的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)也很有特色，像統(tǒng)計(jì)，北航等，能學(xué)到專(zhuān)業(yè)方向的翻譯。

翻譯碩士每個(gè)學(xué)校的題目都是不一樣的，包括英語(yǔ)。各個(gè)學(xué)校都有自己得特點(diǎn)，自己喜歡考的題型。一定要看自己要報(bào)考的學(xué)校歷年真題，有的學(xué)校不公布，回憶版的也行。好好研究出題套路和習(xí)慣。比如翻譯喜歡考什么類(lèi)型的，百科知識(shí)是考選擇，還是名詞解釋?zhuān)矚g考國(guó)內(nèi)的，還是國(guó)外的。

每個(gè)學(xué)校給的參考書(shū)，可以只看百科推薦的參考書(shū)，其他的不一定要看，很多學(xué)校也是沒(méi)有參考書(shū)的。

這個(gè)考試就是英語(yǔ)基礎(chǔ)，翻譯基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。好好練習(xí)翻譯，可以用CATTI3級(jí)筆譯的書(shū)來(lái)練習(xí)。詞語(yǔ)短語(yǔ)互譯要看的書(shū)多，才能知道，考場(chǎng)現(xiàn)編是來(lái)不及的。百科知識(shí)就是要上知天文下知地理，中文作文要好好寫(xiě)。專(zhuān)業(yè)課很重要。

難度還是有的。需要很大的努力。

考研英語(yǔ)翻譯看不懂該怎么辦

考研英語(yǔ)翻譯難度比較大，考察內(nèi)容多，要求也高，如何復(fù)習(xí)這部分?下文詳細(xì)談?wù)劮g的復(fù)習(xí)方法技巧：

如何準(zhǔn)備考研翻譯?

翻譯總體來(lái)看，是考研英語(yǔ)中最難的部分。說(shuō)它最難，主要是因?yàn)榉g考察的內(nèi)容和要求最多、最高。該部分需考察單詞、語(yǔ)法等基本問(wèn)題，還有句子結(jié)構(gòu)分析、英語(yǔ)背景知識(shí)和中文水平。對(duì)考生的要求最高，所以翻譯的分?jǐn)?shù)不好拿。翻譯其實(shí)是從屬于閱讀理解的，因?yàn)榉g題目是從閱讀理解中摘取的，而這些句子的選擇通常是帶有從句的長(zhǎng)難句，通常也是理解文章大意的關(guān)鍵句子。從近些年的真題中命題者有一個(gè)非常明顯的趨勢(shì)，就是加大了復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)和文章的考察力度。這體現(xiàn)在各部分的題型當(dāng)中，尤其以英譯漢部分最為明顯。所以，欲得高分的考生應(yīng)該把更多的精力放在文章長(zhǎng)難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上，再加上一定的應(yīng)試技巧和策略，才能在考研英語(yǔ)中取得高分。

翻譯的過(guò)程有哪些?

分為三個(gè)過(guò)程：一是理解。也就是說(shuō)要理解句子中的詞匯、短語(yǔ)。

二是表達(dá)，表達(dá)是理解的結(jié)果。影響表達(dá)的因素有譯者對(duì)英語(yǔ)原文理解的深度、譯者自身漢語(yǔ)修養(yǎng)的程度、譯者對(duì)英漢兩種語(yǔ)言文化的掌握程度，譯者盡量擺脫原文束縛。

三是校對(duì)、檢查。這步要求比照英語(yǔ)原文和漢語(yǔ)譯文檢查句子是否準(zhǔn)確、通順。

翻譯的核心策略：

答：翻譯核心策略有兩個(gè)——拆分和組合。第一，理解英語(yǔ)原文，拆分語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。由于英語(yǔ)語(yǔ)言具有形合特點(diǎn)，就是說(shuō)英語(yǔ)句子無(wú)論多么復(fù)雜，都是通過(guò)一些語(yǔ)法手段和邏輯手段連接起來(lái)的，翻譯前要先通讀句子，注意一邊讀一邊拆分句子結(jié)構(gòu)：主句和從句拆分，主干部分和修飾部分拆分。第二，改變?cè)捻樞?，組合漢語(yǔ)譯文。根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣來(lái)安排翻譯順序，確保翻譯準(zhǔn)確、通順、流暢。這是翻譯基本的策略，另外還有一些具體的操作策略，比如語(yǔ)法翻譯法、句法翻譯法，在此就不再詳述，同學(xué)們可參考唐老師課程。

