南體有哪些專業(yè) 南京體育學(xué)院有??普猩鷨?/h1>
南京體育學(xué)院有什么專業(yè)?南京體育學(xué)院什么系專業(yè)最好?有關(guān)南京體育學(xué)院的專業(yè),你有哪些了解,南京體育學(xué)院的體育專業(yè)很優(yōu)秀,你有哪些了解,你喜歡南京體育學(xué)院的哪個(gè)專業(yè),對(duì)于南京體育學(xué)院,你有哪些了解。
本文導(dǎo)航
- 體育學(xué)院哪個(gè)專業(yè)最好
- 南京體育學(xué)院有??普猩鷨?/a>
- 南京體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)怎么樣
- 體育學(xué)院一般有什么專業(yè)課程
- 南京體育學(xué)院有幾個(gè)學(xué)院
- 南京體育學(xué)院現(xiàn)在能進(jìn)入么
體育學(xué)院哪個(gè)專業(yè)最好
你好 我是南京體育學(xué)院學(xué)生會(huì)主席 我校本科專業(yè)分為:體育新聞 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 社會(huì)體育 人體科學(xué) 名族傳統(tǒng) 體育表演等專業(yè) 如果需要詳細(xì)資料請(qǐng)登錄我院網(wǎng)站 http://www.nipes.cn/
南京體育學(xué)院有專科招生嗎
南京體育學(xué)院目前有4個(gè)系,9個(gè)專業(yè)。
體育系有體育教育專業(yè),體育新聞專業(yè),社會(huì)體育專業(yè)和新增設(shè)的體育管理專業(yè)。主要在江蘇省招生,要參加體育加試和高考統(tǒng)考。
體教專業(yè):培養(yǎng)以學(xué)校體育師資為主要目標(biāo),授教育學(xué)學(xué)位。說(shuō)白了就是出來(lái)當(dāng)體育老師,進(jìn)中小學(xué)的比較多,進(jìn)大學(xué)做體育老師比較少,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)要研究生,不過(guò)民辦大學(xué)和大專的門檻會(huì)低點(diǎn)。
體育新聞:主要培養(yǎng)有體育特長(zhǎng)的新聞從業(yè)人員,授文學(xué)學(xué)士。出來(lái)做體育記者或者電臺(tái)電視臺(tái)的體育記者。
社會(huì)體育專業(yè):能從事運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)指導(dǎo)、社區(qū)健康促進(jìn)與管理和體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理等工作的從業(yè)人員。
體育管理專業(yè):培養(yǎng)具有體育特長(zhǎng)的體育事業(yè)的管理人員。
運(yùn)動(dòng)系主要有運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)。主要在江蘇省招生,其他部分省份也有招生,提前單獨(dú)招生,一般要求二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員。
為國(guó)家培養(yǎng)各級(jí)教練員、院校體育師資人員、體育行政管理人員,競(jìng)賽組織者、科研人員和其他體育工作者。
民族體育與表演系設(shè):民族傳統(tǒng)體育專業(yè)和表演專業(yè)。二個(gè)專業(yè)均面向全國(guó)招生,其中民族傳統(tǒng)體育專業(yè)為提前單招,表演專業(yè)為藝術(shù)類統(tǒng)招。
民傳專業(yè)主要培養(yǎng)從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育方向的教學(xué)、訓(xùn)練、科研和健身指導(dǎo)的應(yīng)用型人才。
表演專業(yè)主要課程包括各種體育舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等,培養(yǎng)有體育表演專長(zhǎng)的體育工作者。
運(yùn)動(dòng)系和民表系在各級(jí)各類健身場(chǎng)所就業(yè)的比較多。
運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系設(shè)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)和運(yùn)動(dòng)健康與康復(fù)專業(yè)。這兩個(gè)專業(yè)高考統(tǒng)招,二本以上分?jǐn)?shù)線。這兩個(gè)專業(yè)授教育學(xué)或者理學(xué)學(xué)位,也有可能授醫(yī)學(xué)學(xué)位(這個(gè)要看江蘇省衛(wèi)生廳的意見)
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)知識(shí)、醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和保健康復(fù)技能,能夠從事運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)工作的復(fù)合型人才。
運(yùn)動(dòng)健康與康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)具備人體運(yùn)動(dòng)理論、醫(yī)學(xué)知識(shí)和保健康復(fù)技能,能夠從事運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)治療工作的專門人才。
這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生有很多在醫(yī)院康復(fù)科做康復(fù)醫(yī)師的。也有在健身館工作的,他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)康復(fù)和體育保健等專業(yè)知識(shí),比一般健身教練能更好處理運(yùn)動(dòng)損傷,慢性勞損的康復(fù)手法,相對(duì)也就更受歡迎。這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更偏向于醫(yī)學(xué),知識(shí)體系完備,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),所以有很多考研考醫(yī)學(xué)院的。每年都有10%-20%以上的學(xué)生考上研究生或者出國(guó)深造。
