電子科大牟首先怎么樣 奇小丫、牟子老師的面試課程質(zhì)量怎么樣呢？

桂林電子科技大學(xué)動畫專業(yè)怎么樣？為什么好多人說這個(gè)專業(yè)很爛呢？就師資、就業(yè)率、前景綜合來說一下？國防科技大學(xué)在職將軍有哪些?有沒有姓牟的，杭州電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院怎么樣？宿舍 文憑？杭州電子科技大學(xué)怎么樣？奇小丫牟子老師的面試課程怎么樣？奇小丫、牟子老師的面試課程質(zhì)量怎么樣呢？

本文導(dǎo)航

• 桂林電子科技大學(xué)動畫專業(yè)怎么樣？為什么好多人說這個(gè)專業(yè)很爛呢？就師資、就業(yè)率、前景綜合來說一下。
• 國防科技大學(xué)在職將軍有哪些?有沒有姓牟的？
• 杭州電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院怎么樣？宿舍 文憑？
• 杭州電子科技大學(xué)怎么樣？
• 奇小丫牟子老師的面試課程怎么樣？
• 奇小丫、牟子老師的面試課程質(zhì)量怎么樣呢？

桂林電子科技大學(xué)動畫專業(yè)怎么樣？為什么好多人說這個(gè)專業(yè)很爛呢？就師資、就業(yè)率、前景綜合來說一下。

你是想問桂電動畫專業(yè)是吧？

我不知道那些說桂電動畫專業(yè)非常好的人是出于什么目的，造謠桂電動畫專業(yè)是校企訂單培養(yǎng)的別管你是老師還是學(xué)生，敢問你，對得起自己的良心嗎？為你的顛倒黑白忍無可忍。

為了你的前途，全部站在學(xué)生的角度來回答你的問題。

我是最近幾年畢業(yè)的，還不是很久遠(yuǎn)，所說的話應(yīng)該有一些值得采納的地方。

首先客觀的評價(jià)一下動畫這個(gè)專業(yè)。

我們經(jīng)常在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上聽到說動畫行業(yè)什么無限好什么人才缺口多么大，其實(shí)，那都是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不負(fù)責(zé)任的宣揚(yáng)的結(jié)果，如果說不好，還有人來學(xué)嗎？動畫市場缺口并不大，并不需要那么多的動畫專業(yè)畢業(yè)生，而且，所需的職位只是像低端流水線上的工人一樣的那種職位，這種職位，大沒有讀大學(xué)的必要，直接去培訓(xùn)2個(gè)月，比桂電這種大學(xué)教出來的畢業(yè)生強(qiáng)的多的多的多的多。

我再說一下桂電動畫專業(yè)的現(xiàn)狀。

師者，傳道授業(yè)解惑者也，但是在桂電的動畫專業(yè)，這批老師都是怎么“混”的呢？為什么用“混”這個(gè)字眼？你知道溫水煮青蛙這個(gè)典故嗎？學(xué)校招老師不是去按照市場的要求，以就業(yè)為導(dǎo)向招聘，而是誰有后門就可以任教，動畫，是一門操作性非常強(qiáng)的專業(yè)，如果沒有經(jīng)過社會的歷練，他們能有什么東西可教？這不是開玩笑嗎？在專業(yè)的動畫公司或者游戲公司，一旦你的技術(shù)水平停步不前就會遭到裁撤，而在學(xué)校不會，溫水，養(yǎng)成了這批“老師”不思進(jìn)取的惡劣習(xí)慣，這些所謂的“老師”，一旦離開學(xué)校這鍋溫水，到了社會，水平和拿的工資跟應(yīng)屆生水平一樣，我們作為學(xué)生，私底下經(jīng)常BS這些靠關(guān)系進(jìn)來為禍學(xué)生前途的所謂“老師”，肚子里沒有什么墨水沒什么社會從業(yè)閱歷就來“教”學(xué)生，他們知道社會要的是什么樣的知識體系的人才嗎？學(xué)生的前途就放在你的手里了，這些老師你對得起你自己的良心嗎？而且，你看這批老師每天都在忙活的是啥？忙的是考研、內(nèi)斗、排擠、是自己的項(xiàng)目，是賺錢，為自己牟利，不是精研教學(xué)、考察就業(yè)市場、社會需求，相對來說，賺些錢來的更實(shí)惠。而且這個(gè)專業(yè)非常之閉塞，99.9%的動畫專業(yè)的老師都是桂電本校畢業(yè)的找后門兒進(jìn)來的，這種自產(chǎn)自銷的招聘老師的方式很難接觸到外界的與社會接軌的新思想，考研對學(xué)生來說一點(diǎn)用處都沒有，但是對他們評職稱起著關(guān)鍵性作用，他們步入社會壓根很難混的下去，何不找個(gè)后門享受體制內(nèi)的一世清閑呢。