翻譯臨場(chǎng)技巧：

(1)、只分析劃線部分

考場(chǎng)上時(shí)間不充裕時(shí)，在整體理解全文意思的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分析劃線部分的結(jié)構(gòu)和意義。首先，劃線部分的句子結(jié)構(gòu)一般來(lái)說(shuō)都比較復(fù)雜，如果搞不清楚它的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，代詞和所指代的意義。另外，還要特別注意句子中包含的短語(yǔ)和固定結(jié)構(gòu)，因?yàn)檫@往往是考點(diǎn)。要在平時(shí)鍛煉自己很難正確翻譯。在分析劃線部分的句子結(jié)構(gòu)時(shí)，要注意分清哪是主句，哪是從句;哪是句子的主干，哪是枝葉。其次，還要特別注意句子中的抓考點(diǎn)的能力，只認(rèn)真翻譯考點(diǎn)即可，其余單詞的翻譯不用苛求意思的精準(zhǔn)。

(2)、時(shí)間來(lái)不及就直譯

翻譯的技巧是綜合運(yùn)用各種翻譯方法將英文的原意忠實(shí)地表達(dá)出來(lái)。但卻存在著兩種方法，有直譯和意譯兩種方法，只是我們很多人都沒(méi)有理解直譯和意譯的區(qū)別。不可能存在絕對(duì)的直譯，因?yàn)楫吘箖煞N語(yǔ)言相差太大，任何直譯都是經(jīng)過(guò)一定變通之后的直譯，但有的人以為這便是意譯，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，意譯一般在文學(xué)翻譯中才會(huì)出現(xiàn)。所以呢，在應(yīng)試翻譯中，能直譯出來(lái)的就直譯，有能力的就再調(diào)整下語(yǔ)序，沒(méi)有能力的直譯出來(lái)如果翻譯對(duì)了考點(diǎn)的話，還是給分的。

翻譯碩士考研如何準(zhǔn)備

答：翻譯基礎(chǔ)這一科，是沒(méi)有什么技巧性可言的，只有不斷的加大練習(xí)量，在不斷的練習(xí)當(dāng)中提高自己的翻譯能力，此外詞匯的積累也是一個(gè)重點(diǎn)，只有積累較多的詞匯并充分理解每一個(gè)詞匯的意思，才能夠在翻譯時(shí)游刃有余，最好能夠一周三到四篇的文章，參考書(shū)目可以是二筆里的文學(xué)類(lèi)篇章，散文佳作108章或者張培基的，PS：一定要認(rèn)真對(duì)待每一篇翻譯，重質(zhì)不重量，細(xì)細(xì)琢磨，那么才會(huì)有蛻變的產(chǎn)生。

考研歷年翻譯技巧

考研英語(yǔ)翻譯如何訓(xùn)練

第一步，先別動(dòng)筆

不是所有人都適合直接動(dòng)筆刷真題，尤其是翻譯題。如果你考綱詞匯還沒(méi)開(kāi)始背，真題句子完全看不懂，那么建議你還是先抓緊時(shí)間背好單詞，理理考研英語(yǔ)語(yǔ)法的知識(shí)架構(gòu)，然后再來(lái)看真題。也許在其他題型中，我們還可以靠技巧去蒙、去猜。但是，翻譯是必須在看懂句子的前提下，再談技巧的。所以，王曉宏老師告訴大家要先用單詞添磚加瓦，用語(yǔ)法搭建框架，你才能筑起翻譯的“大廈”!

