綜合面試考什么 公務(wù)員面試看什么

面試主要考核內(nèi)容是什么？公務(wù)員面試都考些什么？公務(wù)員面試都考什么內(nèi)容？2020國考面試的面試題有哪些題型？主要考什么？mba個人綜合素質(zhì)面試都考什么？

本文導(dǎo)航

• 面試評分標(biāo)準(zhǔn)對照表
• 公務(wù)員面試看什么
• 公務(wù)員面試部門一般考哪些
• 國考面試一般幾道題
• mba面試的考察內(nèi)容

面試評分標(biāo)準(zhǔn)對照表

1.了解求職者之前所學(xué)專業(yè)或之前工作類容2、求職動機與工作愿景：了解應(yīng)聘者為何尋求此工作，對該項共走的興趣度如何，在工作中追求什么等，以此來判斷單位能否滿足員工的心理預(yù)期，從而達(dá)到日后工作的穩(wěn)定。3、專業(yè)知識與特長：了解應(yīng)聘者所掌握知識的深度與廣度，其專業(yè)知識與特長是否符合招聘崗位的要求，并以此作為專業(yè)筆試或操作測試的補充與參考。4、工作經(jīng)驗：通過了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷與工作業(yè)績，可以判斷其實際的工作能力與業(yè)務(wù)水平。同時，還考察了應(yīng)聘者的責(zé)任心、主動意識、敬業(yè)精神、理性思考能力和應(yīng)變能力。5、工作態(tài)度與價值觀：一是了解應(yīng)聘者過去對工作、學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，二是了解其對應(yīng)聘職位的態(tài)度，以及對工作標(biāo)準(zhǔn)的追求程度。6、事業(yè)進(jìn)取心：事業(yè)心、進(jìn)取心強的人，一般都有明確的事業(yè)目標(biāo)，并為之而積極努力。表現(xiàn)在工作上兢兢業(yè)業(yè)，刻意追求、不安于現(xiàn)狀、追求完美，工作中常有創(chuàng)新。7、語言表達(dá)能力：考察應(yīng)聘者能否準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法，語言表達(dá)能力強，有助于工作溝通中獲得良好的效果。8、綜合分析能力：考察應(yīng)聘者是否具有縝密的理性思維，能夠抓住問題的本質(zhì)，方法得當(dāng)，條理清晰。9、應(yīng)變能力：考察應(yīng)聘者的機敏程度。主要看應(yīng)聘者能否對各類問題快速反應(yīng)，并給出答案；特別是針對邏輯類、博弈類的問題，能否快速把握住問題的關(guān)鍵并能兼顧現(xiàn)場的變化。10、自我控制能力：主要是針對應(yīng)聘管理崗位和銷售崗位的人員，考察他們的在有壓力的情況下，能否控制住感性思維，采用科學(xué)合理的方式解決問題。11、人際關(guān)系的處理能力：考察員工能否換位思考，在把握原則的基礎(chǔ)上，靈活處理人際關(guān)系，體現(xiàn)出良好的親和力。12、生活情趣：通過詢問應(yīng)聘者的生活愛好，考察其對生活的態(tài)度，與性格取向。

公務(wù)員面試看什么

國家公務(wù)員考試面試流程:

在公務(wù)員錄用考試中，通過筆試之后，還要按照一定比例(1∶3或1∶5)參加面試，只有面試順利通關(guān)才算是最后的成功者。因此，面試在公務(wù)員錄用考試中有相當(dāng)重要的作用。

面試主要是通過考官與應(yīng)試者直接交談的方式來考察應(yīng)試者的才能和某些素養(yǎng)，這是筆試所不易達(dá)到的。面試可以彌補筆試的不足，通過交談考查應(yīng)試者的口頭表達(dá)能力與人際交往能力、組織計劃能力和綜合分析問題能力等等方面的綜合能力，并且通過觀察來了解應(yīng)試者舉止、儀表與氣質(zhì)等全面素養(yǎng)。

