行政管理學(xué)怎么學(xué) 行政管理怎么去學(xué)習(xí)呢？

行政管理怎么去學(xué)習(xí)呢？怎么學(xué)好行政管理專(zhuān)業(yè)？如何學(xué)習(xí)行政管理？公共行政學(xué)的重點(diǎn)是什么?如何快速有效學(xué)習(xí)？

本文導(dǎo)航

• 行政管理怎么去學(xué)習(xí)呢？
• 怎么學(xué)好行政管理專(zhuān)業(yè)
• 如何學(xué)習(xí)行政管理
• 公共行政學(xué)的三大基石

行政管理怎么去學(xué)習(xí)呢？

沒(méi)有什么捷徑，想考個(gè)好成績(jī)，那就踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)！

一般是《管理學(xué)》《政治學(xué)基礎(chǔ)》《英語(yǔ)1》《政治》吧。兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課，重在記憶，以及平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累?！豆芾韺W(xué)》考查的比較靈活，所以記住知識(shí)要點(diǎn)靈活運(yùn)用。

不論學(xué)習(xí)什么課程，都應(yīng)將通讀教材與重點(diǎn)把握有機(jī)結(jié)合起來(lái)，即將全面系統(tǒng)的自學(xué)與突出重點(diǎn)的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通讀教材的目的是從整體角度把握全課程，了解全課到底有哪些內(nèi)容，是怎樣逐步展開(kāi)的，篇章結(jié)構(gòu)及章節(jié)銜接狀況。對(duì)一門(mén)課程有一個(gè)總體的印象與認(rèn)識(shí)至關(guān)重要。它會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)課程內(nèi)容的有機(jī)聯(lián)系性，而聯(lián)系是記憶的前提和重要方法之一。

希望幫到你

怎么學(xué)好行政管理專(zhuān)業(yè)

行政管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向比較廣，可以從事行政、人事等工作，或是在企業(yè)的市場(chǎng)部、營(yíng)銷(xiāo)部、策劃部從事業(yè)務(wù)推廣、策劃、調(diào)研等工作。也可以在一些社會(huì)團(tuán)體中從事管理和服務(wù)工作，文筆較好的學(xué)生也可以選擇做編輯或是評(píng)論員。

如何學(xué)習(xí)行政管理

沒(méi)有什么捷徑，想考個(gè)好成績(jī)，那就踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)！

一般是《管理學(xué)》《政治學(xué)基礎(chǔ)》《英語(yǔ)1》《政治》吧。兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課，重在記憶，以及平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累?！豆芾韺W(xué)》考查的比較靈活，所以記住知識(shí)要點(diǎn)靈活運(yùn)用。

不論學(xué)習(xí)什么課程，都應(yīng)將通讀教材與重點(diǎn)把握有機(jī)結(jié)合起來(lái)，即將全面系統(tǒng)的自學(xué)與突出重點(diǎn)的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通讀教材的目的是從整體角度把握全課程，了解全課到底有哪些內(nèi)容，是怎樣逐步展開(kāi)的，篇章結(jié)構(gòu)及章節(jié)銜接狀況。對(duì)一門(mén)課程有一個(gè)總體的印象與認(rèn)識(shí)至關(guān)重要。它會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)課程內(nèi)容的有機(jī)聯(lián)系性，而聯(lián)系是記憶的前提和重要方法之一。

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公共行政學(xué)的三大基石

傳統(tǒng)公共行政學(xué)理論認(rèn)為，公共行政學(xué)研究和其他社會(huì)科學(xué)一樣，要采用實(shí)證主義的研究方法，奉行價(jià)值中立的原則，強(qiáng)調(diào)行政的工具性。公共行政學(xué)即行政管理學(xué)，又稱(chēng)行政學(xué)，或公共管理學(xué)。它是一門(mén)研究政府對(duì)社會(huì)進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué)，是國(guó)家公務(wù)員和其他公共部門(mén)工作人員必備的知識(shí)。

傳統(tǒng)公共行政主張政治—行政二分，行政人員應(yīng)保持價(jià)值中立，只負(fù)責(zé)政策的執(zhí)行。政府的主要職責(zé)是為政策執(zhí)行尋找一種最佳的、最正確的方式，按照這種方式將政策方案變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。行政效率是目標(biāo)，至于政策本身的正義與否，不在它的職能以?xún)?nèi)。

但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，政治與行政是難以分開(kāi)的，行政人員在政策制定中起著重要的作用，可能會(huì)影響到政策的討論和制定。在執(zhí)行過(guò)程中不可能保持嚴(yán)格的價(jià)值中立 ，也不可避免地掌握政策執(zhí)行的自由裁量權(quán)。

公共行政學(xué)作為一門(mén)科學(xué)，在20世紀(jì)初成立以來(lái)，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在發(fā)達(dá)國(guó)家，行政管理（公共行政）已成為一個(gè)獨(dú)立的，具有眾多理論流派，多學(xué)科交叉的，理論聯(lián)系實(shí)際的一門(mén)科學(xué)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)行政管理學(xué)的研究蓬勃發(fā)展。行政管理在各種管理中起領(lǐng)導(dǎo)、主管作用，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學(xué)、有效，直接影響著國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展。