相關(guān)內(nèi)容可以參考南京體育學(xué)院網(wǎng)站www.nipes.cn
不過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系的介紹我更清楚一點(diǎn),因?yàn)檫@兩個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃我正在參與修訂,修訂好了就會(huì)放到網(wǎng)上。
至于哪個(gè)專業(yè)更好,這個(gè)得看個(gè)人的目標(biāo)設(shè)定、個(gè)人興趣和學(xué)習(xí)能力,然后再考慮就業(yè)什么的。出于個(gè)人原因,我更傾向于“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)”和“運(yùn)動(dòng)健康與康復(fù)”專業(yè)。
歡迎繼續(xù)提問(wèn),深入討論。
南京體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)怎么樣
我了解的一點(diǎn)也不多,但是我知道有一個(gè)專業(yè)叫做健康體育專業(yè)。我對(duì)這個(gè)專業(yè)非常感興趣,這個(gè)學(xué)校應(yīng)該是會(huì)有幾十個(gè)專業(yè),這個(gè)學(xué)校也是非常厲害的,我還了解到這個(gè)學(xué)校非常的大,里面的體育專業(yè)也是特別的優(yōu)秀。
體育學(xué)院一般有什么專業(yè)課程
南京體育學(xué)院始建于1956年,位于十朝都城南京東郊紫金山南麓。它位于遠(yuǎn)東地區(qū)最大的體育場(chǎng)——中華民國(guó)中央體育場(chǎng)原址,占地600余畝,毗鄰中山陵和靈古寺,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。學(xué)院傳承中國(guó)現(xiàn)代體育百年文化,是一所以獨(dú)特的教育模式,為社會(huì)培養(yǎng)各類應(yīng)用型體育人才,為國(guó)家培養(yǎng)競(jìng)技體育精英的省屬高等體育院校。
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握體育基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育規(guī)律,實(shí)踐能力強(qiáng),具有全面發(fā)展的專門知識(shí),能夠從事體育教學(xué)的高級(jí)專業(yè)人才,中學(xué)課外體育活動(dòng)、課外體育鍛煉和比賽。體育有兩個(gè)方向:學(xué)校和社會(huì)健身。學(xué)校:足球、田徑和籃球一直是傳統(tǒng)項(xiàng)目。隨著教育部和國(guó)家體育總局進(jìn)一步重新開放學(xué)校足球四級(jí)聯(lián)賽,重視足球運(yùn)動(dòng)人才和從學(xué)校做起的理念,足球仍然是一個(gè)不錯(cuò)的項(xiàng)目。如果你想在未來(lái)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)中發(fā)展身體素質(zhì),你必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)健美操、網(wǎng)球、游泳、羽毛球和有氧運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)包括運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、保健康復(fù)和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)。運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的研究生有良好的人體科學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力,和專業(yè)高級(jí)人才為教學(xué)、科研、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和康復(fù)指導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)。
體育人體科學(xué)專業(yè)有兩個(gè)方向:運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)和運(yùn)動(dòng)生物學(xué)監(jiān)測(cè)與應(yīng)用。運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)方向,研究運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系??稍诟黝愥t(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)衛(wèi)生部門、社會(huì)體育組織、團(tuán)體、大型企事業(yè)單位、體育健身、體育休閑場(chǎng)所從事與健康科學(xué)、康復(fù)體育相關(guān)的指導(dǎo)和服務(wù)。運(yùn)動(dòng)生物學(xué)監(jiān)測(cè)及其應(yīng)用方向,研究提高運(yùn)動(dòng)功能潛能、生物力學(xué)技術(shù)分析、訓(xùn)練生理生化監(jiān)測(cè)等理論和方法??梢栽趯I(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部擔(dān)任體育健身教練或科研教練,也可以在體育研究機(jī)構(gòu)和體育院校從事體育人文科學(xué)的研究和教學(xué)。
南京體育學(xué)院有幾個(gè)學(xué)院