你要報(bào)考桂電動畫？

站在過來人的立場上勸你，為了自己的前途，千萬不要填報(bào)，這批“老師”的能力就夠你喝一壺的了，如果非要學(xué)設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)是個(gè)好專業(yè)，但是也最好不要報(bào)桂電的工業(yè)設(shè)計(jì)，湖南大學(xué)、江南大學(xué)、清華美院的設(shè)計(jì)都很NB，如果學(xué)的好就業(yè)和前途都非常不錯(cuò)，前提是你得學(xué)的好。但是，動畫專業(yè)你學(xué)的好也沒公司稀罕你，教學(xué)導(dǎo)向不對路，明白了吧？就是老師們根本不明白市場行情，自己胡搞一氣，各種扯淡扯皮混課混職稱。

總結(jié)，桂電動畫專業(yè)已經(jīng)可以解散了。

想混個(gè)證就去讀吧。動畫專業(yè)有不少花錢托關(guān)系進(jìn)來的，為什么？因?yàn)檎n程簡單，幾乎接近于弱智水平，拿學(xué)分、學(xué)位很簡單。但是，你不會懦弱到這種地步吧。

鄙視所有誤導(dǎo)別人前途的人!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

附：我們那屆動畫專業(yè)現(xiàn)在做動畫的僅剩下1人。

國防科技大學(xué)在職將軍有哪些?有沒有姓牟的？

　　不解藏蹤跡， 　　浮萍一道開。

杭州電子科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院怎么樣？宿舍 文憑？

不好，自己去看看浙江成教吧里的介紹就知道，騙錢第一杭電

杭州電子科大，浙江理工，浙江財(cái)經(jīng)等校學(xué)歷加技能，違法欺詐 杭州電子科技大學(xué)：

浙江省教育考試院核準(zhǔn)的2015年自考全日制招生計(jì)劃只有300人，而該校與陶某某（原在浙江大學(xué)工作）、陳某某（溫州商人）、胡向陽等3路人馬簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，招全日制學(xué)歷+技能學(xué)生，這種做法欺騙了學(xué)生，存在重大安全隱患。

一．近年來電子科技大學(xué)每年“學(xué)歷+技能”都要招數(shù)千人，這個(gè)招生既沒有經(jīng)過教育行政部門的審批，又沒有經(jīng)過電子科技大學(xué)本身的審批，而是該校的繼續(xù)教育學(xué)院所為。

二．電子科技大學(xué)合作的陶某某在下沙注冊了一家專修學(xué)校；陳某某在杭州注冊了公司；胡向陽原來手上有一家名為前進(jìn)專修學(xué)院的學(xué)校，今年也被省教育考試院責(zé)令暫停了自考全日制招生，因此這兩個(gè)人或他們的學(xué)校和公司都不是高等教育機(jī)構(gòu)，根本不能舉辦成人高等學(xué)歷教育，根據(jù)浙江省教育廳【2014】59號文件，這些人是教育廳將要清理的對象。

