怎么背馬克思 如何學(xué)好馬克思主義哲學(xué)

馬克思怎嘛那摩難背??？如何學(xué)好馬克思主義哲學(xué)？馬克思原理怎么背？怎樣才能學(xué)好馬克思主義？怎么學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論？大學(xué)期末的馬克思主義基本原理該怎么去復(fù)習(xí)才行呢？

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馬克思怎嘛那摩難背??？

多看看黨章之類的東西，就想著新聞聯(lián)播上面的話。還有就是死打老師的電話，煩死他，悄悄問點題。

如何學(xué)好馬克思主義哲學(xué)

馬哲學(xué)習(xí)方法： 1，學(xué)習(xí)馬哲有兩個大原則：其一，對馬哲體系有總體把握；其二，就是背誦原理性文字。 2，馬哲體系原理分為唯物論，辯證法，認識論，價值觀幾個部分。原理內(nèi)容本身不多，專門弄個筆記本，把原理抄下來，然后背誦下來就可以。接著多看關(guān)于原理的說明性文字，加深對原理的理解，把握馬哲原理的體系。 3，關(guān)于體系和內(nèi)容簡單說下就是：唯物論主要是物質(zhì)和意識關(guān)系的原理（擴展開還有社會存在和社會意識）；辯證法主要是三大規(guī)律（對立統(tǒng)一，質(zhì)量互變，否定之否定）和七大范疇（因果，偶然必然等）；認識論主要是感性認識與理性認識，歷史與邏輯統(tǒng)一，主觀和客觀統(tǒng)一；人生觀價值觀主要是個人利益與集體利益，奉獻。哲學(xué)就這些內(nèi)容，并不多，也不難。 4，做題及技巧。一般分為解答題（包括材料解析題）和選擇題。①，解答題，格式分三部：首先答世界觀，一般以“辯證唯物主義認為”開頭；第二步答方法論，你回答完了世界觀后要接著答方法論，比如回答了“物質(zhì)決定意識”這個世界觀，那么方法論就是“一切從實際出發(fā)，實事求是”，一般以“這就要求我們”開頭；最后一步結(jié)合材料，列出材料中哪些話反應(yīng)了你回答的原理即可。②，題目一般都會以“請用唯物論有關(guān)原理”“請用辯證法有關(guān)原理”提問。這時候只要記得哪些原理是唯物論，哪些原理是辯證法，很快就能解答出來。關(guān)鍵是，事先對原理進行一次全面整理并背誦，以后就可以一勞永逸了。③選擇題，也沒什么訣竅，第一就是整理熟記并背誦原理性文字，第二就是多做習(xí)題，高中考試題型和平時習(xí)題的重現(xiàn)率達50%以上。 ④，總之，搞清馬哲的體系，把原理總結(jié)出來（最好專門準備個記原理的小本），原理總共也不超過30條，1000字左右，按唯物論，辯證法，認識論，人生觀區(qū)分開背誦下來。解題時其實就那么幾條原理，并不難。

