武漢船舶學(xué)院 武漢船舶技術(shù)學(xué)院怎么樣

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• 武漢船舶技術(shù)學(xué)院怎么樣
• 武漢船舶職業(yè)學(xué)院多大
• 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)缺點
• 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院有多少學(xué)生
• 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿咋樣
• 武漢船舶學(xué)院是?？七€是本科

武漢船舶技術(shù)學(xué)院怎么樣

武漢船舶學(xué)院是大專。而且是湖北地區(qū)大專里面排名比較靠前的學(xué)校。

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所中央與地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等學(xué)校，2010年入選國家示范性高等職業(yè)院校，2015年入選國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃是為了提升高等職業(yè)院校的辦學(xué)水平，是被稱為“專科985”的“百所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工程”。

所以武漢船舶學(xué)院雖然是大專，但是是在湖北地區(qū)大專里面排名比較靠前的學(xué)校。

擴展資料：

一、武漢船舶學(xué)院辦學(xué)理念

“立足船舶、服務(wù)軍工、面向社會、以人為本、質(zhì)量立院、特色創(chuàng)優(yōu)”

立足船舶：反映學(xué)院服務(wù)船舶工業(yè)辦學(xué)歷史，發(fā)揮學(xué)院在船舶制造業(yè)形成的社會資源優(yōu)勢，與船舶制造行業(yè)、企業(yè)緊密合作，開展以船舶類專業(yè)為重點的專業(yè)體系建設(shè)，創(chuàng)立船舶類專業(yè)品牌。

服務(wù)軍工：船舶工業(yè)是國家戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè)，關(guān)系國家海防安全，服務(wù)軍工是學(xué)院的歷史使命與時代要求，包括服務(wù)軍工的專業(yè)建設(shè)、國防科普教育、面向公眾的國家安全教育。

面向社會：面向社會培養(yǎng)高技能人才，開展職業(yè)培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)、促進社會就業(yè)、推進技術(shù)創(chuàng)新既是學(xué)院義不容辭的社會責(zé)任，又是實現(xiàn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

以人為本：以人為本反映“人民教育為人民”的辦學(xué)宗旨，服務(wù)學(xué)生成人成才、教職工成家成業(yè)，促進社會就業(yè)與職業(yè)發(fā)展是學(xué)院改善民生、回報社會的核心價值體現(xiàn)。

質(zhì)量立院：培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提供高品質(zhì)教育服務(wù)、高水平技術(shù)服務(wù)是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的生命線，是打造高職教育品牌的根本路徑。

特色創(chuàng)優(yōu)：培育和發(fā)展辦學(xué)特色是學(xué)院重要治校方針，建設(shè)特色優(yōu)質(zhì)專業(yè)，構(gòu)建特色管理制度，營造特色校園文化，培養(yǎng)特色人才，培育優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)品牌，提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)既是學(xué)院錯位發(fā)展策略，又是學(xué)院實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展之道。

二、武漢船舶學(xué)院學(xué)院精神

“自強不息，敬業(yè)奉獻，求真務(wù)實，改革創(chuàng)新”

自強不息：集中表達了船院人居安思危的憂患意識和敢為人先的進取精神。在當(dāng)前高等職業(yè)教育“千帆競發(fā)，百舸爭流”的競爭態(tài)勢下，“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”的實施，既為我們提供了難得的歷史性發(fā)展機遇，也使我們面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。船院人更要勇敢堅毅，迎難而上，完成好時代賦予我們的使命。

敬業(yè)奉獻：高度概括了船院人愛校如家、愛崗敬業(yè)、忠誠事業(yè)、忠于職守、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。推進內(nèi)涵建設(shè)，打造高職教育品牌，是新時期學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略，需要船院人全力以赴，腳踏實地，恪盡職守，艱苦創(chuàng)業(yè)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，為黨的事業(yè)和學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

求真務(wù)實：高度概括了船院人認真踏實的工作態(tài)度、工作作風(fēng)以及船院人追求真理的科學(xué)精神。在新的形勢下，船院人要始終堅持“立足船舶、服務(wù)軍工、面向社會”的辦學(xué)定位和“以人為本、質(zhì)量立院、特色創(chuàng)優(yōu)”的治校方針，正確處理質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益、規(guī)模的關(guān)系，努力突出學(xué)院辦學(xué)特色，積極打造高職教育品牌。

改革創(chuàng)新：集中體現(xiàn)了船院人革故典新、不斷進取的精神。新的時期船院人更要不斷更新觀念，樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，從培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的根本目標(biāo)出發(fā)，把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為我們工作的重中之重。

