導(dǎo)師什么都不懂 為什么本科生一定要做科研

凌亂的華麗2023-01-03 11:20:17788

為什么有的導(dǎo)師什么都不懂可以帶研究生?為什么現(xiàn)在大部分導(dǎo)師對(duì)科研一知半解甚至不懂裝懂?導(dǎo)師完全不懂自己課題方向是一種什么樣的體驗(yàn)?研究生遇到什么都不會(huì)的水導(dǎo)師是怎樣的一種體驗(yàn)?導(dǎo)師不懂為什么還要學(xué)生做?導(dǎo)師都不懂該領(lǐng)域卻叫自己學(xué)生研究為什么?

本文導(dǎo)航

研究生導(dǎo)師可以帶什么

樓上的回答,顯得幼稚。一些碩導(dǎo)是因?yàn)闀?huì)吹,會(huì)抄襲,同時(shí)也少了完善的制度檢驗(yàn)這些東西是不是有真才實(shí)學(xué)

為什么本科生一定要做科研

因?yàn)槭紫瓤赡苁且淳褪橇粢皇郑淳褪强赡茏约阂膊惶?,或者說是不想要不想要這個(gè)在這個(gè)學(xué)生的面前呢,讓學(xué)生知道自己根本就不太會(huì)這個(gè)科研一的這些東西主要是面子上的問題嗎?

導(dǎo)師安排課題不想做怎么辦

挺難受的,我覺得有時(shí)候自己仿佛是在單打獨(dú)斗一般和這個(gè)學(xué)校的任何一個(gè)人都沒有什么聯(lián)系。

慢慢告訴導(dǎo)師,要不你怎么能把課題作對(duì)了,多交流

研究生不好找導(dǎo)師怎么辦

我遇到過遠(yuǎn)不止“水”的導(dǎo)師。人生最大的樂趣是發(fā)paper,一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以正著寫、倒著寫、歪著寫整出n多paper,然而交給學(xué)生的課題卻從來都沒搞懂。最擅長(zhǎng)的事是Word處理(邏輯、語(yǔ)法之類)。學(xué)生的論文第一作者要是他本人,哪怕畢業(yè)答辯完了在離開之前也要留兩篇論文,這叫留下來的遺產(chǎn),否則可別想順利畢業(yè)。

導(dǎo)師第一個(gè)學(xué)生很重要嗎

就是因?yàn)閷?dǎo)師也實(shí)在不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的過程,他可以和學(xué)生共同發(fā)展一起進(jìn)步學(xué)習(xí)

這個(gè)我覺得可能就是要讓學(xué)生先做起來吧,懂不懂什么的?你要在實(shí)踐中可能才會(huì)更清楚,到底懂還是不懂?也就是說,在實(shí)踐中。你可能對(duì)你懂的才會(huì)有更清醒的認(rèn)識(shí)

如何跟導(dǎo)師討論研究方向

因?yàn)槟愕膶?dǎo)師有想涉足這個(gè)領(lǐng)域的想法,讓你給他積累一些經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)通常在研究生階段很常見。常見處理辦法,可不可以申請(qǐng)修改課題,如果不可以,那就只能做了,其實(shí),研究生階段的研究你可以參照其他的學(xué)生,基本都差不多?!菊?/p>

導(dǎo)師都不懂該領(lǐng)域卻叫自己學(xué)生研究為什么【提問】

因?yàn)槟愕膶?dǎo)師有想涉足這個(gè)領(lǐng)域的想法,讓你給他積累一些經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)通常在研究生階段很常見。常見處理辦法,可不可以申請(qǐng)修改課題,如果不可以,那就只能做了,其實(shí),研究生階段的研究你可以參照其他的學(xué)生,基本都差不多?!净卮稹?/p>

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標(biāo)簽: 心理學(xué)

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