第二步，刷題

翻譯真題才是最強(qiáng)利器。不要指望聽(tīng)聽(tīng)課、追追劇就能下筆如有神。練好翻譯技巧的神器有且只有一個(gè)，那就是歷年真題!具體使用說(shuō)明如下。

準(zhǔn)備一個(gè)軟面抄，在每頁(yè)紙的中間畫(huà)分割豎線，左邊用來(lái)寫(xiě)第一遍刷題時(shí)的譯文。右邊用來(lái)記錄左邊譯文的錯(cuò)題總結(jié)，方便自己發(fā)現(xiàn)易錯(cuò)點(diǎn)，有側(cè)重地糾錯(cuò)，鞏固練題技巧。

先不要計(jì)較結(jié)果，拿起筆，開(kāi)動(dòng)腦筋，從1994年刷到2000年，每天做一年的真題，用時(shí)25分鐘左右，堅(jiān)持一周。做完一定要對(duì)照答案，仔細(xì)分析。

第三步，強(qiáng)化翻譯知識(shí)儲(chǔ)備

把近10年考研翻譯題中出現(xiàn)過(guò)的單詞反復(fù)記憶、復(fù)習(xí)。要重點(diǎn)復(fù)習(xí)考研閱讀和翻譯中出現(xiàn)的熟詞僻意。第一遍刷完之后，對(duì)照答案，把句法結(jié)構(gòu)、單詞、短語(yǔ)等全部吃透，整理成筆記?？偨Y(jié)自己譯文有誤的原因，對(duì)癥下藥。

總結(jié)各種從句，如名詞性從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等的處理技巧。對(duì)各種特殊結(jié)構(gòu)，例如倒裝、強(qiáng)調(diào)、被動(dòng)句等，也都能找到對(duì)應(yīng)的方法。

第四步，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威

刷完大部分真題后，你以為自己就所向披靡了嗎?錯(cuò)!!可能你還要再刷一遍。這一遍，你的目標(biāo)就是比標(biāo)準(zhǔn)答案譯得還要漂亮!寫(xiě)到這兒，王曉宏老師好像聽(tīng)到有人哀怨地說(shuō)，“我怎么能判斷自己的譯文好，還是答案更好啊?”沒(méi)關(guān)系，你不會(huì)，可以去請(qǐng)教老師啊。只要功夫深，還用愁找不到裁判嗎?

考研英語(yǔ)翻譯必考句型

首先，我們需要拆分長(zhǎng)難句。由于考研英語(yǔ)語(yǔ)言具有“形合”的特點(diǎn)，一個(gè)句子會(huì)如行云流水般流暢。但是不管怎么樣，它都是由主干成分和修飾成分構(gòu)成的。所以，我們?cè)趧澐珠L(zhǎng)難句的時(shí)候，要先去找主干，然后再分析剩余成分。怎么拆分呢? 具體來(lái)講，我們可以尋找一些標(biāo)志詞來(lái)對(duì)英語(yǔ)句子進(jìn)行拆分，進(jìn)而更加有效地理解英語(yǔ)原文。這些標(biāo)志詞包括標(biāo)點(diǎn)，連詞和短語(yǔ)。標(biāo)點(diǎn)是我們最直觀的斷開(kāi)長(zhǎng)難句的標(biāo)志。其次，長(zhǎng)難句之所以長(zhǎng)，是因?yàn)橛羞B詞和介詞這倆種手段構(gòu)成的從句和短語(yǔ)，修飾主干成分。所以，我們還可以通過(guò)連詞和短語(yǔ)來(lái)進(jìn)行拆分長(zhǎng)難句。