馬克思原理怎么背

卡爾·馬克思 (1818—1883)，馬克思主義的創(chuàng)始人，第一國際的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的偉大導(dǎo)師。 1818年5月5日，馬克思生于德國萊茵?。ìF(xiàn)屬于聯(lián)邦州萊茵蘭-普法爾茨）特里爾一個律師家庭。他的祖父馬克思·列維是一名猶太人律法學(xué)家，他的父親希爾舍·卡爾·馬克思，后改名亨利?！ゑR克思，生于1782年，同荷蘭女子罕麗·普列斯堡結(jié)婚，生育多名子女，但從一確定繼承人的文件中發(fā)現(xiàn)，只有卡爾·馬克思和三個女兒索非亞、愛米爾、路易莎存活。 1830年10月，馬克思進入特里爾中學(xué)。中學(xué)畢業(yè)后，進入波恩大學(xué)，后轉(zhuǎn)學(xué)到柏林大學(xué)學(xué)習(xí)，并于1841年完成大學(xué)學(xué)業(yè)，同年另以論文《德謨克利特的自然哲學(xué)和伊壁鳩魯?shù)淖匀徽軐W(xué)之區(qū)別》申請獲得耶拿大學(xué)博士。畢業(yè)后擔任萊茵報主編，后辭職。期間認識了弗里德里希·恩格斯。 他學(xué)識淵博，精通哲學(xué)、歷史、政治經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)。 1843年6月19日，馬克思與苦等了他7年之久的生于1814年的貴族小姐燕尼結(jié)婚。 1844年1月，與燕尼一起踏上流放的征途。去到巴黎。同年完成<<哲學(xué)經(jīng)濟學(xué)手稿>>，這份手稿直到1933年才被發(fā)現(xiàn)并發(fā)表，被稱為1844年哲學(xué)經(jīng)濟學(xué)手稿。 1845年秋，被法國政府 驅(qū)逐出境。去到比利時布魯塞爾。 1845年12月宣布脫離普魯士國籍。其后和恩格斯一起完成了《德意志意識形態(tài)》。書中批判了黑格爾的唯心主義，費爾巴哈唯物主義的不徹底。第一次有系統(tǒng)地闡述了他們所創(chuàng)立的歷史唯物主義，明確提出無產(chǎn)階級奪取政權(quán)的歷史任務(wù)，為社會主義由空想到科學(xué)奠定了初步理論基礎(chǔ)。后來才誕生了《共產(chǎn)黨宣言》。 隨后不久遭到比利時當局的迫害。和妻子一起回到德國。 1846年初 ，馬克思和恩格斯建立布魯塞爾共產(chǎn)主義通訊委員會。1847年初，馬克思和恩格斯應(yīng)邀參加正義者同盟。1847年6月同盟更名為共產(chǎn)主義者同盟，并且起草了同盟的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》。 1848年4月，和恩格斯在德國一起創(chuàng)辦了《新萊茵報》。 后被驅(qū)逐，去了巴黎。在被要求離開巴黎，去了英國倫敦。在倫敦，他們度過了一生中最困難的日子。在5年時間里，馬克思和燕尼失去了四個孩子中的三個。但在這期間，馬克思寫出了他最重要的著作——《資本論》。 1864年9月28日馬克思參加了第一國際成立大會，被選入領(lǐng)導(dǎo)委員會。他為國際起草《成立宣言》、《臨時章程》和其他重要文件。 1867年9月14日，《資本論》第一卷出版。 1870年10月與移居倫敦的恩格斯再度相聚。由于被許多國家驅(qū)逐，到處流亡，他曾自稱是“世界公民”。 1883年3月14日，馬克思在倫敦寓所去世，葬于倫敦北郊的海格特公墓內(nèi)。 答案補充 CAROL MARCOS

怎樣才能學(xué)好馬克思主義

【一】，要學(xué)好馬哲有兩個基本要求：①把握馬哲體系；②背誦原理性文字。

【二】，馬哲體系分為唯物論，辯證法，認識論，價值觀等部分。原理內(nèi)容本身不多，專門準備一個筆記本，把原理摘抄下來，然后熟記背誦就可以。同時多看關(guān)于原理的說明性文字，加深對原理的理解，對馬哲的體系要有總體把握。

【三】，在對體系總體把握的基礎(chǔ)上，把原理展開：①唯物論主要是物質(zhì)和意識關(guān)系的原理（擴展開還有社會存在和社會意識）；②辯證法主要是三大規(guī)律（對立統(tǒng)一，質(zhì)量互變，否定之否定）和七大范疇（現(xiàn)象與本質(zhì)，原因與結(jié)果，偶然與必然等）；③認識論主要是感性認識與理性認識，歷史與邏輯統(tǒng)一，主觀和客觀統(tǒng)一；④人生觀價值觀主要是個人利益與集體利益，人生價值與奉獻。體系展開就這些，然后記住每條原理的內(nèi)容，體系就算把握住了，下一步就是做題。

【四】，解題技巧。哲學(xué)題目包括問答題、材料解析題和選擇題。①，問答題和材料題，解題分三步：首先答世界觀，以“辯證唯物主義認為”開頭，然后把題目反映的原理寫上；第二步答方法論。