南京體育學(xué)院是全國(guó)有名的體育院校,是運(yùn)動(dòng)健兒的理想天堂,說(shuō)起這所大學(xué)也有很多強(qiáng)大的專業(yè)可選,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最心儀的專業(yè)就是體育教育,也是南體的品牌專業(yè),這項(xiàng)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后大都從事師范行業(yè),用所學(xué)知識(shí)教育學(xué)生,也是我的最大心愿。體育老師不僅可以帶領(lǐng)學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的魅力,還可以傳播體育精神,在言傳身教中體會(huì)體育的美好。尤其是如今的校園環(huán)境,老師為了教學(xué)進(jìn)度日夜操勞,學(xué)生的課外活動(dòng)因?qū)W業(yè)逐漸減少,有些體育課甚至也被無(wú)理由占據(jù),引起了學(xué)生的不滿,但又無(wú)法拒絕,長(zhǎng)期持續(xù)下去不利于身體健康,還有可能產(chǎn)生心理壓力,做出極端的行為,因此,成為一名體育教師帶領(lǐng)學(xué)生積極參與體育鍛煉是我的目標(biāo)。
一、可以為人師表體育教育是師范類的專業(yè),在享受了大學(xué)的精彩生活之后可以從事一名教師讓人倍感榮幸,也可以讓自己更加認(rèn)清責(zé)任感,帶給學(xué)生正確的榜樣,希望到那時(shí)可以為人師表,不辜負(fù)青春年華。
二、享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣運(yùn)動(dòng)給人力量和自信,也讓大家擁有更健康的身體狀態(tài),這份專業(yè)可以讓我延續(xù)對(duì)體育的熱愛,時(shí)刻享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,靠著實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)周圍人共同參與,為健康中國(guó)做出小小的貢獻(xiàn)。
三、激發(fā)學(xué)生的青春活力學(xué)生是祖國(guó)振興的希望,身體健康是開展一切教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),也使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加有效地開展,我會(huì)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)來(lái)教育學(xué)生,激發(fā)他們的青春活力,共同參與到體育中去,為校園生活增添無(wú)數(shù)樂(lè)趣。以上就是我的看法,歡迎大家在評(píng)論區(qū)發(fā)表精彩的評(píng)論。
南京體育學(xué)院現(xiàn)在能進(jìn)入么
我了解的就是這個(gè)學(xué)校非常的好,而且這個(gè)學(xué)校的體育專業(yè)也是特別的優(yōu)秀,非常突出的,在體育學(xué)院當(dāng)中排名也比較靠前。但是除了體育專業(yè)之外,還有其他的一些專業(yè)。比如說(shuō)文史類的專業(yè),理工類的專業(yè)。
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標(biāo)簽: 大學(xué)專業(yè)
南京體育學(xué)院有什么專業(yè)?南京體育學(xué)院什么系專業(yè)最好?有關(guān)南京體育學(xué)院的專業(yè),你有哪些了解,南京體育學(xué)院的體育專業(yè)很優(yōu)秀,你有哪些了解,你喜歡南京體育學(xué)院的哪個(gè)專業(yè),對(duì)于南京體育學(xué)院,你有哪些了解。
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體育學(xué)院哪個(gè)專業(yè)最好
你好 我是南京體育學(xué)院學(xué)生會(huì)主席 我校本科專業(yè)分為:體育新聞 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 社會(huì)體育 人體科學(xué) 名族傳統(tǒng) 體育表演等專業(yè) 如果需要詳細(xì)資料請(qǐng)登錄我院網(wǎng)站 http://www.nipes.cn/
南京體育學(xué)院有專科招生嗎
南京體育學(xué)院目前有4個(gè)系,9個(gè)專業(yè)。
體育系有體育教育專業(yè),體育新聞專業(yè),社會(huì)體育專業(yè)和新增設(shè)的體育管理專業(yè)。主要在江蘇省招生,要參加體育加試和高考統(tǒng)考。
體教專業(yè):培養(yǎng)以學(xué)校體育師資為主要目標(biāo),授教育學(xué)學(xué)位。說(shuō)白了就是出來(lái)當(dāng)體育老師,進(jìn)中小學(xué)的比較多,進(jìn)大學(xué)做體育老師比較少,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)要研究生,不過(guò)民辦大學(xué)和大專的門檻會(huì)低點(diǎn)。
體育新聞:主要培養(yǎng)有體育特長(zhǎng)的新聞從業(yè)人員,授文學(xué)學(xué)士。出來(lái)做體育記者或者電臺(tái)電視臺(tái)的體育記者。
社會(huì)體育專業(yè):能從事運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)指導(dǎo)、社區(qū)健康促進(jìn)與管理和體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理等工作的從業(yè)人員。
體育管理專業(yè):培養(yǎng)具有體育特長(zhǎng)的體育事業(yè)的管理人員。
運(yùn)動(dòng)系主要有運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)。主要在江蘇省招生,其他部分省份也有招生,提前單獨(dú)招生,一般要求二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員。
為國(guó)家培養(yǎng)各級(jí)教練員、院校體育師資人員、體育行政管理人員,競(jìng)賽組織者、科研人員和其他體育工作者。