其次，考研英語(yǔ)拆分完句子之后，我們需要對(duì)每個(gè)劃分的成分進(jìn)行識(shí)別。之所以識(shí)別成分，是因?yàn)樵跐h語(yǔ)中，有些表達(dá)和英語(yǔ)不一樣，特別是定語(yǔ)和狀語(yǔ)。在漢語(yǔ)中，我們很少會(huì)用后置定語(yǔ)。而英語(yǔ)中，它既有前置定語(yǔ)又有后置定語(yǔ)，而且后置定語(yǔ)居多。那面對(duì)后置定語(yǔ)怎么辦，我們有倆種處理方法。第一種情況，當(dāng)后置定語(yǔ)比較短，一般是短語(yǔ)做定語(yǔ)，我們可以和漢語(yǔ)的處理方式一樣，把定語(yǔ)提到名詞前翻。第二種情況，當(dāng)定語(yǔ)比較長(zhǎng)，比如較長(zhǎng)的短語(yǔ)做定語(yǔ)或者定語(yǔ)從句做定語(yǔ)，我們可以采用順譯的方式，這時(shí)候需要重復(fù)先行詞或用代詞代替。除此之外，英語(yǔ)中有很多種類(lèi)型的狀語(yǔ)，在翻譯狀語(yǔ)的時(shí)候，我們要根據(jù)狀語(yǔ)的類(lèi)型進(jìn)行前置翻譯或者順譯以符合中文的表達(dá)習(xí)慣。比如，對(duì)于目的、原因和結(jié)果狀語(yǔ)，我們經(jīng)常采用順譯的方式。

最后，就要調(diào)整語(yǔ)序，組整句。這里的整語(yǔ)序主要是調(diào)整我們剛識(shí)別出的定語(yǔ)和狀語(yǔ)的語(yǔ)序，看是否需要前置還是順譯。此外，由于英漢兩種語(yǔ)言的差異，在英文中會(huì)使用很多名詞短語(yǔ)。而中文習(xí)慣使用很多動(dòng)詞。所以，考研英語(yǔ)翻譯時(shí)可以名詞轉(zhuǎn)譯成動(dòng)詞以符合中文的表達(dá)習(xí)慣，否則會(huì)很變扭。組合成中文之后，要再檢查一遍，做出相應(yīng)的調(diào)整，最終成文。

考研英語(yǔ)翻譯應(yīng)試技巧小編就說(shuō)到這里了，更多關(guān)于考研考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，考研成績(jī)查詢，準(zhǔn)考證打印入口，準(zhǔn)考證打印時(shí)間等內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)更新。祝愿各位考生都能順利通過(guò)考試。進(jìn)入理想院校。

考研翻譯怎么復(fù)習(xí)