積極完善“依托行業(yè)、校企結(jié)合、互動共贏”的辦學(xué)模式和“校企合作、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，不斷加強教育教學(xué)改革，不斷推進教育創(chuàng)新。

參考資料來源：百度百科-武漢船舶職業(yè)學(xué)院

武漢船舶職業(yè)學(xué)院多大

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所中央與地方共建的全日制普通高等學(xué)校，在教學(xué)和師資力量方面都是十分優(yōu)秀的，武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院溯源于1950年創(chuàng)辦的中南兵工學(xué)校，是中華人民共和國創(chuàng)建的首批國防軍工院校之一。

在發(fā)展歷程中曾更名為中湘干部學(xué)校、第二一二技工學(xué)校、湖北工學(xué)院、湖北機械工業(yè)專科學(xué)校、武漢機械工業(yè)學(xué)校、武漢船舶工業(yè)學(xué)校，1998年由原國家教委批準(zhǔn)設(shè)置為高等職業(yè)院校，更名為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院師資力量雄厚，擁有一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的雙師型教師隊伍，其中專任教師556人，副高級以上217人。學(xué)院擁有全國萬人計劃名師1人，全國優(yōu)秀教師1人，省級以上教學(xué)名師3人、楚天技能名師17人、省級技能狀元1名，湖北名師工作室2個，國家級教學(xué)團隊3個、省級教學(xué)團隊5個；

國務(wù)院政府特殊津貼獲得者、湖北省有突出貢獻的中青年專家7人，省級五一勞動獎?wù)芦@得者2人；教育部高職專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員8人，全國和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)水平評估專家3人。

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)缺點

學(xué)校還不錯，學(xué)校既重視教學(xué)，也重視德育。

管理很嚴，學(xué)生成績比很多公辦學(xué)校都強，老師很負責(zé)，校風(fēng)學(xué)風(fēng)都不錯。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)自成一體，布局和諧統(tǒng)一，各項設(shè)施配置齊全、先進，辦學(xué)條件一流。

學(xué)校擁有一流的教學(xué)、科研、運動、藝術(shù)、生活設(shè)施，是同學(xué)之間生活的家園、求知的學(xué)園、成長的樂園，身邊的同學(xué)都很喜歡學(xué)習(xí)，形成了一個良性競爭。

最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)氛圍很好，因為各科老師都比較年輕，對于青春期的學(xué)生比較了解，沒有代溝，能深切體會學(xué)生的不容易，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Wuhan Institute of Shipbuilding Technology）是一所中央與地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等學(xué)校，2010年入選國家示范性高等職業(yè)院校，2015年入選國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院有專職教師556人，其中擁有高級職稱的教師246人，占比44.24；中級職稱的教師246人，占比44.24；博士學(xué)位的教師6人，占比1.08；碩士學(xué)位的教師192，占比34.53；專職教師中“雙師”教師490人，占比88.13%。

以上內(nèi)容參考：百度百科--武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院有多少學(xué)生

武漢船舶技術(shù)學(xué)院能去學(xué)校上課了

武漢船舶技術(shù)學(xué)院能去學(xué)校上課嗎？我們目前情況下，武漢船舶技術(shù)學(xué)院當(dāng)然是能夠去學(xué)校上課的

武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿咋樣

籃筐高：3.05米
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Wuhan Institute of Shipbuilding Technology）是一所中央與地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等學(xué)校，2010年入選國家示范性高等職業(yè)院校。
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院溯源于1950年創(chuàng)辦的中南兵工學(xué)校，是中華人民共和國創(chuàng)建的首批國防軍工院校之一，在發(fā)展歷程中曾更名為中湘干部學(xué)校、第二一二技工學(xué)校、湖北工學(xué)院、湖北機械工業(yè)?？茖W(xué)校、武漢機械工業(yè)學(xué)校、武漢船舶工業(yè)學(xué)校，1998年由原國家教委批準(zhǔn)設(shè)置為高等職業(yè)院校，更名為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
截至2015年年底，武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地面積600余畝，共有專職教師556人，全日制在校生15000余人，設(shè)有機械工程學(xué)院、動力工程學(xué)院、船舶與海洋工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院5個二級學(xué)院，并開設(shè)有46個高職專業(yè)（含方向）。

武漢船舶學(xué)院是?？七€是本科

因為它是一個?？频膶W(xué)校。
武漢船舶學(xué)院雖然是一所高職專科院校并無本科層次的招生但是具有國民教育系列?？飘厴I(yè)證書的學(xué)生可以報名專升本。
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1950年，是一所中央與地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院坐落在素有“九省通衢”之稱的武漢市中心城區(qū)，南瀕月湖，北臨漢水。學(xué)院環(huán)湖而建，別具現(xiàn)代風(fēng)格，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的理想園地。