數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)好就業(yè)嗎

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是個什么東西？如何看待數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)？數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)就業(yè)前景，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)很火，這專業(yè)真那么好么？數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的就業(yè)前景和待遇怎么樣？數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣？

本文導(dǎo)航

• 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)難學(xué)嗎
• 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣
• 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)就業(yè)做什么呢
• 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)前途
• 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)好就業(yè)嗎
• 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)難不難

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)難學(xué)嗎

互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟大熱，網(wǎng)絡(luò)安全和大數(shù)據(jù)火了在教育部直屬高校的新增審批本科專業(yè)里，滿眼都是“大數(shù)據(jù)”、“網(wǎng)絡(luò)安全”這樣的詞匯。此類相關(guān)專業(yè)占了該條目下新專業(yè)的1/3左右。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)為國家新增專業(yè)，首批僅北京大學(xué)、中南大學(xué)和對外

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?

屬于交叉學(xué)科：以統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機為三大支撐性學(xué)科;生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)為應(yīng)用拓展性學(xué)科。此外還需學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)采集、分析、處理軟件，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模軟件及計算機編程語言等，知識結(jié)構(gòu)是二專多能復(fù)合的跨界人才(有專業(yè)知識、有數(shù)據(jù)思維)。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才需求情況怎樣?

根據(jù)領(lǐng)英發(fā)布的《2016年中國互聯(lián)網(wǎng)最熱職位人才報告》顯示，研發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、人力資源、市場營銷、運營和數(shù)據(jù)分析是中國護理萬網(wǎng)行業(yè)需求最旺盛的職位。

目前國內(nèi)有30萬數(shù)據(jù)人才，預(yù)計2018年，大數(shù)據(jù)人才需求將有大幅增長，高端人才如大數(shù)據(jù)科學(xué)家的缺口在14萬至19萬之間;懂得利用大數(shù)據(jù)做決策的分析師和經(jīng)理缺口達到150萬，數(shù)據(jù)分析師現(xiàn)在需求就很旺盛了，2年工作經(jīng)驗的月薪可達到8K，碩士學(xué)歷的數(shù)據(jù)分析師月薪可達到12K，5年工作經(jīng)驗的可達到40萬至60萬元。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)可以從事的工作有哪些?

重視數(shù)據(jù)的機構(gòu)已經(jīng)越來越多，上到國防部，下到互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司、金融機構(gòu)需要通過大數(shù)據(jù)項目來做創(chuàng)新驅(qū)動，需要數(shù)據(jù)分析或處理崗位也很多;常見的食品制造、零售電商、醫(yī)療制造、交通檢測等也需要數(shù)據(jù)分析與處理，如優(yōu)化庫存，降低成本，預(yù)測需求等。人才主要分成三大類：大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)類、大數(shù)據(jù)分析類。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)報考建議：

1、當(dāng)下企業(yè)用人現(xiàn)象：一個專業(yè)集群對應(yīng)一個行業(yè)熱點。大數(shù)據(jù)是交叉學(xué)科，走的是“復(fù)合型”培養(yǎng)路線，行業(yè)內(nèi)從事相關(guān)職能的人專業(yè)背景各異。大數(shù)據(jù)作為人才培養(yǎng)方向在探索中，如果直接從各專業(yè)人才中遴選學(xué)苗開展碩士研究生階段的教育會更適合一些，直接開設(shè)本科階段的教育還相對不夠成熟。

2、人才培養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展存在差距。由于教學(xué)大綱更新不會太及時，大數(shù)據(jù)人才7年畢業(yè)(本科四年、碩士研究生三年)后，所學(xué)恐怕落后于行業(yè)發(fā)展。

3、大數(shù)據(jù)人才的典型勝任特征：善于做需求分析、寫代碼;善于與人溝通，喜歡探索未知;需要根據(jù)數(shù)據(jù)推演、分析、提出解決方案，有數(shù)據(jù)思維;需要持續(xù)保持學(xué)習(xí)狀態(tài);內(nèi)性格上能動能靜。

4、不同辦學(xué)層次的院校開設(shè)此專業(yè)，培養(yǎng)模式會有差異。例如，高職類院校學(xué)生由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對薄弱，會跟多偏向于工具的使用，如數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)存儲以及數(shù)據(jù)可視化等相關(guān)工具的使用;本科院校會傾向于大數(shù)據(jù)相關(guān)基礎(chǔ)知識全面覆蓋性教學(xué)，在研究生段則會專攻某一技術(shù)領(lǐng)域，比如數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、商業(yè)智能、人工智能等。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)就業(yè)做什么呢

好。大數(shù)據(jù)的就業(yè)領(lǐng)域是很寬廣的，不管是科技領(lǐng)域，還是食品產(chǎn)業(yè)，零售業(yè)等等，都是需要大數(shù)據(jù)人才進行大數(shù)據(jù)的處理，以提供更好的用戶體驗，因為未來大數(shù)據(jù)人才就業(yè)面很廣，就業(yè)機會很多，發(fā)展前景也是非常好的。

