研究生基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)什么時候 考研數(shù)學(xué)先學(xué)哪個

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)研究生課程安排有什么不同？數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，什么時候準(zhǔn)備考研好？一般要花多長時間準(zhǔn)備？從頭開始學(xué)高數(shù)，準(zhǔn)備數(shù)三考研，大概要多長時間，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究生的就業(yè)方向，考研數(shù)學(xué)需要什么時候開始準(zhǔn)備？

本文導(dǎo)航

• 數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)考研院校有哪些
• 考研數(shù)學(xué)要學(xué)到什么程度
• 考研數(shù)三怎樣復(fù)習(xí)提高效率
• 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究生可轉(zhuǎn)專業(yè)
• 考研數(shù)學(xué)先學(xué)哪個

數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)考研院校有哪些

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究方向：

幾何分析，微分幾何，低維拓?fù)?，辛拓?fù)渑c數(shù)學(xué)物理，調(diào)和分析和小波分析，復(fù)分析，非線性分析，泛函分析，漸進分析， 偏微分方程，代數(shù)學(xué)及其應(yīng)用， 常微分方程與動力系統(tǒng)，動力系統(tǒng)與分形幾何，集合論與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

應(yīng)用數(shù)學(xué)研究方向：

偏微分方程理論及其應(yīng)用，計算機與通信，應(yīng)用數(shù)學(xué)方法(生物數(shù)學(xué),經(jīng)濟數(shù)學(xué)與金融數(shù)學(xué))，計算機游戲，確定性系統(tǒng)理論與應(yīng)用，模式識別與機器視覺，信息管理系統(tǒng)與計算機網(wǎng)絡(luò)，數(shù)字圖象分析與理解，密碼理論與信息安全，編碼理論與應(yīng)用，常微分方程定性理論、分支理論，混沌的控制與反控制，系統(tǒng)生物學(xué)，信息智能分析技術(shù)，數(shù)學(xué)物理與軟件開發(fā)，圖像修復(fù)。

考研數(shù)學(xué)要學(xué)到什么程度

第一階段：課本，看一到兩遍，基礎(chǔ)一定要牢（這對你后面很有幫助），不要心急，一定要靜心，這個時 間大概為1個半月到兩個月左右。

第二階段：選擇教材和習(xí)題做練習(xí)，

第三階段：強化階段，可以選擇的資料有660題，400題，真題，時間為9---12月份。

第四階段：查漏補缺----相信你懂的。

另外：考研一定要有恒心、耐心！祝你好運！加油！

考研一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，好好把握，一分耕耘，一分收獲。

希望幫到你

考研數(shù)三怎樣復(fù)習(xí)提高效率

有基礎(chǔ)的五六個月就夠，基礎(chǔ)差的一年 前半年學(xué)基礎(chǔ)知識，后六個月強化，網(wǎng)上有很多不錯的網(wǎng)課，為了避嫌我就不具體推薦了，兩年說實話，太長了，堅持不下來的，一年足矣，高中學(xué)過課文，一鼓作氣，再而衰，三兒竭。

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究生可轉(zhuǎn)專業(yè)

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學(xué)知識使用計算機解決實際問題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技教育和經(jīng)濟部門從事研究教學(xué)工作，或在制造業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用開發(fā)研究和管理工作。

IT業(yè)職員、商務(wù)人員、教師都是不錯的選擇。

數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

很長一段時間以來，人們認(rèn)為數(shù)學(xué)這樣的基礎(chǔ)學(xué)科難學(xué)、就業(yè)不易，是專業(yè)中的冷門。

近幾年，數(shù)學(xué)等理學(xué)基礎(chǔ)類專業(yè)，無論是在校生規(guī)模還是就業(yè)率都呈上升趨勢。男女比例也不再是男生一統(tǒng)天下的局面，甚至出現(xiàn)了女生更多的現(xiàn)象。陽光高考平臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2015年畢業(yè)生規(guī)模在48000～50000人，就業(yè)率在70%～75%之間，男女比例為1∶1。

1;就業(yè)面較廣

社會對數(shù)學(xué)人才的需求也是多方面、多層次的。無論是進行理論研究、科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)還是從事金融保險、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、通訊工程、建筑設(shè)計等行業(yè)，都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。其應(yīng)用面也極其廣泛，具有扎實基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)人才既可以做職業(yè)數(shù)學(xué)家，又可以在各類學(xué)校做數(shù)學(xué)老師；還可以成為某種領(lǐng)域（如金融、統(tǒng)計）的數(shù)據(jù)分析師，也可以從事軟件設(shè)計、工程計算、網(wǎng)絡(luò)安全、國防科技等方面的技術(shù)工作。

2;“跨專業(yè)”方便

數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有比較扎實的理論基礎(chǔ)，只要再學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識，他們可以轉(zhuǎn)向很多理工、經(jīng)濟類專業(yè)，比如計算機、統(tǒng)計、金融、經(jīng)濟學(xué)等。數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在專業(yè)知識、邏輯性思維和創(chuàng)新能力上都有較大的優(yōu)勢，一般來說，跨專業(yè)考研或跨專業(yè)就業(yè)都不困難。

3;上升快、收入高

據(jù)統(tǒng)計，畢業(yè)后收入較高、工作相關(guān)度高、提升較快的專業(yè)主要集中在計算機、金融、信息安全、軟件工程等相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域。而數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生大多從事相關(guān)行業(yè)的技術(shù)崗位，如精算師、銀行、證券業(yè)工作、程序員、數(shù)據(jù)分析師等。

OECD成員國對成年人知識技能的調(diào)查顯示，缺少數(shù)學(xué)技能嚴(yán)重限制了人們獲得更好的報酬和更好的工作。在新興市場國家，精通數(shù)學(xué)的人，收入平均比其他人高出40%。

考研數(shù)學(xué)先學(xué)哪個

先把它情況下，如果你想要考研的話，要提前一年進行準(zhǔn)備的。

而且也跟你的成績有關(guān)系，有的人成績很好，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本身就很好，準(zhǔn)備的時間可以短一些如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，那么就要準(zhǔn)備的時間長一些。