三．電子科技大學(xué)搞的全日制學(xué)歷+技能班是一個(gè)大騙局。所謂的學(xué)歷是成人高校的?？疲瑥?007年教育廳發(fā)布關(guān)于普通高校舉辦成人全日制班的文件后，浙江成人高校只有夜大，函授兩種形式，現(xiàn)在電子科技大學(xué)打著全日制班的幌子，按照三本標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)，最后學(xué)生得到的事成教夜大，函授的文憑，也就是說本來用2年半，花五六千元錢可以拿到的文憑，在電子科大要花四、五萬元，為了掩人耳目，加上了“技能”，請問真有技能證嗎？

四．打著電子科大的旗號招生，學(xué)生卻住在校外出租房，偶爾安排幾個(gè)教室給學(xué)生上課也是不固定的，特別是外租宿舍消防也沒有按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，大家記得去年中國計(jì)量學(xué)院“學(xué)歷+技能”班校外宿舍曾發(fā)生大爆炸的事情嗎？

五．招生老師欺騙學(xué)生牟財(cái)，據(jù)調(diào)查，今年電子科大三個(gè)合作者陶某某，陳某某，胡向陽給出的價(jià)是每招一個(gè)“學(xué)歷+技能”的學(xué)生，給招生老師好處費(fèi)是7000元人民幣到8000元人民幣不等，為了賺錢，出現(xiàn)了學(xué)生參觀的事電子科大的校園，以亂視聽。我們想提醒：前不久，我浙江科技學(xué)院不就因?yàn)檎猩藏?cái)，一個(gè)中層敢為的教師和一個(gè)校外承包人被判了刑嗎？

六．大家要警惕

（1） 浙江理工大學(xué) 和 杭州電子科大 一樣有好幾個(gè)承包人，其中章某某一個(gè)人承包了理工大學(xué)、建設(shè)職業(yè)學(xué)院、和外國語學(xué)院，理工大學(xué)承包人分別在余杭、塘棲、下沙錦陽廠區(qū)設(shè)點(diǎn)。

（2）浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)也由毛某某，胡某某等三個(gè)承包人，分別在下沙和文一西路租房設(shè)點(diǎn)。

因此同學(xué)們請對自己的人生負(fù)責(zé)，不要枉費(fèi)光陰！去被一些虛假的外表欺騙，而喪失的年華永遠(yuǎn)不會回來。

做錯(cuò)了選擇，喪失的不僅僅是機(jī)會！

杭州電子科技大學(xué)怎么樣？

杭州電子科大，浙江理工，浙江財(cái)經(jīng)等校學(xué)歷加技能，違法欺詐

杭州電子科技大學(xué)：

浙江省教育考試院核準(zhǔn)的2015年自考全日制招生計(jì)劃只有300人，而該校與陶某某（原在浙江大學(xué)工作）、陳某某（溫州商人）、胡向陽等3路人馬簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，招全日制學(xué)歷+技能學(xué)生，這種做法欺騙了學(xué)生，存在重大安全隱患。

一．近年來電子科技大學(xué)每年“學(xué)歷+技能”都要招數(shù)千人，這個(gè)招生既沒有經(jīng)過教育行政部門的審批，又沒有經(jīng)過電子科技大學(xué)本身的審批，而是該校的繼續(xù)教育學(xué)院所為。

二．電子科技大學(xué)合作的陶某某在下沙注冊了一家專修學(xué)校；陳某某在杭州注冊了公司；胡向陽原來手上有一家名為前進(jìn)專修學(xué)院的學(xué)校，今年也被省教育考試院責(zé)令暫停了自考全日制招生，因此這兩個(gè)人或他們的學(xué)校和公司都不是高等教育機(jī)構(gòu)，根本不能舉辦成人高等學(xué)歷教育，根據(jù)浙江省教育廳【2014】59號文件，這些人是教育廳將要清理的對象。