怎么學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論

一、概念要準確，切忌含混不清

學(xué)習(xí)馬克思主義原理，首先要準確地掌握它的基本概念，切忌在概念上模棱兩可、含混不清、界限不明。例如，我們把哲學(xué)定義為“世界觀的理論體系”或“系統(tǒng)化、理論化的世界觀”，而不是定義為世界觀。因為人人都有世界觀，不管他自己是否意識到了，但并非每個人的世界觀都形成了理論體系，都是系統(tǒng)化、理論化的。只有形成了理論體系的世界觀或系統(tǒng)化、理論化的世界觀才是哲學(xué)，并非一切世界觀都是哲學(xué)。在掌握哲學(xué)這個概念時，既要注意哲學(xué)與世界觀的聯(lián)系，又要注意哲學(xué)與世界觀的區(qū)別，不要把哲學(xué)與世界觀相混淆。

再如，我們把經(jīng)濟基礎(chǔ)定義為“一個社會中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各個方面的總和”，而不是定義為“生產(chǎn)關(guān)系的總和”。因為“占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各個方面的總和”與“生產(chǎn)關(guān)系的總和”所包含的內(nèi)容是不同的。在任何一個社會形態(tài)中，都不只存在一種生產(chǎn)關(guān)系，而是既有占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系，又有各種不占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系，如舊生產(chǎn)關(guān)系的殘余和新生產(chǎn)關(guān)系的萌芽等?！吧a(chǎn)關(guān)系的總和”包括了所有這些生產(chǎn)關(guān)系，內(nèi)容十分寬泛，而“占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各個方面的總和”，僅指占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的三個方面，即生產(chǎn)資料所有制形式、各種不同的社會集團在生產(chǎn)中的地位及其相互關(guān)系、產(chǎn)品的分配方式的總和。在掌握經(jīng)濟基礎(chǔ)這個概念時，切不可將“占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各個方面的總和”與“生產(chǎn)關(guān)系的總和”相混淆。

二、觀點要全面，切忌片面性

世界上的一切事物和現(xiàn)象都不是孤立存在的，而是相互依賴、相互聯(lián)系的。事物的各個方面也不是孤立存在的，而是與其他方面相依賴、相聯(lián)系的。馬克思主義每一個基本原理，都全面地反映了事物之間或事物內(nèi)部各個方面的聯(lián)系。因此，一定要全面理解馬克思主義的基本原理，切忌簡單化和片面性。

例如，在物質(zhì)和意識的關(guān)系問題上，既要看到物質(zhì)對意識的決定作用，又要看到意識對物質(zhì)的能動的反作用；在主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與次要方面的關(guān)系問題上，既要看到主要矛盾對次要矛盾、矛盾的主要方面對次要方面的支配作用，又要看到次要矛盾對主要矛盾、矛盾的次要方面對主要方面的影響作用；在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系問題上，既要肯定生產(chǎn)力對生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)對上層建筑的決定作用，又要看到生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力、上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)的反作用；在人民群眾和個人在歷史發(fā)展中的作用問題上，既要肯定人民群眾在歷史發(fā)展中的決定作用，又要充分重視個人特別是杰出人物在歷史發(fā)展中的重大作用；在商品的價值和使用價值的關(guān)系問題上，既要看到二者相互排斥的一面，又要看到二者相統(tǒng)一的一面；在對資本主義制度性質(zhì)的認識上，既要掌握資本主義經(jīng)濟制度的本質(zhì)，又要掌握資本主義政治制度和意識形態(tài)的本質(zhì)；在關(guān)于共產(chǎn)主義社會的發(fā)展階段和客觀過程的問題上，既要樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，又要積極投身中國特色社會主義事業(yè)等等。簡言之，要全面地看問題，不要片面地看問題。

