研究生讀首先看什么 研究生論文都寫哪些

研究生該如何讀書？我準(zhǔn)備考2015年研究生，那么，現(xiàn)在剛讀大三，我是應(yīng)該先看什么書呢？研究生閱讀文獻(xiàn)先從看學(xué)位論文還是期刊，研究生如何看文獻(xiàn)、寫論文？研究生新生要怎么看論文，有哪些看之前需要準(zhǔn)備的？讀研究生是先看gpa還是先看大學(xué)學(xué)校排名。

本文導(dǎo)航

• 研究生看什么書提升自己
• 一般大學(xué)幾年級開始備考研究生
• 碩士學(xué)位論文可以當(dāng)作參考文獻(xiàn)嗎
• 研究生論文上會看什么
• 研究生論文都寫哪些
• gpa3.4能申請到什么樣的研究生

研究生看什么書提升自己

讀書是研究生的基本功。究竟如何讀書？這需要每個研究生思考！我有一個習(xí)慣。研究什么問題，首先考察他人對這個問題如何思考，在這基礎(chǔ)上力圖創(chuàng)造性地接著講。從今天起，我們看看學(xué)者們?nèi)绾巫x書并對讀書進(jìn)行了哪些研究！

青年學(xué)人應(yīng)怎樣讀書

讀書時關(guān)注點(diǎn)可以很多，如：著者的學(xué)術(shù)建樹；著者的治學(xué)經(jīng)驗，尤其是搜集和引證材料、求實求證的功夫；著者的寫書技巧；著者的具體得失；著者的讀書經(jīng)驗；學(xué)科的前沿進(jìn)展；對本人、本學(xué)科研究的啟迪；相關(guān)問題的擴(kuò)展性討論或個案分析。

對于青年學(xué)人如何讀書，我有幾點(diǎn)建議：

第一、知建樹究得失。在總體上知曉該書的學(xué)術(shù)建樹（如學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、特點(diǎn)、地位、影響及意義等），同時不忘在細(xì)節(jié)上探究其治學(xué)得失。在充分尊重著者學(xué)術(shù)建樹的基礎(chǔ)上冷靜地評判其具體治學(xué)長短，這對研究生自主地選擇正確的學(xué)術(shù)道路有益。

第二、取人長開己竅。讀他人的書，應(yīng)當(dāng)全力以赴地吸取其長處或優(yōu)點(diǎn)，由此促使自己開竅，獲得寶貴的學(xué)術(shù)靈感。研究生應(yīng)當(dāng)"時刻準(zhǔn)備著"，隨時隨地像海綿吸收水分那樣盡力吸收他人著述中的長處，像獵鷹瞅準(zhǔn)獵物那樣尋覓對自己有用的學(xué)術(shù)資源或?qū)W術(shù)靈感觸發(fā)物。當(dāng)然，冷靜地發(fā)現(xiàn)他人著述中的缺點(diǎn)或不足、對此始終保持警覺之心，也確實必不可少；不過，另一方面，如果僅僅滿足于揭人之短并以此為樂為榮，會極大地阻礙或限制自己取人之長開己之竅，最終耽誤自己的發(fā)展。那些真正的大學(xué)者，總是時常沉浸在自己的學(xué)術(shù)發(fā)展天地，決不輕易放過吸取他人以豐富自己的每一次機(jī)遇。

第三、他失九不及己得一。與上一點(diǎn)相應(yīng)，任何名家都難免有片面性或缺點(diǎn)，而一本書往往只能在某一方面有建樹，而決不可能面面俱到、更不可能十全十美。天下哪有那樣全面的沒有缺點(diǎn)的書？1980年代有過許多學(xué)人，善于指點(diǎn)江山、臧否人物，但就是自己沒有一點(diǎn)獨(dú)特建樹，甚至連在學(xué)術(shù)上怎么用力也不知道。他們中不少人后來成為“多余的人”。一個學(xué)人，如果滿足于一輩子評說別人而不知自己建樹，能配稱學(xué)人嗎？我以為，指出他人的九處缺點(diǎn)或過失，也不及自己亮出哪怕是一處優(yōu)點(diǎn)來??！名家得失固需評析，但自己建樹更為根本。一個成熟的學(xué)人，應(yīng)當(dāng)時時處處問自己：換了是我，該怎么做？往哪里做？做得怎樣？做得比他好嗎？

第四、讀人書想己事。讀書的一個秘訣是：讀人家的書時處處想自己的事，籌劃自己的學(xué)問該怎么做。讀書是無止境的事業(yè)，而人的學(xué)術(shù)生命是有限的。這個矛盾如何解決？我想說的是：書山有路我為徑，學(xué)海無涯己作舟。在書山探險、往學(xué)海遨游，不要被眼前的良辰美景迷惑，而要以有限的生命投入到個人學(xué)術(shù)園地的開拓上。這落實到具體的讀書過程，就要求一邊讀書一邊想自己該怎么治學(xué)。這樣的讀書才有真正的收獲。別人的書直讀成自己的了。