三．電子科技大學(xué)搞的全日制學(xué)歷+技能班是一個(gè)大騙局。所謂的學(xué)歷是成人高校的?？疲瑥?007年教育廳發(fā)布關(guān)于普通高校舉辦成人全日制班的文件后，浙江成人高校只有夜大，函授兩種形式，現(xiàn)在電子科技大學(xué)打著全日制班的幌子，按照三本標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)，最后學(xué)生得到的事成教夜大，函授的文憑，也就是說本來用2年半，花五六千元錢可以拿到的文憑，在電子科大要花四、五萬元，為了掩人耳目，加上了“技能”，請問真有技能證嗎？

四．打著電子科大的旗號招生，學(xué)生卻住在校外出租房，偶爾安排幾個(gè)教室給學(xué)生上課也是不固定的，特別是外租宿舍消防也沒有按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，大家記得去年中國計(jì)量學(xué)院“學(xué)歷+技能”班校外宿舍曾發(fā)生大爆炸的事情嗎？

五．招生老師欺騙學(xué)生牟財(cái)，據(jù)調(diào)查，今年電子科大三個(gè)合作者陶某某，陳某某，胡向陽給出的價(jià)是每招一個(gè)“學(xué)歷+技能”的學(xué)生，給招生老師好處費(fèi)是7000元人民幣到8000元人民幣不等，為了賺錢，出現(xiàn)了學(xué)生參觀的事電子科大的校園，以亂視聽。我們想提醒：前不久，我浙江科技學(xué)院不就因?yàn)檎猩藏?cái)，一個(gè)中層敢為的教師和一個(gè)校外承包人被判了刑嗎？

六．大家要警惕

（1）

浙江理工大學(xué)

和

杭州電子科大

一樣有好幾個(gè)承包人，其中章某某一個(gè)人承包了理工大學(xué)、建設(shè)職業(yè)學(xué)院、和外國語學(xué)院，理工大學(xué)承包人分別在余杭、塘棲、下沙錦陽廠區(qū)設(shè)點(diǎn)。

（2）浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)也由毛某某，胡某某等三個(gè)承包人，分別在下沙和文一西路租房設(shè)點(diǎn)。

因此同學(xué)們請對自己的人生負(fù)責(zé)，不要枉費(fèi)光陰！去被一些虛假的外表欺騙，而喪失的年華永遠(yuǎn)不會回來。

做錯(cuò)了選擇，喪失的不僅僅是機(jī)會

奇小丫牟子老師的面試課程怎么樣？

很好，很棒，這個(gè)是絕對的沒有對比，就沒有傷害的。你可以去了解下牟老師的教學(xué)成績，他從12年就開始做了，還帶出過不少考點(diǎn)第一。我有個(gè)朋友就去他那學(xué)過，以前面試了五六次，就沒過過中游分?jǐn)?shù)，她自己都要放棄面試了，后來去了牟老師那學(xué)了學(xué)，考了全場第一。按照我朋友的說法，牟老師教課跟別人不一樣，他會把一道題從觀點(diǎn)到思路到語言的填充都講清楚，不是讓你背套路模板，而且，點(diǎn)評非常有針對性，你答題內(nèi)容有啥問題，你的聲音氣場要具體怎么調(diào)整，都會給你說的清楚、明白，還會給你示范。你對比下有些老師，就是照本宣科的講題，你的問題都指不出來，就是隨便幾句話，你不流暢，內(nèi)容不豐富，你就可以知道差距。

奇小丫、牟子老師的面試課程質(zhì)量怎么樣呢？

很好，而且，牟老師確實(shí)是很有經(jīng)驗(yàn)的，你去搜面試相親記，還能搜到他很早之前的視頻，好像是從12年就開始做面試培訓(xùn)了。而且，關(guān)鍵是，他講的都是非常實(shí)用的東西。不會教你套路模板，還會給你示范。調(diào)整也是手把手的幫你調(diào)，會告訴你，你什么問題，怎么調(diào)。而且，你啥不懂的，問他都會告訴你。這個(gè)有些老師可是沒答案，啥都問不出來的。像我開始答題不流暢，牟老師就是教我先學(xué)會梳理思路，再用自己的話填充，確實(shí)比套路模板對味的。