大數(shù)據(jù)行業(yè)就業(yè)市場較為活躍的地區(qū)主要集中在京津冀、長三角、珠三角、成渝等區(qū)域。就業(yè)方向：大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)研究、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)挖掘、算法工程、應(yīng)用開發(fā)?？佳蟹较颍捍髷?shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)類和大數(shù)據(jù)分析類、軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)主要研究計算機科學(xué)和大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等相關(guān)的知識和技能，從大數(shù)據(jù)應(yīng)用的三個主要層面（即數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)開發(fā)、海量數(shù)據(jù)分析與挖掘）出發(fā)，對實際問題進行分析和解決。

例如：今日頭條通過算法匹配個人更偏愛的信息內(nèi)容，淘寶根據(jù)消費者日常購買行為等數(shù)據(jù)進行商品推薦，電子地圖根據(jù)過往交通情況數(shù)據(jù)為車輛規(guī)劃最優(yōu)路線等。

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》、《計算機操作系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《Java語言程序設(shè)計》、《Python語言程序設(shè)計》、《大數(shù)據(jù)算法》、《人工智能》、《數(shù)據(jù)建模》、《大數(shù)據(jù)平臺核心技術(shù)》。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)前途

看看現(xiàn)在高校開設(shè)這個專業(yè)的有多多，第一批開設(shè)的都是什么大學(xué)，所以這個專業(yè)怎么樣還是用數(shù)據(jù)說話吧。

“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”，專業(yè)名字很拗口。這個專業(yè)最早出現(xiàn)在2016年，教育部公布2015年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，首次在新增本科專業(yè)中出現(xiàn)了“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”。

這個專業(yè)剛一亮相，就得到了社會各界的高度回應(yīng)，紛紛認(rèn)為這是一個社會急需的專業(yè)。因為此時，“大數(shù)據(jù)”三個字簡直如日中天，各路IT大佬們、學(xué)者教授，言必“大數(shù)據(jù)”。

“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”開設(shè)院校

然而在2016年，批準(zhǔn)開設(shè)這一專業(yè)的學(xué)校并不多，只有三所。分別是：北京大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中南大學(xué)。因此，在2016年的高考中，并未在考生和家長中掀起太大的漣漪。

2017年，開設(shè)院校增加了十倍，共有32所高校開設(shè)了這一專業(yè)，其中：

985高校：中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、

211高校：北京郵電大學(xué)、貴州大學(xué)

普通公辦本科大學(xué)：北京信息科技大學(xué)、中北大學(xué)、長春理工大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)、廣西科技大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)、昆明理工大學(xué)、貴州師范大學(xué)、重慶理工大學(xué)

普通公立本科學(xué)院：湖北經(jīng)濟學(xué)院、晉中學(xué)院、貴州理工學(xué)院、貴州商學(xué)院、宿州學(xué)院、福建工程學(xué)院、安順學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院

民辦本科院校：黃河科技學(xué)院、寧夏理工學(xué)院、廣東白云學(xué)院、北京師范大學(xué)-香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院、成都東軟學(xué)院、電子科技大學(xué)成都學(xué)院、上海紐約大學(xué)

其中，位于云貴兩省的學(xué)校多達8所。占比高達25%。沒想到發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)最迫切的省份居然是云南省和貴州省。后來的發(fā)展也證明，確實越來越多的企業(yè)把數(shù)據(jù)中心放到了這兩個省份，特別是貴州省。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)好就業(yè)嗎

晚上好，很開心為您解答

首先，從當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展趨勢、行業(yè)發(fā)展趨勢和社會發(fā)展趨勢來看，大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展前景都是非常廣闊的，大數(shù)據(jù)本身也會開辟出一個巨大的價值空間，從而創(chuàng)造出新的產(chǎn)業(yè)生態(tài)，這個過程也必然會釋放出大量的就業(yè)崗位。

從技術(shù)發(fā)展趨勢來看，當(dāng)前隨著諸多企業(yè)紛紛實現(xiàn)業(yè)務(wù)上云，下一步必然會基于云計算平臺來完成數(shù)據(jù)的整合和價值化，而這就需要借助于大數(shù)據(jù)技術(shù)來實現(xiàn)。從這個角度來看，未來不僅IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需要大數(shù)據(jù)人才，產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域也需要大量的大數(shù)據(jù)專業(yè)人才，而且人才類型的需求也非常多元化，無論是研究生、本科生還是?？粕寄軌蛘业竭m合自己的崗位。

從行業(yè)發(fā)展趨勢來看，當(dāng)前正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要時期，而工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正在成為傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展的新動能，這就會促使更多的企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)來完成企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代是平臺化時代，云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)平臺將逐漸開始落地應(yīng)用，所以行業(yè)發(fā)展趨勢也會促進大數(shù)據(jù)的發(fā)展和應(yīng)用。