第五、先梳理后立說。研究生誠然應(yīng)當(dāng)努力創(chuàng)新，但創(chuàng)新應(yīng)建立在對現(xiàn)有學(xué)術(shù)成果的了解與尊重上。在提出一種個人論點(diǎn)前，首先應(yīng)梳理前人或他人已有的工作，否則就可能落入雷同、重復(fù)、空泛等陷阱。提出新論前小心翼翼地求證是必要的。

第六、廣讀書小落筆。青年學(xué)人當(dāng)然應(yīng)當(dāng)愛好多樣、興趣廣泛、視野開闊，所以需要多讀書、讀好書，但同時，做學(xué)問時則應(yīng)小處落筆，將廣泛的興趣沉落到細(xì)小的問題上。廣讀小落，才會作出真正的學(xué)問來。廣讀廣落，聽起來很美，但終究會顆粒無收。

第七、讀西書做中學(xué)。人年輕時可能會向往西學(xué)，以做西學(xué)為樂為榮，但不知道真正的學(xué)術(shù)園地還在中國自己，真正站得住腳的學(xué)問還是中國學(xué)問即中學(xué)。研讀西方學(xué)者的優(yōu)秀成果十分重要，怎么強(qiáng)調(diào)也不過分；但是，另一方面，作為中國人，更重要的是時時處處想到自己的學(xué)術(shù)發(fā)展--研究中國自己的學(xué)術(shù)問題，做出中國學(xué)者自己的學(xué)問。只有這樣才能在學(xué)術(shù)界立足，也才能贏得中國和外國學(xué)者的敬重。你跟著外國學(xué)者去做西學(xué)（什么德里達(dá)、?？隆⒔苣愤d、本雅明之類），人家反而會奇怪：你們怎么沒有自己的問題，老跟在我們后面學(xué)舌？當(dāng)然，研究西學(xué)或者以其做學(xué)位論文題目，在中國也是需要的和可行的，但應(yīng)當(dāng)注意從“中國體驗”（Chinese experience）出發(fā)，或者為著研究中國問題做準(zhǔn)備。

第八、談空不如做實。文學(xué)理論專業(yè)的一個通常弊端，是空想多而實干少，天馬行空地暢想?yún)s找不到具體落腳的地面。在讀書時悉心尋找個人治學(xué)的具體落腳地面，例如文本分析或個案研究，應(yīng)是當(dāng)前每個研究生最為緊要的事情。

一般大學(xué)幾年級開始備考研究生

看你考什么的研究生了，現(xiàn)在先看思修、近代史、馬基和毛澤東思想那四本書吧，再就是英語和專業(yè)要考的

看英語啊 這個科目是最難復(fù)習(xí)的了啊，祝福你！好好復(fù)習(xí)，時間充足，可以看看專業(yè)課吧。。。。。

碩士學(xué)位論文可以當(dāng)作參考文獻(xiàn)嗎

先看普通期刊 論文比較好些；

學(xué)位論文在開篇的國內(nèi)外進(jìn)展方面 會總結(jié) 相關(guān)的期刊研究成果……

你可以參考這些文獻(xiàn)去看

研究生論文上會看什么

1、先看綜述，后看論著?？淳C述搞清概念，看論著掌握方法。

2、早動手。在師兄師姐離開之前學(xué)會關(guān)鍵技術(shù)。

3、多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文。掌握了一點(diǎn)查全文的技巧，往往會以搞到全文為樂，以至于沒有時間看文章的內(nèi)容，更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費(fèi)，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對的。

4、集中時間看文獻(xiàn)?？催^總會遺忘，看文獻(xiàn)的時間越分散，浪費(fèi)時間越多。集中時間看更容易聯(lián)系起來，形成整體印象。

5、做好記錄和標(biāo)記。復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf或html格式的文獻(xiàn)，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費(fèi)的又一重要手段。否則等于沒看。

6、準(zhǔn)備引用的文章要親自看過。轉(zhuǎn)引造成的以訛傳訛不勝枚舉。

7、注意文章的參考價值?？锏挠绊懸蜃印⑽恼碌谋灰螖?shù)能反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的：支持還是反對，補(bǔ)充還是糾錯。