一、 面試一般流程

抽簽入場：考生根據(jù)所抽取的號碼按順序進(jìn)場面試。每人的作答時間在15-30分鐘之間。

面試答題：一般每個考生按照順序作答題本規(guī)定的3-4個試題，考生在回答試題時可以稍作思考，有時還可以用筆簡單羅列提綱。

隨機提問：考生答完規(guī)定試題后，有時主考官會自己和請別的評委進(jìn)行臨時提問。

考生退場：作答完畢后，主考官宣布請考生退場，在專門工作人員帶領(lǐng)下退場。

計分審核：主考官從評委手中收回評分表，交記分員計分。去掉一個最高分和一個最低分，然后計算平均分。

通知下一名考生入場：前面考生退場，同時就有專門工作人員通知下一名考生入場

二、面試測評內(nèi)容

從理論上講，面試可以考察應(yīng)試者全面素質(zhì)，但是實踐過程中，并不是以面試去考察一個考生的所有素質(zhì)，而是有選擇地用面試去測評它最能測評的內(nèi)容。在公務(wù)員考錄面試的主要內(nèi)容包括：

1.儀表風(fēng)度

這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位，對儀表風(fēng)度的要求較高。研究表明，儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律，注意自我約束，責(zé)任心強。

2.專業(yè)知識和工作實踐經(jīng)驗

一般根據(jù)應(yīng)試者的個人檔案資料作相關(guān)的提問，了解應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補充、證實其所具有的實踐經(jīng)驗。通過工作經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗的了解，還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動性、思維能力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。同時、考察應(yīng)試者掌握專業(yè)知識的深度和廣度，其專業(yè)知識是否符合所要錄用職位的要求，作為對專業(yè)知識筆試的補充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度，所提問題更接近所需崗位對專業(yè)知識的需求。

3.組織、計劃協(xié)調(diào)能力

考察影視者是否能依據(jù)問題要求做出完整詳細(xì)、可操作的計劃，合理使用人力、物力、財力的能力，同時對計劃的對象和特定環(huán)境的把握能力。

4.口頭表達(dá)能力

面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷?、觀點、意見或建議順暢地用語言表達(dá)出來?？疾斓木唧w內(nèi)容包括：表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、準(zhǔn)確性、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。

5.綜合分析能力

面試中，應(yīng)試者是否能對主考官提出的問題通過分析抓住本質(zhì)，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。

6.反應(yīng)能力和情緒控制能力

主要考察應(yīng)試者對問題理解是否準(zhǔn)確貼切，回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機智敏捷、回答恰當(dāng)。對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)?。自我控制能力對于國家公?wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責(zé)、工作有壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。

7.人際交往能力

在面試中，通過詢問應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動，喜歡同哪種類型的人打交道，有哪種社交傾向和與人相處的技巧。

8.工作態(tài)度和進(jìn)取心

主要了解應(yīng)試者過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度和對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。一般來說在過去學(xué)習(xí)或工作中態(tài)度不認(rèn)真，做什么、做好做壞都無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。上進(jìn)心、進(jìn)取心強烈的人，一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標(biāo)，并為之而積極努力，表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有的工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進(jìn)心不強的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此對什么事都不熱心。

9.求職動機

了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。

10.業(yè)余興趣與愛好

應(yīng)試者休閑時間愛從事哪些運動，喜歡閱讀哪些書籍以及喜歡什么樣的電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個人的興趣與愛好，這對錄用后的工作安排常有好處。

此外，面試時主考官還會向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關(guān)工薪、福利等應(yīng)試者關(guān)心的問題，以及回答應(yīng)試者可能要問到的其他一些問題等。

公務(wù)員面試部門一般考哪些

公務(wù)員面試的題型不一，主要有：

時政熱點類問題：時政熱點類問題以時政熱點作為命題素材，題目命題緊跟時事政策、社會發(fā)展趨勢以及現(xiàn)階段與人民生產(chǎn)生活緊密聯(lián)系的事件。主要考核綜合分析能力。哲理思辨類問題：哲理思辨類問題是以智慧箴言、哲理故事、哲理詩句、生活哲理等為命題素材?？疾炜忌穆?lián)想分析能力。

組織活動類問題：組織活動類問題直接考查考生解決問題的能力，包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調(diào)配人財物的能力、協(xié)調(diào)利益主體間關(guān)系的能力等?？脊偻ㄟ^此題型考察考生的計劃組織協(xié)調(diào)能力。

情境處理類問題：情境處理類問題主要是通過設(shè)置各種情境，給予考生一個特定的身份，要求其妥善處理突然發(fā)生或是情況復(fù)雜的各種問題和矛盾?？脊偻ㄟ^此題型考察考生的溝通能力。