三、要在理解的基礎(chǔ)上記憶，切忌死記硬背

學(xué)習(xí)馬克思主義也和學(xué)習(xí)其他科學(xué)一樣，要記住它的基本概念和基本原理，要記住基本概念的定義，要記住基本原理包括的要點。只有這樣，才能運用它的基本概念和基本原理思考問題。如果腦子里是一片空白，沒有記住任何概念和原理，怎么能夠思考問題呢？這與沒有記住數(shù)學(xué)的公理、公式無法解數(shù)學(xué)試題一樣。所以要學(xué)好馬克思主義不是要不要記憶的問題，而是如何記憶的問題。我們主張在理解的基礎(chǔ)上記憶，反對機械的死記硬背。

死記硬背有很多弊端。一是費力大，收效小，事倍功半，背了好長時間，也沒有記住多少東西。二是記不準，易混淆，張冠李戴，錯記漏記，把概念或原理弄得支離破碎，殘缺不全。三是記不牢，容易忘，費九牛二虎之力，好不容易記住的東西，沒有多長時間就忘得一干二凈了。

四、要理論聯(lián)系實際，切忌理論脫離實際

關(guān)于理論與實際相結(jié)合的原則，在本課程自學(xué)考試指定教材的“緒論”中作了較為具體的論述，這里不再重復(fù)。我們想提醒自學(xué)考試應(yīng)考者注意的是，理論與實際的結(jié)合或聯(lián)系是雙向的，而不是單向的。理論聯(lián)系實際，分析和解決實際問題，一定要以弄清理論為前提，不要離開理論羅列一大堆實際問題。學(xué)習(xí)理論，把它束之高閣，不去分析和解決實際問題，再好的理論也是無用的；但是離開理論，只羅列實際問題，就事論事，不作理論分析，也不算是理論聯(lián)系實際。只講理論，不講實際，是理論脫離實際的一種表現(xiàn)；只講實際，不講理論，則是理論脫離實際的另一種表現(xiàn)。這兩種傾向我們都要防止和反對。

大學(xué)期末的馬克思主義基本原理該怎么去復(fù)習(xí)才行呢？

大學(xué)最后一個期末的時候，我們有一到課程叫做馬克思主義基本原理。這個相比較于我們從小學(xué)到的數(shù)學(xué)、語文、英語來說要更加的深奧，需要我們明白許多的專業(yè)知識點，所以準備起來也要更加的麻煩。很多人也是很愁這門課程的，通過害怕自己最后會掛科。這種擔心實際上是杞人憂天的，只要我們有了科學(xué)的方法，并且努力過后，就能順利通過這門考試。下面就讓我們來介紹一下怎么去復(fù)習(xí)這門課程。

第一，做好框架。我們都知道馬克思主義基本原理，它涉及到的是許多基本的知識點，那么就需要我們用自己在筆記本上做好框架，把每一章、每一節(jié)的知識點都梳理好。在整理框架的時候，不需要寫很多的內(nèi)容，只需要把里面的重要知識點、強調(diào)過的知識點構(gòu)建進去就好了。構(gòu)建完框架之后，我們就再復(fù)習(xí)的時候多去看幾遍江浙一框架，多去背誦，最后能夠記到腦子里面。梳理好框架，也有利于我們在考場的時候很快的回憶當時強調(diào)過的重要知識點，那么，最后就能幫助我們?nèi)〉靡粋€很好的成績，而不是會掛科。

第二，多加背誦。我們知道馬克思主義基本原理大體上也屬于文科方面的內(nèi)容，那么最重要的就是對他的背誦。可能我們在平常的學(xué)習(xí)中沒有背誦，只是注重理解，那這樣其實也是很有幫助的。理解之后，背誦起來，我們才會很有幫助。具體背誦的話，我們可以在考試的前一周每天早上六點開始背誦，這會兒人不多，我們在背的時候也不會被其他人的內(nèi)容所影響，或者是在晚上九點多到十點在學(xué)校的走廊里面大聲背誦，這樣既有利于記憶，也不會打擾到別人。反正就是背背背，千萬不能偷懶放松，這個是需要真功夫的。如果我們覺得很累而不去背誦的話，那么最后自然是在大題的闡述上和簡答題得分上都不會得到很好的成績。