民族體育與表演系設(shè):民族傳統(tǒng)體育專業(yè)和表演專業(yè)。二個(gè)專業(yè)均面向全國(guó)招生,其中民族傳統(tǒng)體育專業(yè)為提前單招,表演專業(yè)為藝術(shù)類統(tǒng)招。
民傳專業(yè)主要培養(yǎng)從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育方向的教學(xué)、訓(xùn)練、科研和健身指導(dǎo)的應(yīng)用型人才。
表演專業(yè)主要課程包括各種體育舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等,培養(yǎng)有體育表演專長(zhǎng)的體育工作者。
運(yùn)動(dòng)系和民表系在各級(jí)各類健身場(chǎng)所就業(yè)的比較多。
運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系設(shè)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)和運(yùn)動(dòng)健康與康復(fù)專業(yè)。這兩個(gè)專業(yè)高考統(tǒng)招,二本以上分?jǐn)?shù)線。這兩個(gè)專業(yè)授教育學(xué)或者理學(xué)學(xué)位,也有可能授醫(yī)學(xué)學(xué)位(這個(gè)要看江蘇省衛(wèi)生廳的意見)
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)知識(shí)、醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和保健康復(fù)技能,能夠從事運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)工作的復(fù)合型人才。
運(yùn)動(dòng)健康與康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)具備人體運(yùn)動(dòng)理論、醫(yī)學(xué)知識(shí)和保健康復(fù)技能,能夠從事運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)治療工作的專門人才。
這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生有很多在醫(yī)院康復(fù)科做康復(fù)醫(yī)師的。也有在健身館工作的,他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)康復(fù)和體育保健等專業(yè)知識(shí),比一般健身教練能更好處理運(yùn)動(dòng)損傷,慢性勞損的康復(fù)手法,相對(duì)也就更受歡迎。這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更偏向于醫(yī)學(xué),知識(shí)體系完備,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),所以有很多考研考醫(yī)學(xué)院的。每年都有10%-20%以上的學(xué)生考上研究生或者出國(guó)深造。
相關(guān)內(nèi)容可以參考南京體育學(xué)院網(wǎng)站www.nipes.cn
不過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)系的介紹我更清楚一點(diǎn),因?yàn)檫@兩個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃我正在參與修訂,修訂好了就會(huì)放到網(wǎng)上。
至于哪個(gè)專業(yè)更好,這個(gè)得看個(gè)人的目標(biāo)設(shè)定、個(gè)人興趣和學(xué)習(xí)能力,然后再考慮就業(yè)什么的。出于個(gè)人原因,我更傾向于“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)”和“運(yùn)動(dòng)健康與康復(fù)”專業(yè)。
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南京體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)怎么樣
我了解的一點(diǎn)也不多,但是我知道有一個(gè)專業(yè)叫做健康體育專業(yè)。我對(duì)這個(gè)專業(yè)非常感興趣,這個(gè)學(xué)校應(yīng)該是會(huì)有幾十個(gè)專業(yè),這個(gè)學(xué)校也是非常厲害的,我還了解到這個(gè)學(xué)校非常的大,里面的體育專業(yè)也是特別的優(yōu)秀。
體育學(xué)院一般有什么專業(yè)課程
南京體育學(xué)院始建于1956年,位于十朝都城南京東郊紫金山南麓。它位于遠(yuǎn)東地區(qū)最大的體育場(chǎng)——中華民國(guó)中央體育場(chǎng)原址,占地600余畝,毗鄰中山陵和靈古寺,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。學(xué)院傳承中國(guó)現(xiàn)代體育百年文化,是一所以獨(dú)特的教育模式,為社會(huì)培養(yǎng)各類應(yīng)用型體育人才,為國(guó)家培養(yǎng)競(jìng)技體育精英的省屬高等體育院校。