人際處理類問題：人際處理類問題是對考生人際間的適應(yīng)、人際合作的主動性、處理人際關(guān)系的原則性與靈活性以及對組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(權(quán)限、服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、紀(jì)律、監(jiān)督)等方面進(jìn)行考查的一類題型。考官通過此題型考察考生的人際交往的能力。

言語表達(dá)類問題：言語表達(dá)類問題，往往要求考生針對題目給定的主題、設(shè)定的身份和情境等采取不同的語言形式和風(fēng)格，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想，最終達(dá)到使信息接受者能夠理解和認(rèn)同的目的?？疾炜忌难哉Z理解和表達(dá)能力。

國考面試一般幾道題

自我認(rèn)知自我認(rèn)知是事業(yè)單位的重點考核題型，側(cè)重求職動機和能崗匹配的考核，往往是很多省市事業(yè)單位面試的題。自我認(rèn)知主要有兩種考核題型，一種是求職動機，一種是能崗匹配。求職動機重點考核考生的考試動機，題目的設(shè)定主要為詢問考生的優(yōu)點、缺點、能力、經(jīng)歷、愛好、考試動機和自我評價等等，簡而言之，求職動機題型側(cè)重對于考生自身情況的考核;能崗匹配，顧名思義是指能力和崗位需求相匹配，正因如此，能崗匹配題型側(cè)重考核考生工作層面的相關(guān)能力，比如執(zhí)行力、敬業(yè)精神、職業(yè)道德、團(tuán)隊意識、組織文化等等，簡而言之，能崗匹配題型側(cè)重考核考生的能力是否與崗位相匹配。綜合分析綜合分析題含義：結(jié)構(gòu)化面試考試中，綜合分析題是比較難懂一種題型，也是考核考生素質(zhì)比較全面的題型，一直是事業(yè)單位、常考的考試題型。在考官評分考核表中，對于綜合分析題是這樣定義的：對事物能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮;對事物能從微觀方面對其各個組成部分予以考慮;能注意整體和部分之間的相互聯(lián)系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組和。

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mba面試的考察內(nèi)容

MBA個人綜合素質(zhì)面試 都考一下這些：

一請你自我介紹一下

思路：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。

3、表述方式上盡量口語化。

4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

二 你為什么選擇我們學(xué)校？

思路：

1、面試官試圖從中了解你讀MBA的動機、愿望以及對讀MBA的態(tài)度。

2、建議從學(xué)校、企業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)這三個角度來回答。

三 你的主要優(yōu)點主要體現(xiàn)在哪些方面？

思路：

1、最好突出自己通過實際工作獲得的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

2、突出說明自己有很強的團(tuán)隊精神，可以借別人的話說出來。

3、將自己的優(yōu)點與管理的領(lǐng)導(dǎo)、決策、溝通、協(xié)調(diào)能力相結(jié)合，可以通過平常的話說出來。

4、或者從工作態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)性方面來說。

四.談?wù)勀愕娜秉c

思路：

1、不宜說自己沒缺點。

2、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。

4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

6、絕對不可以說自己沒有經(jīng)驗。

五 談一談你的一次失敗經(jīng)歷

思路：

1、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。

4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

六. 如何解決工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾？

思路：

1、不宜直接說出沒有矛盾。

2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出考生對困難所持有的態(tài)度–“學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

七 如何處理在工作中與上級意見不一

思路：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

2、如果你的職位處于中高層，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>

八 您在前一家公司的離職原因是什么？

思路：

1、最重要的是：考生要使找面試官相信，考生在過往的單位的“離職原因”在此家面試單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。

3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。

九 我們?yōu)槭裁匆浫∧悖?/p>

思路：

1、這往往是一種壓力面試，關(guān)鍵一點是要冷靜應(yīng)答。2、學(xué)校一般會錄用這樣的考生：基本符合條件、對參加MBA項目的學(xué)習(xí)有強烈需要、有足夠的經(jīng)驗和信心。

十 .你希望與什么樣的上級共事？

思路：

1、通過考生對上級的“希望”可以判斷出考生對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。3、如“作為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

十一. 你有什么業(yè)余愛好？

思路：

1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。

3、不要說自己有哪些庸俗的、令人感覺不好的愛好。4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑考生性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

十二.談?wù)勀愕募彝デ闆r

思路：

1、家庭情況對于了解考生的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是面試單位問該問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。

5、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。

十三.你的座右銘是什么？

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。

2、不宜說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說那些太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、參考答案–“只為成功找方法，不為失敗找借口”。

十四.你最崇拜誰？

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映考生的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。