經(jīng)濟系學(xué)什么數(shù)學(xué) 談?wù)剬?jīng)濟學(xué)類高等數(shù)學(xué)的認(rèn)識

默寫不出情2023-01-31 08:20:282777

經(jīng)濟學(xué)所涉及的數(shù)學(xué)課程主要包括哪些?(大學(xué),學(xué)經(jīng)濟學(xué)要學(xué)那些數(shù)學(xué),大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)主要學(xué)什么東西?經(jīng)濟數(shù)學(xué)包括什么?

本文導(dǎo)航

談?wù)剬?jīng)濟學(xué)類高等數(shù)學(xué)的認(rèn)識

經(jīng)濟學(xué)出身,數(shù)學(xué)很重要。不知道你在哪個學(xué)校學(xué)經(jīng)濟學(xué),但國內(nèi)恐怕一般的大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)學(xué)的內(nèi)容都比較少,一般主要以宏觀和微觀為基礎(chǔ)展開。有選修的話,建議你學(xué)一下經(jīng)濟學(xué)說史。數(shù)學(xué)方面,一般的大學(xué)也很難學(xué)的很透徹,但經(jīng)濟學(xué)的很多模型都源自數(shù)學(xué),如果沒有必修,我建議你選修數(shù)量經(jīng)濟學(xué)、數(shù)量統(tǒng)計之類的。

學(xué)經(jīng)濟數(shù)學(xué)有什么用

微積分、線性代數(shù)、概率論

不一定的,得看你考取的是哪個學(xué)校,去他們學(xué)校網(wǎng)站上都會公布是考數(shù)一數(shù)二還是數(shù)三

大學(xué)經(jīng)濟專業(yè)學(xué)哪些課

大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)主要學(xué)微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。

補充:

微積分是高等數(shù)學(xué)中研究函數(shù)的微分(Differentiation)、積分(Integration)以及有關(guān)概念和應(yīng)用的數(shù)學(xué)分支。它是數(shù)學(xué)的一個基礎(chǔ)學(xué)科。內(nèi)容主要包括極限、微分學(xué)、積分學(xué)及其應(yīng)用。微分學(xué)包括求導(dǎo)數(shù)的運算,是一套關(guān)于變化率的理論。它使得函數(shù)、速度、加速度和曲線的斜率等均可用一套通用的符號進行討論。積分學(xué),包括求積分的運算,為定義和計算面積、體積等提供一套通用的方法。

線性代數(shù)是數(shù)學(xué)的一個分支,它的研究對象是向量,向量空間(或稱線性空間),線性變換和有限維的線性方程組。向量空間是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個重要課題;因而,線性代數(shù)被廣泛地應(yīng)用于抽象代數(shù)和泛函分析中;通過解析幾何,線性代數(shù)得以被具體表示。線性代數(shù)的理論已被泛化為算子理論。由于科學(xué)研究中的非線性模型通常可以被近似為線性模型,使得線性代數(shù)被廣泛地應(yīng)用于自然科學(xué)和社會科學(xué)中。

概率統(tǒng)計是高等院校理工類、經(jīng)管類的重要課程之一。在考研數(shù)學(xué)中的比重大約占22%左右。主要內(nèi)容包括:概率論的基本概念、隨機變量及其概率分布、數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、統(tǒng)計量及其概率分布、參數(shù)估計和假設(shè)檢驗、回歸分析、方差分析、馬爾科夫鏈等內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟數(shù)學(xué)我們學(xué)到了什么

經(jīng)濟數(shù)學(xué)是高等數(shù)學(xué)的一類,分為微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。經(jīng)濟數(shù)學(xué)培養(yǎng)既具有扎實的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)又具有經(jīng)濟理論基礎(chǔ),且具有較高外語和計算機應(yīng)用能力,能在金融證券、投資、保險、統(tǒng)計等經(jīng)濟部門和政府部門從事經(jīng)濟分析、經(jīng)濟建模、系統(tǒng)設(shè)計工作的經(jīng)濟數(shù)學(xué)復(fù)合型人才。 經(jīng)濟數(shù)學(xué)是高等職業(yè)技術(shù)院校經(jīng)濟和管理類專業(yè)的核心課程之一。該課程不僅為后繼課程提供必備的數(shù)學(xué)工具,而且是培養(yǎng)經(jīng)濟管理類大學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和理性思維能力的最重要途徑。

主要課程

經(jīng)濟數(shù)學(xué)主要課程設(shè)有數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、程序設(shè)計、西方經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)模型、計量經(jīng)濟學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)、金融投資數(shù)量分析、風(fēng)險管理、經(jīng)濟預(yù)測與決策、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、大系統(tǒng)分析等。該專業(yè)方向的學(xué)生修滿規(guī)定的學(xué)分,并達(dá)到學(xué)位授予要求的,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)習(xí)要求

學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本方法,接受數(shù)學(xué)模型、計算機軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng);系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識;熟練掌握一門外語,具有較強的外語閱讀能力和相當(dāng)?shù)耐庹Z聽、說、寫、譯能力,能利用外語獲得專業(yè)信息,通過國家大學(xué)外語四級水平測試;具有較強的計算機應(yīng)用能力,能夠利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集數(shù)據(jù)和查詢資料;能夠熟練運用數(shù)學(xué)軟件和通過數(shù)學(xué)建模分析、解決實際問題。

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標(biāo)簽: 數(shù)學(xué)

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