從社會發(fā)展趨勢來看，隨著5G通信的落地應(yīng)用，未來整個社會將逐漸進入到一個數(shù)字化、智能化的時代，此時數(shù)據(jù)的價值將進一步得到提升，而數(shù)據(jù)價值化將主要依賴于大數(shù)據(jù)技術(shù)來完成，所以大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用也是一個社會發(fā)展的必然結(jié)果。

最后，大數(shù)據(jù)技術(shù)本身是一個龐大的技術(shù)體系，不同知識結(jié)構(gòu)的人都可以立足于自身的實際需求，來選擇學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的切入點，所以即使是非計算機專業(yè)的人，也可以學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)，而且學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)也是一個大的發(fā)展趨勢。

【摘要】

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的就業(yè)前景和待遇怎么樣?【提問】

晚上好，很開心為您解答

首先，從當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展趨勢、行業(yè)發(fā)展趨勢和社會發(fā)展趨勢來看，大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展前景都是非常廣闊的，大數(shù)據(jù)本身也會開辟出一個巨大的價值空間，從而創(chuàng)造出新的產(chǎn)業(yè)生態(tài)，這個過程也必然會釋放出大量的就業(yè)崗位。

從技術(shù)發(fā)展趨勢來看，當(dāng)前隨著諸多企業(yè)紛紛實現(xiàn)業(yè)務(wù)上云，下一步必然會基于云計算平臺來完成數(shù)據(jù)的整合和價值化，而這就需要借助于大數(shù)據(jù)技術(shù)來實現(xiàn)。從這個角度來看，未來不僅IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需要大數(shù)據(jù)人才，產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域也需要大量的大數(shù)據(jù)專業(yè)人才，而且人才類型的需求也非常多元化，無論是研究生、本科生還是?？粕寄軌蛘业竭m合自己的崗位。

從行業(yè)發(fā)展趨勢來看，當(dāng)前正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要時期，而工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正在成為傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展的新動能，這就會促使更多的企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)來完成企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代是平臺化時代，云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)平臺將逐漸開始落地應(yīng)用，所以行業(yè)發(fā)展趨勢也會促進大數(shù)據(jù)的發(fā)展和應(yīng)用。

從社會發(fā)展趨勢來看，隨著5G通信的落地應(yīng)用，未來整個社會將逐漸進入到一個數(shù)字化、智能化的時代，此時數(shù)據(jù)的價值將進一步得到提升，而數(shù)據(jù)價值化將主要依賴于大數(shù)據(jù)技術(shù)來完成，所以大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用也是一個社會發(fā)展的必然結(jié)果。

最后，大數(shù)據(jù)技術(shù)本身是一個龐大的技術(shù)體系，不同知識結(jié)構(gòu)的人都可以立足于自身的實際需求，來選擇學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的切入點，所以即使是非計算機專業(yè)的人，也可以學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)，而且學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)也是一個大的發(fā)展趨勢。

【回答】

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)難不難

我是天津大學(xué)的一名本科生，目前的專業(yè)是數(shù)學(xué)類，當(dāng)時是大類招生，現(xiàn)在還沒有進行專業(yè)分流，不過日后分流的專業(yè)就有數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)是一門交叉學(xué)科。以統(tǒng)計學(xué)，數(shù)學(xué)，計算機為三大基礎(chǔ)學(xué)科，并以生物、醫(yī)學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等為拓展性學(xué)科。如果能學(xué)好的話，將成為一名復(fù)合型人才。前景還是相當(dāng)不錯的。

畢業(yè)后能從事數(shù)據(jù)科學(xué)研究與各行業(yè)大數(shù)據(jù)的智能分析、處理、挖掘和應(yīng)用等工作。

但是呢，你必須要認(rèn)識到，大學(xué)的數(shù)學(xué)是非常難得相對于其他的科目來說，你必須對自己的能力有足夠清晰的認(rèn)識以及把握，而且不要說高中的時候數(shù)學(xué)學(xué)得多么多么好，到了大學(xué)也能學(xué)好，這就是一種非常錯誤的想法，因為中學(xué)時期的初等數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)得真的絲毫沒有可比性，學(xué)習(xí)的方法也不一樣。（我現(xiàn)在學(xué)著就挺吃力的，但是也說實話，如果你肯努力，別掛太多科，也是能有畢業(yè)證的，另外呢，數(shù)學(xué)學(xué)院也是的學(xué)業(yè)也是挺忙挺累的）

而且我還要提醒的是，數(shù)學(xué)專業(yè)的題目大多都是證明題。我們的基礎(chǔ)課程有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、拓?fù)鋵W(xué)、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、抽象代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計、概率論等，感興趣的話可以提前了解一下。

學(xué)科基礎(chǔ)