8、交流是最好的老師。做實驗遇到困難是家常便飯，你的第一反應(yīng)是什么？反復(fù)嘗試？放棄？看書？這些做法都有道理，但首先應(yīng)該想到的是交流。對有身份的人，私下的請教體現(xiàn)你對他的尊重；對同年資的人，公開的討論可以使大家暢所欲言，而且出言謹(jǐn)慎。千萬不能閉門造車。一個實驗折騰半年，后來別人告訴你那是死路，豈不冤大頭？

9、最高層次的能力是表達(dá)。能力再好的工作最終都要靠別人認(rèn)可。表達(dá)能力，體現(xiàn)為寫和說的能力，是需要長期培養(yǎng)的素質(zhì)。比如發(fā)現(xiàn)一個罕見病例，寫好了發(fā)一篇論著；寫不好只能發(fā)一個病例報道。比如做一個課題，寫好了發(fā)一篇或數(shù)篇論著；寫不好只能發(fā)一個論著摘要或被槍斃。一張圖，一張表，無不是表達(dá)能力的體現(xiàn)。寥寥幾百上千字的標(biāo)書，可以贏得大筆基金；雖然關(guān)系很重要，但寫得太差也不行。

有人說，我不學(xué)PCR，不學(xué)spss，只要學(xué)會ppt（powerpoint）就可以了。此話有一點(diǎn)道理，實驗室的boss們表面上就是靠一串串ppt行走江湖的。經(jīng)常有研究生因思維敏捷條例清楚而令人肅然起敬。也經(jīng)常有研究生不理解＂為什么我做了大部分工作而老板卻讓另一個沒怎么干活的人寫了文章？讓他去大會發(fā)言？＂你沒有看到人家有張口就來的本事嗎？

10、學(xué)好英語，不學(xué)二外。如今不論去日本還是歐洲，學(xué)術(shù)交流早已是英語的天下。你不必為看不懂一篇法語的文章而遺憾，寫那篇文章的人正在為沒學(xué)好英語而犯愁。如果英文尚未精通，暫且不要去學(xué)二外。

研究生論文都寫哪些

如果不夠，建議還是先看看中文，國內(nèi)的同行專家也有很多中文高被引的，值得一讀。別人做到哪一步了，只有大體了解這個方向后，你才能明白下一步該干什么。你應(yīng)該先主動向老師要課題，開始動手做實驗。因為對于急于想發(fā)文章的人來說，做實驗應(yīng)先于看文獻(xiàn)看相關(guān)研究方向的碩士論文去知網(wǎng)找就可以了?？磳I(yè)前沿文獻(xiàn)的還得結(jié)合你們專業(yè)情況去英文數(shù)據(jù)庫找。

看過的文獻(xiàn)當(dāng)你想再看的時候，你已經(jīng)不知道去哪里找了首先推薦在知網(wǎng)或萬方等數(shù)據(jù)庫搜索中文文獻(xiàn)了解相關(guān)領(lǐng)域的研究方向，看看綜述類的文章了解研究進(jìn)展。不要總覺得別人寫的很簡單。往往實際情況下你自己操作的話沒并沒有那么容易，所以要虛心的學(xué)習(xí)。

聽導(dǎo)師和大家說要多看文獻(xiàn)。于是隨便拿到一篇文獻(xiàn)，就是一頓操作，開始從頭讀到位。對于大部分文獻(xiàn)要學(xué)會斷舍離，下面根據(jù)自己的經(jīng)驗來回答一下這個問題。并且文章質(zhì)量較高，那就把正文看一看，學(xué)一學(xué)人家用了啥高水平的表征。如果想節(jié)省時間，特別是老外寫的，思路和國人不大相同，建議逐字逐句翻譯，掌握文中的觀點(diǎn)和方法。

一開始就接觸大篇幅、專業(yè)知識極強(qiáng)的英語文獻(xiàn)，相信對每個人來說都說一個痛苦至極的事情接著讀論文的方法論部分，有三個階段，分別是篩選+正式讀+筆記一般的英語肯定都能讀懂的。但是拿到專業(yè)的文獻(xiàn)卻有些生疏，這是因為里面有很多專業(yè)名詞。學(xué)語文的時候也會遇到某一篇文章，是在高中學(xué)過的。但是他問的問題就不一樣了，問的深度不一樣。理解其主要內(nèi)容和主要創(chuàng)新點(diǎn)再決定是否需要進(jìn)一步深入研讀。

gpa3.4能申請到什么樣的研究生

看哪個都可以。
都可以，因為只有g(shù)pa排名高，學(xué)校排名才會高，兩者是成正比的，只有排名高才有申請獎學(xué)金、保研等機(jī)會。
gpa即平均績點(diǎn)通常指平均學(xué)分績點(diǎn)，某些學(xué)校采用學(xué)分績點(diǎn)制對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行評定，平均學(xué)分績點(diǎn)是主要考察指標(biāo)。