碩士論文答辯怎么準(zhǔn)備 論文答辯技巧和注意事項(xiàng)

論文答辯技巧和注意事項(xiàng)，碩士論文的前期準(zhǔn)備工作有哪些，在即將畢業(yè)的時(shí)候，該如何為論文答辯做好準(zhǔn)備？

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• 論文答辯技巧和注意事項(xiàng)
• 碩士論文的基本要求是
• 在即將畢業(yè)的時(shí)候，該如何為論文答辯做好準(zhǔn)備？

論文答辯技巧和注意事項(xiàng)

主答辯老師在具體的出題過(guò)程中，還需要遵循以下幾個(gè)原則：

第一，理論題與應(yīng)用題相結(jié)合的原則。一般地說(shuō)，在三個(gè)問(wèn)題中，應(yīng)該有一個(gè)是關(guān)于基礎(chǔ)理論知識(shí)的題目，有一個(gè)是要求學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的題目。

第二，深淺適中，難易搭配的原則。即在三個(gè)問(wèn)題中，既要有比較容易回答的問(wèn)題，又要有一定深度和難度的問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)某一篇論文所提問(wèn)題的深淺難易程度，應(yīng)與指導(dǎo)老師的建議成績(jī)聯(lián)系起來(lái)。凡是指導(dǎo)老師建議成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的論文，答辯老師所提問(wèn)題的難度就應(yīng)該大一些；建議成績(jī)?yōu)榧案竦恼撐?，答辯老師應(yīng)提相對(duì)淺一些，比較容易回答一些的問(wèn)題。

第三，點(diǎn)面結(jié)合，深廣相聯(lián)的原則。

第四，形式多樣，大小搭配的原則。

答辯前的準(zhǔn)備，最重要的是答辯者的準(zhǔn)備。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果，關(guān)鍵在答辯者一邊。論文作者要順利通過(guò)答辯，在提交了論文之后，不要有松一口氣的思想，而應(yīng)抓緊時(shí)間積極準(zhǔn)備論文答辯。那么，答辯者在答辯之前應(yīng)該從哪些方面去準(zhǔn)備呢?

首先，要寫好畢業(yè)論文的簡(jiǎn)介，主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目，指導(dǎo)教師姓名，選擇該題目的動(dòng)機(jī)，論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會(huì)以及本議題的理論意義和實(shí)踐意義。

其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容，明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù)；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容；同時(shí)還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無(wú)自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無(wú)與黨的政策方針相沖突之處等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問(wèn)題，就要作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正、解說(shuō)等。只要認(rèn)真設(shè)防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過(guò)程中，就可以做到心中有數(shù)、臨陣不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)。

第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度?存在著哪些爭(zhēng)議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由；重要引文的出處和版本；論證材料的來(lái)源渠道等等。這些方面的知識(shí)和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。

第四，論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問(wèn)題，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少，而研究過(guò)程中確已接觸到了并有一定的見(jiàn)解，只是由于覺(jué)得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒(méi)有寫入等等。

第五，對(duì)于優(yōu)秀論文的作者來(lái)說(shuō)，還要搞清楚哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn)，這些新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解是怎么形成的等等。

對(duì)上述內(nèi)容，作者在答辯前都要很好地準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)思考、整理，寫成提綱，記在腦中，這樣在答辯時(shí)就可以做到心中有數(shù)，從容作答。

在畢業(yè)論文答辯會(huì)上，主答辯老師的提問(wèn)方式會(huì)影響到組織答辯會(huì)目的的實(shí)現(xiàn)以及學(xué)員答辯水平的發(fā)揮。主答辯老師有必要講究自己的提問(wèn)方式。

1、提問(wèn)要貫徹先易后難原則。主答辯老師給每位答辯者一般要提三個(gè)或三個(gè)以上的問(wèn)題，這些要提的問(wèn)題應(yīng)按先易后難的次序提問(wèn)為好。所提的第一個(gè)問(wèn)題一般應(yīng)該考慮到是學(xué)員答得出并且答得好的問(wèn)題。

學(xué)員第一個(gè)問(wèn)題答好，就會(huì)放松緊張心理，增強(qiáng)“我”能答好的信心，從而有利于在以后幾個(gè)問(wèn)題的答辯中發(fā)揮出正常水平。反之，如果提問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就答不上來(lái)，學(xué)員就會(huì)背上心理包袱，加劇緊張，產(chǎn)生慌亂，這勢(shì)必會(huì)影響到對(duì)后面幾個(gè)問(wèn)題的答辯，因而也難以正確檢查出學(xué)員的答辯能力和學(xué)術(shù)水平。