先說(shuō)翻譯

; 考研英語(yǔ)翻譯考查考生理解所給英語(yǔ)語(yǔ)言材料并將其譯成漢語(yǔ)的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語(yǔ)段落，并將其全部譯成漢語(yǔ)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，了解一下翻譯部分評(píng)分原則：踩點(diǎn)給分。每題2分，共5小題，共10分。其中的點(diǎn)主要指的是英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，而語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中又包含詞匯的翻譯（固定搭配、專(zhuān)有名詞以及代詞的翻譯都是采分點(diǎn)）。在做翻譯題時(shí)，我們必須明確每個(gè)句子的采分點(diǎn)，每個(gè)劃線部分可以有2個(gè)采分點(diǎn)（每個(gè)1分），也可以有4個(gè)采分點(diǎn)（每個(gè)0.5分）。具體如下：1.如果譯文與原文意思有明顯不同，該句得分多不超過(guò)0.5。所以考生們?cè)诜g時(shí)要盡量忠實(shí)于原文，不做大的調(diào)整。2.如果考生就一個(gè)題目提供了兩個(gè)或兩個(gè)以上的譯文，并均正確，按正確譯文給分；如果其中一個(gè)譯文有錯(cuò)，按錯(cuò)誤譯文評(píng)分，所以請(qǐng)考生不要畫(huà)蛇添足。3.譯文中錯(cuò)別字按每題累計(jì)扣分。三個(gè)錯(cuò)別字以上扣0.5分，否則不扣分。研究生入學(xué)考試英譯漢的標(biāo)準(zhǔn)，一是“忠于原文”，二是“通醫(yī)學(xué)考研論壇順”。所謂“忠于原文”，就是說(shuō)譯文要準(zhǔn)確地表達(dá)原文的內(nèi)容和觀點(diǎn)，不得隨意增補(bǔ)，不能遺漏，不能加入自己的立場(chǎng)觀點(diǎn)。當(dāng)然，“忠于原文”并不是要逐字逐句地機(jī)械地翻譯。過(guò)分拘泥于原文反而經(jīng)常造成譯文的生澀難懂?！巴槨?，則是指譯文語(yǔ)言合乎漢語(yǔ)的規(guī)范和語(yǔ)言習(xí)慣，不要有語(yǔ)病、錯(cuò)別字，力求做到明白曉暢。最好打個(gè)草稿在考試的時(shí)候，不要怕麻煩，現(xiàn)在草稿紙上謄抄一份，第一遍翻譯之后，先檢查有沒(méi)有單詞和語(yǔ)病的錯(cuò)誤，及時(shí)修改并根據(jù)文章意義和漢語(yǔ)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整之后再謄抄在句子上，這樣還保持了卷面的美觀和整潔。解題步驟一、瀏覽全文大意在考研英語(yǔ)試卷中，翻譯文章的次數(shù)約400詞左右，而我們只需翻譯出畫(huà)線的5個(gè)句子。所以在解題時(shí)應(yīng)首先瀏覽一下全文，從全文首句中重點(diǎn)推斷一下文章的所涉及的話題類(lèi)型和范圍，以便在翻譯句子選詞時(shí)有所參考。小編建議大家，最好能在1分鐘內(nèi)完成這個(gè)步驟。二、畫(huà)出句中的所有謂語(yǔ)成分中文呢，是意合的語(yǔ)言，英文是形合的語(yǔ)言。在理解一個(gè)英語(yǔ)句子的過(guò)程中，學(xué)生們要做的事將形合的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為意合的語(yǔ)言，在考研這種從句叢生的考試中，分解句型祝詞修飾關(guān)系則為重中之重。英語(yǔ)句型的特點(diǎn)在于每一個(gè)分句中謂語(yǔ)動(dòng)詞是絕對(duì)不可缺少且單一的，因此，能快速有效地找出句子中做謂語(yǔ)的成分及其個(gè)數(shù)是理解并翻譯長(zhǎng)難句的第一步。三、進(jìn)行全句的各個(gè)分句的切分當(dāng)我們能夠準(zhǔn)確的找出整句中的謂語(yǔ)成分后，句子當(dāng)中到底有幾個(gè)分句就一目了然了。對(duì)付長(zhǎng)難句，我們要化繁為簡(jiǎn)，化長(zhǎng)為短，化復(fù)合句為多個(gè)簡(jiǎn)單句。在這一步中，從句的引導(dǎo)詞是切割標(biāo)志。引導(dǎo)詞分為以下幾種情況：1、連詞均可以作為引導(dǎo)詞引導(dǎo)從句，比如that/if/as等；2、疑問(wèn)副詞通常也會(huì)充當(dāng)也會(huì)充當(dāng)引導(dǎo)詞引導(dǎo)從句,比如what/where/when/which等；3、引導(dǎo)詞會(huì)在口語(yǔ)中被省略，如果遇到這種情況，可以通過(guò)英語(yǔ)句子中謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的個(gè)數(shù)來(lái)判斷是否應(yīng)該斷句?？傊?，在結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的英語(yǔ)句子中，識(shí)別謂語(yǔ)成分是識(shí)別句子存在的標(biāo)志，而識(shí)別從句中的引導(dǎo)詞是識(shí)別一個(gè)新的從句開(kāi)始的標(biāo)志。四、逐步理解并翻譯各個(gè)分句當(dāng)很長(zhǎng)的一個(gè)考研英語(yǔ)句子被切割成無(wú)數(shù)個(gè)小短句時(shí)，學(xué)生的心態(tài)就較為平和，不至于像剛看到句子時(shí)那么無(wú)從下手，接下來(lái)要做的就是將各分句逐個(gè)理解并翻譯成漢語(yǔ)。這時(shí)，咱們平時(shí)的詞匯基本功就起著至關(guān)重要的作用了。五、進(jìn)行各個(gè)分句的添加、刪減和排列組合這個(gè)步驟的意思是，將各個(gè)分句的翻譯出來(lái)的意思進(jìn)行整合，然后統(tǒng)一出一個(gè)完整的長(zhǎng)難句的句子意思來(lái)。比如定語(yǔ)從句中，被修飾的名詞在從句中重復(fù)使用時(shí)，可考慮使用代詞以避免語(yǔ)言的重疊累贅感；分句之間可適當(dāng)添加或刪減連接詞，使其符合中文的語(yǔ)言表達(dá)方式和習(xí)慣。