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握體育基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育規(guī)律,實(shí)踐能力強(qiáng),具有全面發(fā)展的專門知識(shí),能夠從事體育教學(xué)的高級(jí)專業(yè)人才,中學(xué)課外體育活動(dòng)、課外體育鍛煉和比賽。體育有兩個(gè)方向:學(xué)校和社會(huì)健身。學(xué)校:足球、田徑和籃球一直是傳統(tǒng)項(xiàng)目。隨著教育部和國(guó)家體育總局進(jìn)一步重新開放學(xué)校足球四級(jí)聯(lián)賽,重視足球運(yùn)動(dòng)人才和從學(xué)校做起的理念,足球仍然是一個(gè)不錯(cuò)的項(xiàng)目。如果你想在未來(lái)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)中發(fā)展身體素質(zhì),你必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)健美操、網(wǎng)球、游泳、羽毛球和有氧運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)包括運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、保健康復(fù)和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)。運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的研究生有良好的人體科學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力,和專業(yè)高級(jí)人才為教學(xué)、科研、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和康復(fù)指導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)。
體育人體科學(xué)專業(yè)有兩個(gè)方向:運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)和運(yùn)動(dòng)生物學(xué)監(jiān)測(cè)與應(yīng)用。運(yùn)動(dòng)保健康復(fù)方向,研究運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系??稍诟黝愥t(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)衛(wèi)生部門、社會(huì)體育組織、團(tuán)體、大型企事業(yè)單位、體育健身、體育休閑場(chǎng)所從事與健康科學(xué)、康復(fù)體育相關(guān)的指導(dǎo)和服務(wù)。運(yùn)動(dòng)生物學(xué)監(jiān)測(cè)及其應(yīng)用方向,研究提高運(yùn)動(dòng)功能潛能、生物力學(xué)技術(shù)分析、訓(xùn)練生理生化監(jiān)測(cè)等理論和方法??梢栽趯I(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部擔(dān)任體育健身教練或科研教練,也可以在體育研究機(jī)構(gòu)和體育院校從事體育人文科學(xué)的研究和教學(xué)。
南京體育學(xué)院有幾個(gè)學(xué)院
南京體育學(xué)院是全國(guó)有名的體育院校,是運(yùn)動(dòng)健兒的理想天堂,說(shuō)起這所大學(xué)也有很多強(qiáng)大的專業(yè)可選,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最心儀的專業(yè)就是體育教育,也是南體的品牌專業(yè),這項(xiàng)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后大都從事師范行業(yè),用所學(xué)知識(shí)教育學(xué)生,也是我的最大心愿。體育老師不僅可以帶領(lǐng)學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的魅力,還可以傳播體育精神,在言傳身教中體會(huì)體育的美好。尤其是如今的校園環(huán)境,老師為了教學(xué)進(jìn)度日夜操勞,學(xué)生的課外活動(dòng)因?qū)W業(yè)逐漸減少,有些體育課甚至也被無(wú)理由占據(jù),引起了學(xué)生的不滿,但又無(wú)法拒絕,長(zhǎng)期持續(xù)下去不利于身體健康,還有可能產(chǎn)生心理壓力,做出極端的行為,因此,成為一名體育教師帶領(lǐng)學(xué)生積極參與體育鍛煉是我的目標(biāo)。
一、可以為人師表體育教育是師范類的專業(yè),在享受了大學(xué)的精彩生活之后可以從事一名教師讓人倍感榮幸,也可以讓自己更加認(rèn)清責(zé)任感,帶給學(xué)生正確的榜樣,希望到那時(shí)可以為人師表,不辜負(fù)青春年華。
二、享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣運(yùn)動(dòng)給人力量和自信,也讓大家擁有更健康的身體狀態(tài),這份專業(yè)可以讓我延續(xù)對(duì)體育的熱愛,時(shí)刻享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,靠著實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)周圍人共同參與,為健康中國(guó)做出小小的貢獻(xiàn)。
三、激發(fā)學(xué)生的青春活力學(xué)生是祖國(guó)振興的希望,身體健康是開展一切教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),也使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加有效地開展,我會(huì)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)來(lái)教育學(xué)生,激發(fā)他們的青春活力,共同參與到體育中去,為校園生活增添無(wú)數(shù)樂(lè)趣。以上就是我的看法,歡迎大家在評(píng)論區(qū)發(fā)表精彩的評(píng)論。
南京體育學(xué)院現(xiàn)在能進(jìn)入么
我了解的就是這個(gè)學(xué)校非常的好,而且這個(gè)學(xué)校的體育專業(yè)也是特別的優(yōu)秀,非常突出的,在體育學(xué)院當(dāng)中排名也比較靠前。但是除了體育專業(yè)之外,還有其他的一些專業(yè)。比如說(shuō)文史類的專業(yè),理工類的專業(yè)。
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