2、提問(wèn)要實(shí)行逐步深入的方法。為了正確地檢測(cè)學(xué)員的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況，有時(shí)需要把一個(gè)大問(wèn)題分成若干個(gè)小問(wèn)題，并采取逐步深入的提問(wèn)方法。

碩士論文的基本要求是

首先，要知道這些準(zhǔn)備誤區(qū)！

1、寫作時(shí)長(zhǎng)誤區(qū)：

關(guān)于這一點(diǎn)，我必須說(shuō)明一個(gè)事實(shí)。論文的質(zhì)量?jī)H僅取決于你的寫作基礎(chǔ)和寫作方法，而和你的寫作時(shí)長(zhǎng)并沒(méi)有明顯線性關(guān)系！我身邊有很多明明很聰明，卻計(jì)劃用半年時(shí)間來(lái)寫論文的人。雖然態(tài)度很端正，但是寫論文并沒(méi)有想象中那么艱巨，半年的時(shí)間都?jí)蛟偃W(xué)一遍所有專業(yè)課了。

我的建議：對(duì)于專業(yè)基礎(chǔ)還行的，半個(gè)月寫完畢業(yè)論文完全足夠；基礎(chǔ)弱一點(diǎn)的，最長(zhǎng)1個(gè)月多一點(diǎn)，絕對(duì)絕對(duì)不建議拿半年的時(shí)間寫論文！因?yàn)榫€程拉得越長(zhǎng)，越?jīng)]有寫作動(dòng)力，就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)，還得自己為自己的偷懶找借口。但是，寫作期間一定要有系統(tǒng)規(guī)劃！

(一)全力消化自己所寫的論文

　　答辯是學(xué)校對(duì)碩士論文成績(jī)進(jìn)行考核、驗(yàn)收的一種形式。研究生要明確目的、端正態(tài)度、樹立信心，通過(guò)碩士論文答辯這一環(huán)節(jié)，來(lái)提高自己的分析能力、概括能力及表達(dá)能力。在反復(fù)閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上，寫好供20 分鐘用的答辯報(bào)告書特別要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、突出選題的重要性和意義。

　　2、介紹論文的主要觀點(diǎn)與結(jié)構(gòu)安排(這部分只說(shuō)明標(biāo)題就行，不要論述內(nèi)容，因老師已經(jīng)看過(guò)你的論文)。

　　3、強(qiáng)調(diào)論文的新意與獨(dú)創(chuàng)性。

　　4、說(shuō)明做了哪些必要的工作。由于答辯同學(xué)太多，現(xiàn)階段學(xué)院還沒(méi)有開(kāi)展用ppt，以后，隨著規(guī)范化，同學(xué)們要制作一個(gè)圖文并茂的簡(jiǎn)要的提綱，這篇報(bào)告書盡量讀熟，達(dá)到脫稿，照著講稿或者ppt直接念，效果會(huì)比較差。

　　(二)物質(zhì)準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備參加答辯會(huì)所需攜帶的用品：1.碩士論文的底稿。2.答辯報(bào)告書。3.主要參考資料，答辯時(shí)雖然不能依賴這些資料，但帶上這些資料，當(dāng)遇到一時(shí)記不起來(lái)時(shí)，稍微翻閱一下有關(guān)資料，就可以避免出現(xiàn)答不上來(lái)的尷尬和慌亂。4. - 1 - 土木工程與力學(xué)學(xué)院研究生會(huì)

　　記錄用稿紙。以便把答辯老師所提出的問(wèn)題和有價(jià)值的意見(jiàn)、見(jiàn)解記錄下來(lái)。通過(guò)記錄，不僅可以減緩緊張心理，而且還可以更好地吃透老師所提問(wèn)的要害和實(shí)質(zhì)是什么，同時(shí)還可以邊記邊思考，使思考的過(guò)程變得很自然。(以后要準(zhǔn)備ppt以備輔助介紹)。5.著衣冠整潔、莊重，男生穿短袖襯衣，最好打領(lǐng)帶，女生穿著盡量職業(yè)化些的為好。著衣能給答辯老師一個(gè)最直接的印象——你對(duì)答辯的重視程度。

　　(三)調(diào)整好心態(tài)

　　要進(jìn)行答辯，首先就要明確論文答辯想考察研究生什么。碩士教育重在訓(xùn)練科學(xué)的思維、如何將科學(xué)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)文章甚至是創(chuàng)造社會(huì)效益。因此，通過(guò)論文答辯可以考察到如下：