至于寫(xiě)作

階段一：整理記憶有些同學(xué)可能在暑期報(bào)過(guò)課程，那么現(xiàn)在即需要整理課堂筆記。每位寫(xiě)作老師都會(huì)教給大家寫(xiě)作的框架模式，尤其是會(huì)給大家總結(jié)各種類(lèi)型的話題論述素材，這些都是寫(xiě)作必不可缺的內(nèi)容。所以各位同學(xué)需要整理完整課堂筆記，進(jìn)而進(jìn)行記憶，為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。沒(méi)有報(bào)班的同學(xué)，可以根據(jù)自己準(zhǔn)備的寫(xiě)作教材，去提煉相關(guān)內(nèi)容。此外，各位同學(xué)也要多從范文中學(xué)習(xí)亮點(diǎn)詞句、表達(dá)方式、行文思路、論述素材等。有了好的語(yǔ)言輸入，才有好的語(yǔ)言輸出。這個(gè)階段要在10月中旬之前完成。階段二：仿寫(xiě)與改寫(xiě)在第一個(gè)階段的寫(xiě)作詞句表達(dá)、論述素材的積累的同時(shí)，各位同學(xué)還需進(jìn)行一定量的仿寫(xiě)，也可以對(duì)類(lèi)似話題的范文進(jìn)行改寫(xiě)。建議各位同學(xué)每周精寫(xiě)一篇應(yīng)用文和論述型短文。所謂精寫(xiě)，就是要通過(guò)“學(xué)習(xí)范文—仿寫(xiě)—修改—重寫(xiě)”這個(gè)過(guò)程。建議大家該階段進(jìn)行分段仿寫(xiě)，以及話題分類(lèi)改寫(xiě)。先集中攻克各段的寫(xiě)作。以大作文為例，可以先集中練習(xí)第一段如何進(jìn)行簡(jiǎn)要描圖，進(jìn)而按照話題分類(lèi)進(jìn)行第二段和第三段的仿寫(xiě)。考研英語(yǔ)話題可以進(jìn)行分類(lèi)：如社會(huì)熱點(diǎn)、人生價(jià)值/態(tài)度、倫理道德、生態(tài)資源、文化傳承與交流、經(jīng)濟(jì)生活類(lèi)。訓(xùn)練的內(nèi)容以真題為主。這個(gè)階段可以持續(xù)到11月上旬。階段三：強(qiáng)化訓(xùn)練在寫(xiě)作素材積累了一定量之后，以及經(jīng)過(guò)一個(gè)月的仿寫(xiě)和改寫(xiě)練習(xí)，各位考生基本可以掌握短文寫(xiě)作和應(yīng)用文寫(xiě)作的寫(xiě)作。接下來(lái)就是要通過(guò)真題和模擬題進(jìn)行寫(xiě)作強(qiáng)化訓(xùn)練，主要是鞏固前面所掌握的寫(xiě)作方法、論述思路和語(yǔ)言表達(dá)。建議大家每周至少寫(xiě)短文和應(yīng)用文各一篇。這個(gè)階段持續(xù)到11月下旬。階段四：獨(dú)家模板在11月下旬至考前這個(gè)階段，各位同學(xué)需要每周進(jìn)行1套英語(yǔ)模擬題的訓(xùn)練。所以大家在做模擬套題中的寫(xiě)作時(shí)，需要限時(shí)寫(xiě)作。一般在考場(chǎng)上，建議大家把小作文和大作文所用的時(shí)間總和控制在1小時(shí)內(nèi)。通常大作文可以用40分鐘左右，小作文用時(shí)20分鐘左右。另外，大家要將自己所寫(xiě)過(guò)的作文進(jìn)行分類(lèi)，要有自己專(zhuān)屬的寫(xiě)作模板。在考前確保自己的模板運(yùn)用熟練，準(zhǔn)確無(wú)誤。如果能自己整理總結(jié)盡量自己整理總結(jié)!