　　1.論文的真實(shí)性。實(shí)事求是乃科學(xué)研究的基礎(chǔ)，論文本身必須真實(shí)可靠，弄虛作假難逃答辯委員會(huì)專家們的火眼金睛。如果在這方面出現(xiàn)問(wèn)題，論文勢(shì)必不能通過(guò)專家評(píng)審。

　　2.考察相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用能力。

　　3.考察研究生的綜合素質(zhì)，包括答辯者的表達(dá)能力。成功的演講是自信和技巧的結(jié)合，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和細(xì)致周到的答辯準(zhǔn)備工作是成功的前提。使用一些答辯技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，讓別人知道自己都做了什么。要想這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝，就必須對(duì)答辯的目的、程序、可能遇到的問(wèn)題及解決方法進(jìn)行深入剖析，做到胸有成竹，不要緊張，要以必勝的信心，飽滿的熱情參加答辯。

編寫提綱的步驟

　　編寫提綱的步驟可以是這樣：

　　(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要

　　論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái)，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

　　(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配

　　寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文，考慮序論用1頁(yè)，本論用17頁(yè)，結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3—4頁(yè)，第二項(xiàng)用4—5頁(yè)，第三項(xiàng)3—4頁(yè)，第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字，因?yàn)檫^(guò)短，問(wèn)題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng)，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

　　(三)編寫提綱

　　論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的，寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去

在即將畢業(yè)的時(shí)候，該如何為論文答辯做好準(zhǔn)備？

在即將畢業(yè)的時(shí)候，該如何為論文答辯做好準(zhǔn)備？

眾所周知，在大學(xué)里大學(xué)生們最重要的，除了能夠把所有的課程學(xué)好之外，還要在即將畢業(yè)的時(shí)候進(jìn)行論文答辯，論文答辯是很多大學(xué)生們的看，有些大學(xué)生為了準(zhǔn)備論文答辯，付出了很多的努力，然而有些人總是因?yàn)樽约涸谡撐拇疝q方面做的準(zhǔn)備不夠充分，因此在答辯的時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些意外，那么在畢業(yè)答辯即將到來(lái)的時(shí)候應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢？最重要的就是我們要把自己的論文寫好，并且對(duì)自己的論文做到了如指掌，其次就是我們一定要正視我們的態(tài)度，我們要調(diào)整我們的心態(tài)，積極面對(duì)，畢業(yè)答辯其實(shí)是為了展現(xiàn)我們學(xué)習(xí)生涯中的收獲，并不是要求我們上刀山下火海，所以我們?cè)跍?zhǔn)備畢業(yè)答辯的時(shí)候一定要積極并且主動(dòng)的去準(zhǔn)備。努力去給自己的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，與此同時(shí)也可以讓老師們看到我們用心做事的態(tài)度！

很多人在答辯的時(shí)候總是會(huì)莫名感到擔(dān)憂和緊張，畢竟這都是第一次人生的答辯，誰(shuí)又能不緊張呢？但其實(shí)你換個(gè)角度想想，你只是在向老師展現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成果，你應(yīng)該感到驕傲，感到自豪，是你應(yīng)該用一種積極樂(lè)觀分享的態(tài)度去面對(duì)老師的答辯。老師對(duì)我們的答辯并不是說(shuō)要去淘汰我們或者是篩選我們，他們的答辯只是為了想要檢驗(yàn)他們教學(xué)的成果，檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的程度。比較重要的就是我們答辯的PPT，因?yàn)槔蠋焸兛梢詮?PPT里面了解到我們平時(shí)學(xué)習(xí)所掌握的一些邏輯知識(shí)，制作PPT的時(shí)候，我們一定要做到邏輯清晰，簡(jiǎn)潔美觀。

再者穿著打扮也是我們進(jìn)行答辯的過(guò)程中，一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)楹芏嗟拇疝q老師們可以從我們的穿著上來(lái)，了解我們是否重視我們的這次畢業(yè)答辯。所以在答辯的時(shí)候我們不能穿的邋里邋遢，非常休閑。如果是女生的話，可以畫一個(gè)淡妝，但我們要明白我們還是一個(gè)學(xué)生，所以千萬(wàn)不要濃妝艷抹的上臺(tái)進(jìn)行答辯。不要穿那些破洞牛仔褲，牛仔裙或者是超短裙之類，不太正式的衣服。還有答辯時(shí)長(zhǎng)，我們平日里一定要做好練習(xí)，控制好答辯的時(shí)間。最終我們還要表示對(duì)老師們的感謝，感謝他們?cè)诎倜χ羞€要抽空來(lái)聽(tīng)我們的答辯。